人教版一年级数学下册第一单元《认识图形》第3课时《解决问题》名师教学片段.pdf
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人教版一年级数学下册第一单元《认识图形》第3课时《解决问题》名师教学片段.pdf
人教版一年级数学下册第一单元认识图形第三课时 名师教学片段实录 一、观赏图片,激发学习兴趣(教学导入)课件出示一组由一套七巧板拼组成的图案。师:你们喜欢这些图案吗?能说出这些图案是什么吗?生 1:我能看出这里面有小狗、小鱼和人。生 2:还有小房子。师:你们在这些图案中发现了哪些图形呢?生 3:有三角形和正方形。生 4:还有平行四边形。(出示手中的一套七巧板)师:现在我把这些图形都从刚才的图案中找出来了,它们组合在一起是我国古代的一种拼板玩具,你们知道它叫什么名字吗?生:七巧板。师:对,刚才这些图案都是由一套七巧板拼组成的,你们想亲自动手拼出这些漂亮的图案吗?这节课我们就来解决用七巧板拼三角形的问题。赏析:在这个教学片段中,教师根据学生的年龄特点出示了一组漂亮的图案,让学生的注意力不由自主地集中过来,当学生对这些图案产生浓厚的兴趣时,再不失时机地出示七巧板,告诉学生这些漂亮的图案都是由一套七巧板拼组成的,而且他们还可以亲自动手拼一拼,学生的学习积极性一下就被调动起来了。