2022实用的六年级的教室作文集锦十篇.docx

2022实用的六年级的教室作文集锦十篇六年级的教室作文 篇1教室是我们学习的地方，也是我们的其次个家。我们的教室很美丽，最美丽的是读书角。一进入教室，你就能看到她一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上，十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。四周的柜子上摆放着绿色的植物，给教室增加了更多朝气。在读书角里看书，我们可以随意而坐，想靠墙就靠墙，想盘腿就盘腿，不像坐在座位上，总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候，我就在想：要是闻到脚臭味怎么办？没想到，同学们都想到了这一点，大家进入读书角的时候，都会先洗洗脚，然后再脱鞋进去。所以，读书角每天都是干干净净的，而且每天看完书，我们都会把垫子叠放一起，看起来都是整整齐齐的。可见，我们大家对她都是特别的喜爱。比起读书角的一尘不染，同学们对教室卫生没有特别留意。我们早上刚进入教室学习时，地面很干净，卫生角里的工具摆放整齐，桌椅同样也是整齐划一。但是，一到下午桌椅就会变歪，地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我确定从自己做起，以后假如看到地上有什么脏东西要顺手清除，有纸片要顺手捡起。桌椅歪了，可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域，教室就可以变得整齐又漂亮。教室是我们的其次个家，我们都要好好爱惜她，让她的漂亮始终保存下去。六年级的教室作文 篇2我的幻想里有一个奇妙的教室，我特别希望能有这样的教室。这个教室的墙壁会变色，夏天，它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天，它会变成红色。就似乎一个太阳照着我们，给我们暖和。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了，我们可以观赏风景，放松一下。桌子上可以选择书籍，只须要找到你须要的书籍，轻轻一点你的桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意上升降低，还可以监测坐姿是否正确。假如不正确，它就会从后面伸出机械手臂来调整坐姿。上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生，会把学生的状况印到老师的讲桌上，如有走神，说话，看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康状况。假如身体有异样状态会刚好告知老师。而且老师可以给学生发放学分，学分达到肯定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等嘉奖甚至还可以兑换学习嬉戏，可以让你在嬉戏中学习。书桌上能选择的书不多，但是你可以通过学分换取许多课外书制造业就可以选择许多课外书在课间的时候来看。这就是我幻想的奇妙教室，我信任将来确定会有这种教室的。六年级的教室作文 篇3转瞬一个月的时间飞逝，很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激烈惊慌的心情。来到我的母校，环顾四周，每一处风景每一片土地照旧是那么熟识。这里记载了我六年的小学时间，记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年，记录了我最无忧无虑的少年时代，也是我幻想起航的地方。今日是来检验我之前独创的成果了。小时候教室的墙壁始终是白色的，简单弄脏不说还有些单调。我利用温度改变和特别材料独创了一种颜料，涂在教室的墙壁上，教室的墙壁可以随季节的改变，自动更改图案。假如是春天，教室的墙壁可以随季节的改变，自动更改图案，假如是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五彩缤纷的鲜花；假如是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时干脆在图案上接着作画就好。教室的窗户也很奇妙。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里输送冷气。削减空调的运用，也降低氟利昂的运用，削减氧气层的破坏，从而防止地球进一步的变暖。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来暖和。节约煤炭的利用率。这样既节约了能源，又爱护了环境。近年来，地球的环境破坏和污染日益严峻，这样可以削减污染。教室里最新颖的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，假如你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；假如你坐姿不端正，椅子就会振动，提示你做好。到时黑板也就该“下岗”了。或许有人会担忧“老师怎么给我们上课呢？”别担忧，讲台担当了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只须要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你学始终用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只须要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。这样也削减了材料的运用和砍伐。还有教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位马虎的小值日生忘了关灯，过了10分钟电灯就会自动熄灭，节约用电。我的这些独创都是和节能有关，节约用电，节约资源并不是说说就可以，更要从身边的事情坐起，我期盼以后研发出更多有用的独创，造福母校和地球。六年级的教室作文 篇4一天，风大天气冷，当时我们正在上早读课，突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱，那样的机智。小鸟似乎是要和我们做挚友呀！它先是来到了教室的窗台上，不一会儿，它飞到了隆敏俐的书桌上，把隆敏俐吓了一跳，隆敏俐盯着它好一会儿，静默地说：“小鸟呀小鸟，你为什么飞到我的桌子上呀，你想干什么呢？你这样吓死我了”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下，右嚼一下，似乎在说：“隆敏俐，我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果真表现不错，接着努力啊。”隆敏俐似乎听懂了它的话，点了点头，用手轻轻第摸了它一下，小鸟接着它又飞到了讲台上，站在讲台的电脑旁边，东看看，我们当时在窃窃私语，有的说它干什么呢？有的说他可能想看电脑的内容，看我们上什么课正值我们争论纷纷时，下课铃响了，我们走出教室做早操去了。等到我们做完操回来时，望见小鸟站在窗台上，它摇摇尾巴，拍拍翅膀，从身上飞下了两根羽毛，飞走了，我们看着看着，都在喃喃地说：“小鸟，不要走，我们做挚友吧！”六年级的教室作文 篇5当教室载着我们飞起的那一刻，一次“空中的旅行”正式起航了！ 题记夜幕，悄然无声地驾临了，美梦，当心翼翼地飘了？这一天终究还是来了，只是，我没料想过，会这么快。六年的小学生涯就如一场电影，一幕一幕映现在我的眼前。“啊”窗边的赵晗悦在没有任何预兆的状况下，突然的惊叫，差点儿吓跑了众人的魂魄。“你干嘛呀，即使不舍的，也不至于”我的同桌，赵晗悦的冤家，李岚霏气概汹汹地说着，“这样吧？”说完，李岚霏还送了赵倩一个白眼作为大吵大闹的回礼。“不不是，你们来看，教室飞飞了起来”一向爱和李岚霏斗嘴的赵晗悦，尽然奇迹奇迹！奇迹啊！“赵晗悦，你是因为我成果比你多了个优，受了刺激，所以才精神混乱了，还是得了禽流感？要给你请个权威些的医生不？”“不信任，你就过来看呗！真是的”李岚霏边慢悠悠地走向窗边，嘴里边嚷嚷着，“搞什么嘛，教室怎么可能会啊！”李岚霏一声尖叫，晕倒了。不得不承认，这一声尖叫，这一个晕倒，一下子吸引了众人的目光，引起了众人的围观，终归再怎么说，李岚霏都是我们班中最淘气，大胆的女生了。(不过就是有个缺陷恐高症)“哇，教室真的飞了起来！”一位男生忙里偷闲，瞟了一眼窗外。韩古韵顺势望了一眼窗外，教室尽然有两只翅膀！不行思议，亦不行思！俯视大地，一群群“蚂蚁”正在楼下观望，有点心急如焚，匆忙踱步；有的风撩火急，快速拍下这一奇景；有的无可奈何，坐在地上干焦急；还有面无表情，抱着书籍静静坐待？教室稳升不降。最终，在云端之上滞留了下来于是，这46位同学在浩瀚的天空中开启了一场宏大的旅行？六年级的教室作文 篇6走进20xx年的七小，那些器宇轩昂的走廊，花园里令人心旷神怡的鸟语花香，肯定会令你赞叹不已。但是，能让你驻足不前、流连忘返的还是五（七）电子教室。来到五楼的五(七)班，第一个能使你眼珠子掉出来的就要数“迟到门”，一听到这个词，你的脸上肯定会挂满问号，让我给你渐渐道来吧！这可不是一般的门，假如你上学迟到了，门上就会闪出红灯，老师会让门去指责教化你。假如你屡教不改，“迟到门”就会依据你迟到的时间，让你在走廊上罚站，动弹不得。直到你相识到自己的错误，绿灯亮了起来，门渐渐地打开了，你就可以进去上课了。你是不是也想在这样的教室里上课呢？别急，更奇妙的还在后头呢！就拿教室里的防盗窗来说吧！和他的名字一样，这种“防盗窗”可是个防盗能手哦。每当中午的时候，假如有人伸出了他(她)那双黑手，“防盗窗”就会偷偷地摄下他（她）偷东西的全过程，等他（她）走了，就会发动警报。更奇妙的是，窗户会通过小偷的相貌，从全校的人进行闪电一般的搜寻，查到“真凶”的地址、电话。这所电子教室不仅纪律严、防范高，不过，最重要的还是学习条件和学习环境。那我就来给你介绍介绍“电子黑板”吧，这个黑板其实是和电脑连在一起的，它会自动把今日要学的课文显示出来，上面的字跟语文书上的字不前不后，五彩缤纷，有的还闪闪发光。可以把黑板上的错别字一一改正过来，不仅如此，还具有清除键。另外，它也会从网络里把关于今日学过的课文的课外学问串起来，配上插图，这样“电子黑板”就成了黑板报，内容丰富多彩，供同学们阅读。怎么样你是不是盼望20xx年早点到来，更盼望这种“电子教室”出现在你眼前呢？希望它把便利带给每一个学生。六年级的教室作文 篇7“嘻嘻”从教室左侧传来一阵窃喜声，我顺着笑声扭过头去，望见一只黄白相间的小花猫，只见它在五层楼的屋檐上跳来跳去，像是一位杂技演员在练习杂耍，它时常地端详着屋檐和地面的落差，又望望屋檐到窗台的距离，在为自己的出路找寻着对策。它那滑稽的动作引来了同学们的阵阵偷笑。它在两个屋檐之间跳动，它急迫地想上去。但它好像迟疑不决。我们被它的样子吸引住了，看得完全入了迷，尽然遗忘此时的我们还正在上着课。突然，就在这时，那只猫在起跳时脚下一滑，只有两只前脚紧紧抓住了屋檐，我们惊呼，都以为它会重重摔下楼去。最终他费了九牛二虎之力还是爬了上去，它反复在屋檐上跳来跳去，似乎在有意逗我们玩呢。突然老师严厉地吼到：“你们都在干什么？仔细听课！不准看窗外！”随后，我怀着忐忑担心的心情回到课堂上。不一会儿，又听到同学们的笑声，我还是忍不住再次往窗外瞅去，在我转头的那一瞬间，那只猫在屋檐和窗台之间划过一条美丽的弧线，差一点就跳上了窗台，就那么一点距离，它从半空中狠狠地摔了下来，接着连跳了好几次都没有胜利。它有些气馁了，它坐在屋檐上舔着那双小巧的爪子，梳理着毛发，还时常地向我们卖着萌。我以为它就此放弃了，可是它突然又站了起来，望了望头顶上的窗台，眼神中充溢了坚决，它再次端详着间距，调整好位置，强有力的后腿已蓄势待发，这一跳堪称完备，小猫打算无误地跳上了窗台，窜进了暖和的家，投入到了主子的怀抱。那只可爱的小猫回到了家，我们也可以安心地上课了。回到课堂上，才发觉刚才老师讲的学问，我们浑然不知。今日的家庭作业，老师叫我们写教室外的那只猫，在那只猫身上我学到了坚决的信念，努力进取，永不放弃的精神。不是看到希望才坚持，而是坚持才能看到希望！六年级的教室作文 篇8"笑"一个多么温馨的字眼啊！说起笑，我就想起了四年级的一堂音乐课，那节课都是因为我的名字而引起大家的哄堂大笑。刚上完数学课，我们就来到了音乐教室，"好！我们来复习一下上节课学的曲子。"周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声："拾稻穗的.小姑娘"还没唱完第一句，张老师皱起了眉头，拍拍手示意让我们停下："这是什么小节啊！刚起先唱的时候要轻点，记住，这是弱起小节。"老师把"弱起"这两个字拖得特殊长。"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样，纷纷争论开来。"弱起小节，若绮小姐！"笑得时候时时常朝我瞄一眼，我变得不好意思了，恨不得地上有一条裂缝让我立刻钻进去。 好躲开大家那惊奇的眼睛。过了一会，大家才宁静下来，不过还是可以听见一些同学的探讨声。"若绮，你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候，老师又发话了："那你觉得弱起小节是怎样的呢？"嗯嗯从轻到重。同学们笑得眼泪都流出来了，有的捧着肚子一边说："痛死了！痛死了！"一边大声地笑，有的看着我哈哈大笑，有的用手捂着嘴，强忍着笑。叮铃铃，下课铃声响了，课结束了，但大家的笑声始终持续着，很久很久六年级的教室作文 篇9闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你肯定认为那是公园吧！那你肯定猜错啦！那是将来的教室，不是公园！将来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚实的特点，整个教室可以拆装，假如外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到达目的地后再安装，这样的教室真便利！教室的门设计得可不一般，它具有智能的防盗功能，门里有一台微型电脑，它可以通过指纹来分辨人的身分。假如你按时到校，门上会出现“欢迎你”的字样，假如你来晚了，门上会显示“你迟到啦！下次请留意哦！”的字样。教室的前后还有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断的制造出簇新的氧气来供同学们呼吸！教室的黑板仍旧在前面，不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样，这玻璃一不反光，二还可以自动放大老师的板书，那么后面的同学也可以看清晰了。椅子也是智能化的设计，它会依据学生的身高和体重，自动调整椅子的高度，是你跟桌面的距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑，通过这台电脑，你可以把自己不懂的问题第一时间告知老师，而不惊动其他的同学；在课余时间，假如你有什么疑难问题，也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上，还安装了四台电子摄像机，要是你上课违反纪律，那么你的“光辉”形象就会被摄下来，说不定下课以后校长可要找你谈话啦！这就是我们将来的新型教室，你坐在这样的老师里上课学习确定心情安逸吧！我的志向就是将来做个建筑设计师，为我们的同学们建立一个奇妙的奇妙的现代化教室！六年级的教室作文 篇10近日，我们班来了两位“大小姐”，大姐“金凤黄莺”和小妹“银凤秋雨”两盆菊花。它们给我们班带来了无穷的乐趣。它们来的第一天，教室里可喧闹了！同学们有的围着它转来转去，新奇地望着它；有的一边笑一边看，他们那笑脸比菊花更绚丽；还有的正全神贯注地读着它们的名字我们都很爱惜它们。同学们从不去摘花瓣。它渴们了，给它们浇浇水；它们冷了，给它们晒太阳。经过我们的细心照看，还有几个小花苞羞答答地抬起了头，张望着四周，看着这多姿多彩的世界。两位“大小姐”形态各异。大姐“金凤黄莺”一身赛金的黄色，装饰了漂亮的秋天。在阳光下金光闪闪，无比刺眼。它的花瓣抱在一起，犹如一个“金绣球”一般。每个花瓣又是卷卷的，低垂着，犹如一个羞涩的姑娘在拨弄着自己的衣角。近看，我们发觉一个个小花苞隐藏在绿叶丛中，纯净又朴实。小妹“银凤秋雨”一身素色，花瓣中白中掺绿，如琥珀一般。它的“头发”上面笔直笔直的，像那亭亭玉立的女子漂流的秀发，又像高山流水，飞流直下，令人感觉仿佛是在那和谐的大自然中。两位“大小姐”是那样淡雅。它们不热情，虽然没有玫瑰那么浓郁，但散发出一股股、一缕缕清香，沁人心肺。每天进入教室，都有一阵芳香飘来。同学们拿来了相机与它们合影，露出绚丽的笑脸。同学们拿起了画笔画菊花，画的活灵活现，惟妙惟肖。还有的同学写对联，诗词，每一个字，每一个词，每一句话，都包含了无限感情。两位“大小姐”，引起我们对菊花的探讨，通过小组探讨活动，我们不仅了解了培育菊花的学问，还让我懂得了菊花的品质：它纯净、朴实，不与别人相媲美，不与其他花争奇斗艳。它坚毅、正义，不怕冷，不畏寒冷，在春天盛开的花朵已纷纷凋零，只有菊花盛开着。两位“大小姐”，感谢你们的到来！