金属和金属矿物复习.pdf

1 金属和金属矿物 复习学案【复习目标】1.认识金属的重要物理性质和化学性质。2.知道金属活动顺序表并会应用。3.认识用铁矿石炼铁的实验方法原理及实验注意事项，知道生铁和钢是铁的合金。【学习过程】一、自主复习（一）知识回顾，构建体系 （二）复习检测 1.人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A.用铁回收含银废液中的银 B.用锌和稀硫酸反应制氢气 C.古代的金银制品能保存至今 D.用铝合金制作门窗框架 2.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是()A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2 B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn C.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu 3.下列物质能由金属和酸直接反应得到的是 （）A.CuSO4 B.Fe2（SO4）3 C.Ag2SO4 D.FeSO4 4.将质量相等的A、B、C 三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是()(已知：A、B、C 在生成物中均为+2 价)A.放出H2的质量是A B C B.金属活动性顺序是A B C C.反应速率最大的是A D.相对原子质量是C B A 5.往 AgNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀硫酸，有无色气体放出，则有关过滤出的金属的说法正确的是（）A.一定含有Ag、Cu、Fe B.一定含有Fe，可能Cu C.只含Fe D.一定含有Fe，可能含有Ag、Cu 二、合作探究 1.某化学小组在AgNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。他们对所得滤液和滤渣有如下描述：滤液中一定含有Zn(NO3)2 滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu和 Zn 2 若滤液呈蓝色，则向滤渣中滴加稀盐酸无明显现象 若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定没有AgNO3和 Cu(NO3)2 上述四种描述中正确的个数为 A 1个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 2菠菜中含有一种有机物草酸，将草酸隔绝孔空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如图所示实验，下列说法不正确的是（）A乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案 B丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应 C若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳 D若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳 我的疑惑：_ 三、梯度训练 1.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：铁钉表面有气泡产生；液体由无色逐渐变为浅绿色；铁钉的质量减轻；液体的质量增加。其中正确的是 A B C D 2将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，下列说法错误的是（）A滤液中最多含有两种溶质B滤液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2 C滤渣里一定含有Fe 和 Ag，可能含有Zn D若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有Fe 和 Ag，一定没有Zn 3.某探究小组的同学对金属的性质很感兴趣，进行了如下探究。取等质量的A、B 金属，分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中，生成氢气的质量（m）与时间（t）的关系如图26（已知A、B 金属在生成物中的化合价均为+2 价），由图分析，甲、乙、丙、丁四位同学的对话正确的是（）甲：时间t1时，产生氢气的质量A B 乙：到时间t2时，金属均有剩余 丙：金属A 比 B 的活泼 丁：两种金属原子的相对原子质量A B 4.在探究金属的活动性顺序时，某同学将一定质量的Zn 粉放入AgNO3与 Cu（NO2）2的混合溶液中，实验流程如图所示，请分析回答：（1）步骤中生成的无色气体X 是 ；该反应的基本反应类型是 ，滤液N 中的溶质是 ；（2）请写出步骤中所发生的任一反应的化学方程式 四、自我反思（结合本节课画出思维导图）我的收获：