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2022初中生学习计划15篇初中生学习安排1一学期的时间匆忙的离开了，结束了一个学期的努力，我在学问和思想方面，也得到了更大的提升和进步。作为一名初中生，我起先相识到学习已经不再是为了提高自身的学问，它更是为了能在今后达成自己的志向和目标，是我们实现志向的最佳途径之一。为此，我对学习的看法也有了很大的改进，起先主动自我的要求自己，学会了自我的调整和设立自身的目标！如今暑假到来，我在此对自己的假期制定目标安排如下：一、学习目标暑假时间漫长，从x月x日到x月xx日，共有约两个月左右的时间，对我们而言有非常足够的自我整理时间，并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里，我对自己的目标制定如下：1、巩固自身的学问学习，提高对本学期学问的驾驭和的理解。并通过大量的题目熬炼，学会运用自己的学问。真正的将学问融入到自身的实力中。2、加强自我反思，对自身不足的科目进行改进，补足自身在学习上的缺憾和不足。3、提前预习，分析今后的学习状况，对下学期的的学习制定好具体安排，整理预习中遇上的难题和思路，利用网络或在开学后向老师请教。二、复习安排在学习方面我有很多擅长的科目，如：“语文、英语、历史”等，但正因为擅长，所以平常我并没有更多的在这方面下功夫，导致在学习上出现了很多细微环节方面的不足和问题。此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习，查漏补缺，巩固自己的现有优势，并进一步的提高自身的学问。此外，也同样要利用这次的机会多去扩展一些额外的学问，加深自己的理解。三、突破安排通过对本学期期末考试的相识，我对自己的不足也有了肯定的了解。而在假期的中间部分，我要对自身的不足进行针对性突破！利用网络和书籍来进行针对性训练！尤其是数学等科目，要用大量的题目来熬炼自我的应对实力，让自己能真正的活用公式和学问，争取在这段假期中将自己的不足改进。四、预习安排在假期的末尾，我们也即将起先新的学期，对下学期的提前预习，不仅是为了尽早接触洗新学期的学问，让自己能有所打算，更是为了要找回自己的学习状态，让自己能以全面的状态回来到学校的学习当中！如今，暑假即将到来，但我们的学习却的不会停止！我会好好利用这次暑假带来的机会，让自己在下学期的学习中有更加精彩的表现！初中生学习安排2现在已经放暑假了，再开学就要升x年级了。为了在x年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假安排，安排内容如下：第一，语文方面。我的作文水平始终不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出x个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。根据老师的要求写xx篇作文在作文库上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都留意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。其次，数学方面。我的数学成果在班里始终是名列前茅，的毛病是常常出现一些小问题。为此，我准备多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、精确。第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。第四，课外爱好。我在美术方面很有天赋，并且很宠爱美术。今年暑假，我还参与美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按安排完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小嬉戏。第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假起先，我确定帮妈妈做一些力所能及的家务活，熬炼自己的自理实力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的中学生，以崭新的面貌迎接新学期的起先。初中生学习安排3正确的学习看法和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平常的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的详细问题谈一谈如何学好数学。一、数学运算运算是学好数学的基本功。初中阶段是培育数学运算实力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算实力不过关，会干脆影响中学数学的学习：从目前的数学评价来说，运算精确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信念。从特性品质上说，运算实力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简洁的小运算，错误虽小，但决不行等闲视之，决不能让一句马虎掩盖了其背后的真正缘由。仔细分析运算出错的详细缘由，是提高运算实力的有效手段之一。在面对困难运算的时候，经常要留意以下两点：1.心情稳定，算理明确，过程合理，速度匀称，结果精确。2.要自信，争取一次做对;慢一点，想清晰再写;少心算，少跳步，草稿纸上也要写清晰。二、数学基础学问理解和记忆数学基础学问是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。1.理解的标准：精确、简洁和全面精确就是要抓住事物的本质。简洁就是深化浅出、言简意赅。全面则是既见树木，又见森林，不重不漏。对数学基础学问的理解可以分为两个层面：一是学问的形成过程和表述;二是学问的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。2.记忆是大脑对学问的识记、保持和再现，是学问的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到一元一次方程六个字，你就会想到：它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念，及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、比照，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础学问，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。三、数学解题学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。1.如何保证数量(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。(2)做完一节的全部练习后，比照答案进行批改。(3)选择有思索价值的题，与同学、老师沟通，并把心得记在自习本上。(4)每天保证1小时左右的练习时间。2.如何保证质量(1)题不在多，而在于精。充分理解题意，留意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的相识;看看与哪些数学基础学问相联系，有没有出现一些新的功能或用途。(2)落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。(3)复习：温故而知新，把一些比较经典的题重做几遍，把做错的题当作一面镜子进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。一、平常学习1.课前仔细预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，驾驭度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。2.让学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。假如遇到不懂的难题，肯定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时肯定要聚精会神，要留意细微环节问题，否则千里之堤，毁于蚁穴。3.课后刚好复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。可以依据自己的须要选择适合自己的课外。4.单元测验。这是为了检测近期的学习状况，其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要刚好做到课后复习。二、考试技巧学习在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要镇静冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有肯定作用，但上课听讲、仔细答题及提高精确率、总结阅历才是最重要的。还要将所学的学问用到生活中去，做到学以致用。三、假期学习1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成数学网络图，将全部学过的数学学问分个类。在整理的过程中，假如有新的怀疑、新的体会都应当做下记录，数学网络图的形式不限。2.今年有xx，依据某一个方面，设计一些简单操作的问题，进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的沟通打算。3.扑克牌中蕴含了很多好玩的数学学问，假期休闲的时候，和父母共同相识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和同学、老师沟通。要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培育清楚、灵敏的思维过程，以及合作沟通的实力。4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是熬炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思索。初中生学习安排4a安排： 自律型英语、数学为相对弱项此类安排比较适合有肯定自律实力，具备肯定学习实力，特殊是具有自学实力的学生运用。 一、安排实施的目标： 1.提高自己在英语、数学（物理）的学习实力； 2.加强运动，提高身体素养；3.学会做简洁的家常菜。二、详细措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）2.按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以依据老师的举荐去买一两本合适提高学科实力的辅导材料）3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话实力，和英语学习素养。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学闲聊等，做自己有爱好的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间支配：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是发展爱好的时间。4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。四、督促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。b安排： 督促型语文、数学为弱项此类安排具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。b安排中，特殊重视学生学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的帮助。 一、安排实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习实力。 2.加强运动，提高身体素养。3.学会做简洁的家常菜。二、详细措施：1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习安排。（支配好每天复习进度的明细内容）3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力气解决问题）5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必需根据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序）7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），慢慢地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有爱好的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配 ：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以支配一些合适的消遣活动）3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。四、家长督促：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习安排执行的状况和进度，刚好帮助解决执行中的困难。3.家长在帮助学生执行安排时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习爱好的提高。初中生学习安排5三年级上学期(9月初至2月底，约170天)在这个阶段，我们将专注于学习新学问。寒假结束前，我们将学习初三的全部学问。这个时期会比较惊慌，大部分学校明显会加快讲课速度，并且提前学习下学期的学问留出更多的时间进行总评。而且，初三学生参与中考的比例并不比初二学生弱。感觉这个时期比较长？我们想学5门课，170÷5=？顺便说一下，我们也有考试科目.第一轮评审(3月初至4月底，约50天)这一阶段将对初三的学问点进行全面复习，课本的全部内容复习一遍，不留死角。其次轮评审(4月底至5月中旬，约30天)这个阶段时间不长，一般3周左右。时间虽短，但却是我们查漏补缺的最佳阶段。第三轮复习阶段(5月中旬中考，约40天)这个阶段从其次种模式持续到中考，大约4周。主要任务是做最终冲刺，做总结复习，练习试卷，找感觉，调整心态。看完上面的时辰表，你有什么感受？用“时间紧，任务重”来形容初三也没什么不同。每个人的学问水平不同，所以中考的目标也不同。只要你能达到你的目标，中考就会胜利。考试前几天，每天挺胸快步走，有助于增加自信。信任自己的实力，不要迷信。自信是中考胜利的灵魂，只要你有一个好的心态，你就能实现你的目标。来啊！初中生学习安排6过完寒假，初三学生4个月后就要面临中考了。对于许多打算不充分的中考生来讲，寒假结束，中考就像突然出现在眼前一般，让人猝不及防，措手不及。那么，初三学生如何科学、有效地利用这个寒假支配学习和生活，为自己应对中考打下坚实的基础呢?在这里粗略整理了几条建议，希望对同学们有所帮助。1、首先制定学习安排，仔细查漏补缺，狠抓薄弱学科通过制定学习安排，努力将学生复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如：每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习安排，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据安排更换到其他的复习科目。千万不要出现安排总是赶不上改变的局面。晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或束之高阁，可以打电话请教一下老师或同学吧!寒假中，要仔细、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分缘由。比如，是基本学问没驾驭好，还是学习看法不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结阅历教训后，为自己制定一套寒假学习安排，并坚持实施。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。假如是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础学问，避开中考时“瘸腿科目”拉分。2、有安排的梳理学科要点，形成学问体系与纲要结构成果落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等学问梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块学问形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的学问点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，驾驭相关词语的用法，并在练习中巩固。数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本学问。要多看公式及相关题型，多做证明题，培育解题思路。英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必需驾驭的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。物理：驾驭电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的学问点，要好好复习，并驾驭解题方法。化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。3、收集和整理做过的错题，选择中考真题刚好训练寒假期间，要有针对性地进行学问复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要刚好核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分缘由。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要仔细探讨该题失分的缘由，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先打算的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟识中考题型，同时对所学学问的“融会贯穿”，使训练更有效。4、有序支配寒假作业，有选择的让孩子进行学科辅导寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天舍命把全部的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把学问忘得一尘不染;另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌张写作业，保量不保质。因此，寒假要有安排性的支配每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏改变太大。在找出学生学习的薄弱环节后，要依据学生实际水平和学习需求，选择适合学科补习。好的课外辅导班，可以提高学生学习实力，因此选择辅导班，应选择更加强调学习习惯、学习实力培育的辅导机构。传授科学的学习方法，变更学生不良的学习思维习惯为动身点，学生参与辅导后应刚好消化课上学问，不要就题论题，要敏捷运用老师所讲学问举一反三，触类旁通。对成果好的学生，可以找些知名机构的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成果相对比较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础学问。对学习成果并不是特殊优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课学问的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新学问学习中取得志向的结果。初中生学习安排7初中生暑假该如何支配？“暑假”对于初中生来说，既是放松的好机会，也是升学的“连接”阶段，所以，做好连接才能在接下来的学习中占据先机。初中生严格意义上只有两个暑假，分别是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初上升的暑假了，下面就来介绍一下初中生暑假该如何支配？初一暑假如何支配？初一暑假以后，大家就进入初二学习了，初二是初中阶段最关键的一年，起到了承上启下的作用，进入初二，还多了一门物理课，因此，初一暑假就应当以巩固就学问、预习新学问为主，做好承上启下这一关键的连接。初二暑假如何支配？暑假开学，大家就进入初三学习，也起先面临中考的压力了，因此对于准初三的学生来说，除了复习一之外，还要讲学问进行整理总结，让学问形成系统，这样会更有调理，提高初三阶段复习的效率。通过对考点的梳理来确定自己驾驭不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓住考点做针对性复习。“不打无打算之仗”，初三也有新增化学科目，不妨利用暑假提前预习一下，为接下来的学习做铺垫。初三暑假如何支配？严格意义上，初三中考完初中生活就结束了，没有初中暑假这一说，但是初三暑假是初上升的过渡阶段，虽然初中生活结束了，但将会面临更大的挑战。初上升，实现从初中生到中学生的角色转变，在转型过程中，学生会出现许多不适应，连接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提前体会中学的学习节奏。表制定一份表，能够帮助大家更有条理、有安排的完成暑假的学习任务，除此之外，通过暑假学习安排表能够提升自己的自律性，帮助建立良好的学习习惯，下面为大家整理了表，请参考。表，初中生暑假每日时间支配八个多小时的睡眠时间对于初中生来说是足够了，这里须要提示大家一下，睡前最好不要将手机带到床上，否则，睡眠时间肯定比安排的时间要晚。该暑假安排表只是一个参考，详细学习内容和时间支配，请同学们自行斟酌，但要做到劳逸结合、量力而行，这样的安排才能执行下去。表，初中生暑假每日时间支配初中生暑假安排如何做？即使我们给出了初中生暑假安排表的模板，但是，许多初中生还是不知道暑假安排怎么支配才合理，其实只须要本着下面四个方面来做就可以了。1、找到学习状态同学们假如不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。投入学习的肯定时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。面临着中考的压力，假如还不能找到学习状态，势必会吃大亏。2、恶补基础学问初中生要利用这个假期好好整理以往学过的学问，分析自己所驾驭的学问体系是否完备，学问的条理性、系统性、完整性是否足够。基础学问分为链条式和塔基式两种，链条式学问（比如语文课程）假如缺少一环，相对好办；而塔基式学问（外语、数学等）如缺少一部分，同学们的学问体系就会处于“漂移”状态。因此，利用暑假恶补基础学问，初中阶段不论试题如何改变，最终都会回到基础学问上来。3、提高学习实力初中阶段不单单是学习学问，更是在提高同学们对于学问的认知、理解、应用实力。所以，暑假要有安排有目的的提高自己的写作技能、运算技能、试验技能，特殊是分析解决问题的实力，将来肯定会用得到。4、总结学习方法学习方法能提高我们学习效率，不同的学科、不同的时段、不同学问点，要驾驭的学习方法是不一样的。因此同学们要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。学习安排初中是学生学习学问的关键时期，这时候我们要制定一个切实可行的学习安排，不仅能养成良好的学习习惯，还能为今后的学习打下良好的基础。下面我们重点讲一下，制定制定初中学习安排必需要留意的三点：1、安排肯定有一个可以达到的目标说到“可以达到的目标”一方面要清楚地找准自己的位置。自己的成果是多少，在班级能排到多少名，然后依据状况，制定自己的学习目标，然后起先相关的安排，有了可以实现的目标大家学习起来会特别的有动力。“可以达到的目标”还有另外一个意思，就是能够切合实际，不能凭空捏造。看到有的同学在安排上写每天背英语单词100个、做数学题50道，这样的安排就不切实际，不仅完不成，而且还把其他科目的学习给耽搁了。2、安排要固定不变，也要敏捷运用曾经班上的一个同学每天的安排都不一样，今日早上背英语，明天早上做数学，这样变来变去的安排，不仅形不成良好的学习习惯，不断的适应新安排中耽搁了学习效率，我们的学习安排肯定要固定时间做固定的事情，渐渐的养成了良好的学习习惯，这样才能达到制定安排的目的。俗话说“安排赶不上改变”，我们制定好的学习安排，因为一些突发的事情、或者是一些外界缘由，没有方法根据安排走怎么办？比如：学校临时增加了课外活动，或者是假期家长突然确定要出去旅游，这时学习安排就要做出相应的改动，而不是一成不变。3、变成行动的才叫安排许多同学学习安排制定的很好，既有可以达到的目标，又有固定的模式，然而却得不到很好的执行，爱好上来根据安排走两天，没有了兴致就根据自己的想法来，这就是执行力不强的表现。有人说变成行动的才叫安排，而没有落实到行动的只能叫想法。学习是一个既欢乐又辛苦的事情，欢乐是因为我们可以不断的收获新的学问，增长新的才能，辛苦就是因为要长期的执行学习安排，探讨发觉，大部分学生的学习安排都是大同小异，有的同学安排得不到很好的执行，有的同学100%根据安排走，最终一个学期下来，100%根据安排走的，成果肯定会特别的好。只有留意了这三个方面，才能让自己的学习安排更切合实际、更符合自己，制定这样的安排，并不须要太多的精力，关键是能够坚持下去，只要能坚持一个好的学习安排，肯定让自己赢得人生。初中生学习安排8第一·、明确的目标，让安排有方向很多学生进入三年级后仍旧很困惑。他们初中毕业后不知道该做什么。假如他们不想学，他们就不学。他们奢侈时间，忽视学习。没有目标，自然就没有动力，目标是指引我们前进的灯塔。明确的目标是制定和实施安排的首要前提。进入人生第三年的关键时期，面临升学就业的严峻挑战，首先要确定学年的总体目标，即进入志向的中学；其次，我们还应当为每个学科和阶段设定短期目标。这些小目标的制定要充分考虑自身的实际状况，不能太高也不能太低。“跳，摘葡萄”比现在的水平略高，通过自己的努力可以最适合。合适的目标可以最大程度激发我们的潜能。目标越清楚、越明确，越能起到引领作用。其次，立足实际，使安排可行就像“世界上没有两片完全相同的叶子”，我们每个同学的实际状况都不一样。所以在给自己制定学习安排的时候，每个学生安排的重点和要求应当是不一样的。只有从自己的实际动身制定的学习安排才是切实可行的、有意义的。制定学习安排之前，肯定要仔细回顾总结自己之前的学习状况和基础，仔细反思自己所学的各个学科的学问，理清自己的“学习状况”，弄清晰自己驾驭了哪些学问和学科。哪些方面的学问还比较薄弱？学习中有哪些遗漏和不足？真正“认清自己”；此外，学习安排制定后，在实施过程中要保持肯定的敏捷性，依据安排实施效果与实际状况的反馈和比较，刚好调整和丰富学习安排。第三，统筹学科，使安排平衡进入三年级，一年后就要面临中考了。中考是初中语文、数学、英语、物理、化学、政治等科目的综合考试。只有各科都取得了志向的成果，才能在最终的中考中打好“美丽仗”。一般来说，很难做到“三合一”。每个学生都有自己喜爱的简单学的科目，也有不喜爱甚至“蹩脚”的科目。这就要求我们要统筹好优势学科与“跛脚”学科的关系，保持优势学科，树立“跛脚就是短腿”的意识，制定“跛脚”学科的“延长”措施，尽力保持学科的平衡。特殊是思想道德教化这一学科已经在许多地区实施，但由于期末中考分数低，相当一部分学生的升学受到了影响。一个重要缘由是，这些学生通常存在“开启思想道德教化考试，不再须要记忆和理解，考试时只需翻书、抄书”的思想误区，未能意识到思想道德教化作为中考必修课，注意实力的考查，突出学问的整合与融合第四，安排时间，使安排有效前苏联闻名诗人Psikin曾说:“我们应当完全限制一天的时间，因为脑力劳动离不开秩序”。一个好的时辰表可以对学习进行整体规划，从而节约我们的时间和精力，提高学习效率。而且，它可以把我们日常学习的细微环节变成习惯，从而使我们的学习更加主动有序。我们的学习时间主要包括常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是每天固定的课堂教学时间。在此期间，肯定要仔细听讲，主动参加课堂教学的各个环节，从45分钟中获得收益；自由学习时间是指课后时间，须要我们合理规划。在这段时间里，我们可以预习新课，课后完成作业，查缺补缺或者背诵学科的主要学问。一方面，我们要利用零碎时间的习惯。比如中午吃完午饭食堂有许多队长的时候，不妨错开时间，先坐在教室里看书或者写作业；在课与课之间来回的路上，利用步行时间在脑海中“播放电影”，回忆当天或前一阶段的学习内容。另一方面，在安排中规划学习时间的同时，肯定要坚持劳逸结合，保证足够的休息时间，不与“疲惫”作斗争。五、严格执行，使安排具有约束力葡萄酒安排一旦制定，就必需严格执行。不要以为只要有安排，学习效率自然会提高。一个好的学习安排，有赖于它的实施和坚持，才能保证它长久的约束力。安排学习的全过程是:设定目标实行措施支配时间严格执行检查验收。要严格执行学习安排，不仅要有三分钟热度，更要有持之以恒的意志；遇到困难不应当有退缩的懦弱，而应当有挑战和克服困难的志气和决心。一方面，要有意识地解除一切干扰具有良好意志品质的学习的不良诱惑和困难。意志品质越好，安排就越简单实现，学习上的收获和进步也会与日俱增；另一方面，我们还可以制定安排检查验收表，即列出每月某一天须要完成的学习任务和过程，并在每个项目上打“”，便于监督检查。依据检查结果，刚好完善安排，调整自己的行为。初中生学习安排9一、学习安排：1.起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。2.到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西。3.充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。4.中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3-5首古诗。同学，贵在坚持不懈!5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题刚好解决。6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。7。初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8。到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。二、学习方法:语文：我认为最重要的就是平常的积累。 教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读肯定要留意平常的积累， 首先要多读好的文章， 留意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析肯定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读， 要是真的读不懂，那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面肯定要整齐，有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。数学：平常假如作业不多的话，自己多做一点题吧!肯定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117，也是马虎。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点:切忌骄。英语：其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有爱好啦!上课留意听讲，语法不仅仅要背得，而且要娴熟(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习信任老师布臵的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。物理：是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意视察一下四周的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎，留意视察，并且要亲自动手做一做。政治：考试的时候应当是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。生物：我认为挺简洁的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识，同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。历史：对于大事务肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的驾驭若是丰富了，自然不会怕考试。地理：同样是课外的积累，我个人举荐中国地理杂志一书，我认为对于有须要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。最终一点，学习之余要留意劳逸结合。初中生学习安排10原来是不安排定这个安排的，因为再也没有比自己更了解自己的。我知道，说了就会去做，有些东西没必要这么去限制自己了，但是为了给孩子们做好榜样，让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有许多人，至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们，姑且还是把自己的假期安排发一下吧，也当是对自己的一种督促：一、每天早晨5:30起床，读一遍xx，目前我的速度是一遍一个小时，信任还可以快一点吧，努力中！二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到，而且尽可能高质量完成吧！加油！三、精读xx、xx，阅读xx(这是一部巨著，共x本，假期安排只读x本)，阅读xx的xxxxxx，做好阅读笔记。四、学会唱x首歌，对于音乐细胞不发达的人，这还真不是件简单的事，不过肯定要落实到位。五、其他就自由支配了。六、此安排从20xx年x月xx日起先执行，到开学结束！看起来似乎还是蛮丰富的哦，不过也不得悠闲，但有一点，尽可能不去熬夜，在十一点前争取睡觉。每一个假期都是养息身心的时候，同时也是让自己成长的更好时机，一个人知道自己要什么做什么很重要，我恒久都是人生路上的那个行者！初中生学习安排11寒假一转瞬就过去，新学期又起先了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全