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1/6 九月下旬国旗下初中生讲话稿 九月下旬国旗下初中生讲话稿 九月下旬国旗下初中生讲话稿篇一 老师们、同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是“居安思危，强我国防”。同学们，我们现在所处的家园，是温馨可爱的。我们能看到山上的佳木葱茏，能听到学校的朗朗书声，能尝到家里的美味佳肴我们现在所拥有的美好一切，都是因为我们身处在中国，一个和谐的社会主义国家。我们骄傲中国正在渐渐崛起，我们的国内生产总值可以名列前茅，我们可以在奥运会勇夺桂冠，又或是我们能在经济危机中坚强的撑下来 但是，孟子说过：“生于忧患而死于安乐”，难道我们能因为现在身处平静，就能不去关注发生在其他地方的动荡不安吗?如果你留意了这几年来的新闻，你会发现中国其实并不像你身边那般的平静。我们的祖国，她仍对北边的俄罗斯心有余悸，仍与东边的日本争锋相对，甚至与菲律宾和越南因为南海问题闹得不可开交。她不仅和周边的国家有着矛盾，她的内部，也受着恐怖分子的摧残，不少恶意的藏独、疆独、台独人士，因为私自的利益，不惜伤害祖国和祖国人民。现在站在这里的我们是幸运的，但是我想说，作为一个高中生，我们应该要有“居安思危，强我国防”的意识。历史经验表明，一个 2/6 国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。20 xx 年 4 月，第九届全国人大会第 xxx 次会议上，确定了每年 9 月的第三个星期六为全民国防教育日。国防教育是全民教育的一项重要内容，也是当代大、中学生整个思想政治教育的重要组成部分。我们高中生既有较高的科学文化知识，又年轻力壮，我们是国家最有希望的一代。所以，首先要加强我们中学生的国防教育,提高我们的国防观念。其次，我们应该加强个人身体素质，每天要坚持锻炼，只有拥有健壮的体格，才能树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量。每年新高一的军训也是为了激发我们的爱国主义热情，增强建设祖国、保卫祖国的责任感，从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族的.传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。云山霭霭，云水苍苍，惟我瑞中，源远流长。一百多年前，以孙诒让先生为代表的瑞安先贤，在国家内忧外患的历史背景下，怀着教育救国的梦想，开始了艰难的办学历程。清王朝在中日甲午战争中惨败之后，中国的民族危机进一步加剧，朝野震惊，群情激愤，有识之士群起探求富强求存之道，主张维新变法，教育救国。在败国耻辱的巨大刺激和教育救国思潮的影响下，“矻矻治经生之业”的瑞安先哲、一代经师孙诒让，怀着“自强之愿，莫于兴学”的信念，毅然放下手中的经卷，走出书斋，迈上开启民智、兴学强国之路，转变成为以“努力开拓新世界”为己任的教育实业家。一百年来，一批又一批仁人志 3/6 士，为了中国的重新崛起，前赴后继，作出了不懈努力。我们重温历史，是为了深刻认识过去，更好走向未来，实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。相比较于千千万万的革命先烈来说，我们是幸福的一代，更是责任重大的一代，我们的今天决定着祖国的明天。所以我们必须自觉地学习国防知识，参与国防教育。让我们从小事做起，爱惜粮食、节约用水用电、热爱学习、强健体魄，珍惜每一次国防素质教育的机会!谢谢大家!九月下旬国旗下初中生讲话稿篇二 尊敬的老师、同学们：金色的秋风吹过瑞中大地时，我们也已在学校里度过了新学期的二十多天。时间转瞬既逝而同学们也适应了校园生活、适应了校园里的微风，那不同于自然之风的学风、班风，在校内环绕组成了我们瑞中之风。班风是由个人之风组成的。有人说，学霸这种生物并不会单只出没而是成群结队的群居生物。班中若出现学霸一只，一般人一定会先开骂，例数学霸的种种事迹，而后过三天便开始效仿学霸，再分分钟从伪学霸褪变成真学霸。这种影响对寝室来说尤为明显，仅我所知，六点钟，有一个寝室便空空如也。就是因为有一位同学五点已经起床刷牙洗脸听英语了，然后不久这个班级里就盛传“那个寝室六点就没人了”，接着班上几位赖床的就开始赌咒发誓言：我一定要六点起床，最后这个班的班风就形成了。起因仅是一位同学的早起。4/6 班风形成校风，这股尚学的风气又被叫作学风。但是校风形成困难重重，不过我大瑞中经过百年的学风积累已是一只成功的小白鼠。孟母三迁就是为了一个好的学风，琅琅的读书声，终究比每天的白菜四毛一斤与殡葬礼仪来得值钱。削尖了脑袋挤进来的瑞中是一个无情的修罗场，我们在这里被迫“挥霍”着青春，但经过淬火的刀锋会更加坚硬，经过粉碎的翅膀才能背负青天。与其在三年后痛哭流涕，不如趁现在把黄莲一口闷下。总而言之，校风学风相当重要，被誉为亚洲最大的高考工厂的安徽毛坦厂中学，每年从流水线上生产出一批又一批学霸被名校疯抢，在那里的学生几乎没有生物钟，只因为他们的校风学风班风里早没有了我要休息这个概念。还有半兵工厂化的蓝翔，他们的校长甚至说出了：如果没有如同军队般的管理所形成的校风，我们怎么才能培养出比北大清华更好的学生?此般疯言，虽然可笑，但学风校风的重要可见一斑。然而最为重要的，还是个人的努力、相信只要各位勤勉好学，即使再高远的梦想也一定会实现。我的演讲完毕，谢谢!九月下旬国旗下初中生讲话稿篇三 尊敬的老师、同学们：早上好!走在校园或班级，常常会看到同学随意丢弃的果皮、纸屑、食品袋之类;雪白的墙壁上，也常会看到同学蹬上的几个脚印或彩绘涂鸦;校园绿化带里，可以看到被同学被踩出的“小路”这些同学为什么会这样做呢?你如果问他，他一定会说，看到别人这样 5/6 做，所以我也这样了，你说我一个人干吗?同学们为什么要为自己的过错找借口辩解呢?让恶在你面前止步一文中讲述的故事和上文所说的有些相似。故事是这样的：有一回，我去朋友家做客，按照他给的地址，我比较顺利地到达了目的地，然而，我却迟迟不敢摁门铃，为什么?因为他家门口堆着好几袋垃圾，在我的印象中，他是一个很有公德心的人，不至于垃圾都不倒吧?可事实证明，那的确是他家。当我以此向他兴师问罪时，他很无奈地告诉我：“刚搬到这栋楼时，我每天都会把垃圾送到指定的地点，但是我看到很多人都把垃圾放在门口，天才日久，我也就习惯了。”生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉使自己的品行发生变化。诚然环境对人有重要影响，但个体自身的因素还是最关键的。如果说你周围的人也算是一种环境的话，那么你有两种环境可以选择：一是向品行和习惯好的人学习，一是向品行和习惯差的人“看齐”。某些同学为什么不向品行和习惯好的人学习和看齐呢?社会上也有守法公民和违法犯罪分子两种人，我们大多数人还不是对那些违法犯罪分子采取了唾弃的态度吗?所以，我觉得个人的行为习惯主要还是由自身决定的。某些行为习惯不良的人，也懂得什么事该做，什么事不该做，但最终还是选择了不该做的事。究其原因，有的是贪图便利，怕麻烦;有的是贪图享受，怕吃苦;有的是贪图安逸，怕辛苦。这是一直不坚定的表现，也是对他人和自己不负责任的体现。诚然，靠一个人的能力确实难以改变环境，但因此而“同流合 6/6 污”，对自己有何益呢?如果我们每个人都认为自己既然不能改变环境，于是也随波逐流，那我们的社会风气会怎样?我们的生存环境会怎样?这种后果可想而知。所以，我们只有从自己做起，用自己的善来感化周围的人，那么，生活中的善会越积越多，我们的社会才有希望。恶劣的环境也许一世难以改变，但并非永远不能改变。“只要我们每个人都有善恶之分，坚守着那一份善念，勇敢地将恶挡住，那么，恶就会让道于善，我们的坚持就有了更深远的意义。”从自己做起吧，从爱护你班级和校园环境做起，从帮助你身边的人做一件好事开始，那么将会有越来越多的人被你感化，你周围的环境将开满鲜花，清香四溢，我们的生活将会更加幸福甜蜜。我们可能成不了伟人，但千万不能成为一个庸人，更不能成为一个恶人。请谨记：千万不要为自己的坏习惯找借口。我的演讲完毕，谢谢大家!