新课标人教版五年级语文第二学期期中考试试题.pdf

1 2004-2005 学年度第二学期 五年级语文(下册)期中测试题 班级_ 姓名_ 座号_ 得分_ 第一部分:基础知识积累与运用(40 分)一 我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4 分)x wi xn wi jn qio dun lin 清()枯()()环 ()杆 ()()二 我能找出错别字画上,改正后依次写进括号里.(4 分)1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.()()2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.()()三 我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4 分)倦()汲()雅()瞄()券()机()稚()描()四 我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5 分)冰消雪()()之不理 三年五()层峦迭()()烛夜游 ()定自若 1.找出一个含有赞扬意思的词:_;_ 2.找出一个含有批评意思的词:_;_ 五 我能选择恰当的词语填入括号中.(6 分)陆续 连续 继续 持续 1.在哈尔威船长的指挥下,人们()地登上了救生艇.2.这艘环游世界的轮船()航行了三个多月.3.盲姑娘停了一会儿,又()弹奏贝多芬的曲子.只要-就-虽然-但是-宁可-也-不管-都-不是-而是-假如-就-1.()定时定量给桃花心木浇水,它()会养成依赖的心.2.()有毅力有决心,()一定能经得起生活的考验.2 3.劳动()很辛苦,()却能增强人的体质.六 我能按要求改写下面的句子.(6 分)1.这首曲子多难弹啊!(改成反问句)2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)_ 3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)_ 七 我能按要求写出我最喜欢的句子.(6 分)1.写出两句有关学习的格言:_ _ 2.写出三字经中的两句:_,_。_,_。3.写出一幅对联:_ _ 八 第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分)_ 作者是()代诗人()_,_。_,_。第二部分:阅读积累与运用(30 分)一.学过的课文我已经很熟了，阅读月光曲片段后,我能回答问题。(15 分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显 格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被（）的琴声（）了。等他们（）过来，贝多芬早已 3 离开了茅屋。他（）回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。1.依原文填空。（4 分）2.从最后1 段找出一对意思相反的词写在括号里。（2分）（）（）3.你认为贝多芬的曲子好听吗？从什么地方看出来？（2 分）_ 4.贝多芬弹的月光曲的调子如果用文字来表达是怎么的呢？（用线在文中画出）（5 分）5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢？找出来画上线。（2 分）二.要多读课外书。下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。（15）_ 我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么 好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔 子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴 里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑 进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸 爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你 试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷到：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进 怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。1.“舍”在字典里的读音有两种：sh sh；字义有：舍弃 施舍 房屋 养家畜的圈 文中的“舍”应取读音（），应取字义（）。（2 分）2.写出下列词的近义词。将信将疑（）肯定（）（2 分）3.不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（2 分）_ 4 4.“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指_ _；我使用这条妙计的目的是_ _；从中体现了_。（3 分）5.给文章加上题目，写在文章的开头前的横线上。（2 分）6.联系自己的生活实际，谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。（4 分）_ _ 第三部分:作文(30 分)在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣，请你选择其中的一件，以“一件的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。