第六课第二框(共筑生命家园)-初中道德与法治九年级作业设计样例.pdf
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第六课第二框(共筑生命家园)-初中道德与法治九年级作业设计样例.pdf
达峰值,2060 年现碳中和的承诺,得到国际社会高度赞誉。探究二领悟“中国奉献 下面材料图表达了我国为应对全球气候变化所做出的努力与奉献,这是“中国承诺的底气。探究三学会“绿色生活 交通行业是当前温室气体排放较大的领域,交通领域的碳排放主要涉及公路、铁路、航空、海运等多个部门。1上述材料图对我国今后实现碳达峰、碳中和目标有什么启示?(6 分)2结合绿色生活的方式,谈谈我们可以为实现降碳目标做些什么?4分 拓展性 作业 选做 6.阅读材料,答复以下问题。我是南水北调中线的一滴水 如今,北京民翻开水龙头,其中 70%以上的水,就是一路北上的我和小伙伴。1432 公里,15 天,我从丹江口水库一路向北到达北京、天津。:通过引入水滴的自述,考察学生解决问题的能力,引导学生关注水资源现状,并积极践行公共参与。:20 xx 年北京中考 我见过的挑战和“科技范儿十足的工程真不少。人们关停了库区污染严重的企业,还设置了“三道防线 在此过程中,不少人离开故土,在新家园坚守希望、开启生活。1吃水不忘掘井人。小小的一滴水,凝聚了多少深情厚谊!以“饮水思源为主题,写一封感谢信。6 分 要求:结合材料,运用相关知识,逻辑清晰,不少于 100 字,不得出现和姓名。2千里之水来之不易,节水是最好的感恩。提出至少三条节水措施。4 分 道德与法治书面作业样例设计参考答案 一、根底性作业 1.D 2.B 3.C 4.D 5.1坚持创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念。中国绿色建筑和新能源汽车的不断开展,启示我们要坚持节约资源和保护环境的根本国策。1976 年至 20 xx 年我国森林资源面积呈上升趋势,说明我们要以资源环境承载能力为根底,以自然规律为准则,以可持续开展、人与自然和谐共生为目标。2绿色出行,少开私家车。支持新能源汽车的开展。乘坐绿色交通工具 二、拓展性作业 6.1学生可以运用建设美丽中国、创新永无止境、凝聚价值追求的相关知识,从感恩科技工作者的创新精神;感恩搬迁者的无私奉献精神;感恩建设者们的艰苦奋斗的精神;感恩党的正确领导等角度撰写感谢信。2循环用水,淘米水浇花;及时关闭水龙头;用中水洗车等。