小学一年级下册数学第六单元《8和9的加减法》教案.pdf

小学一年级下册数学第六单元?8 和 9 的加减法?教案 第 2 页 小学一年级下册数学第六单元?8 和 9 的加减法?教案 教学内容：P56 P57 页 8 和 9 的加减法 教学目的：1、会熟练口算 10 以内加减法，能正确解答 2、能用 10 以内加减法解决生活中简单问题，初步感知数学与日常生活的紧密联系。3、在计数过程中，初步培养学生数感 重点难点：初步建立数感，培养学生心算计数 教学准备：课件 一、创设情景 出示花果山和孙悟空，小朋友，今天我带你们到花果山去观光好吗？二、探究知识 1、8 的加减法 A 独立思考 你们看，咱们的山上景色不错吧，看小猴子们都下山来欢送呢，出示课件图 出示课件 第 3 页 聪明的小朋友，你能算一算吗？说出你的算式，你用什么方法计算？写加法的理由是什么？学生说出加法的意思，树上有 6 只猴，树下有 2 只，一共有几只？B 评价，你认为谁写的好？理由呢？C 小结：同样一幅图，我们可以看作加法意思，也可以看成减法，只要能正确地说清图意，就能列出算式。2、9 的加减法 小朋友们上山一定口渴了吧，前面就有一棵桃树，结子很多又大又好吃的桃子。课件出示：两棵桃树，一棵树上有 7 个桃子，一棵树上有 2个桃子 请你们用学具代替桃子来摆一摆，然后独立写出算式。谁愿意向大家说出你的算式，评价：你认为哪个组写的好？三、练习 1、动画演示，小男孩踢足球，最后定格为踢进 2 个，网外 7个，看图，你能写出几个算式？说说你是怎样列式的？2、学生分组拿出数字卡片，同组两人互相拿出相加得 8，相加得 9 的两个数。用小青蛙找家或摘苹果的游戏来完成。第 4 页 四、课堂总结 今天同学们都学到了什么？