初一数学有理数的加法.pdf

初一数学有理数的加法 第 2 页 初一数学有理数的加法 初一数学有理数的加法：一只蜗牛不小心掉进了一口枯井。一只癞蛤蟆爬过来对蜗牛说：“这井有 10 米深，你小小的年纪，又背负着这么重的壳，怎么能爬上去呢？“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去！第二天，蜗牛就开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀爬，到了黄昏终于爬了 5 米。蜗牛特别快乐，心想：“照这样的速度，明天黄昏我就能爬上去。想着想着，它不知不觉地睡着了。早上醒来，它心里一惊:“我怎么离井底这么近？原来，蜗牛睡着以后从井壁上滑下来 4 米。蜗牛叹了一口气，咬紧牙又开始往上爬。到了黄昏又往上爬了 5 米，可是晚上蜗牛又滑下 4 米。爬呀爬，最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。你能猜出来，蜗牛需要用几天时间才能爬上井台吗？由德智教育为您分析这道题：有理数的加法是有理数运算的开始，因此它是进一步学习有理数运算的根底，也是今后学习实数运算、代数式的运算、解方程以及函数知识的根底。同时，学好这局部内容，对减少两极分化、增强学生学习代数的信心具有十分重要的意义。有理数的加法是有理数运算中非常重要的内容，它建立在小学算术运算的根底上。但是，它与小学的算术又有很大的区别，小学的加法运算不需要确定和的符号，运算单一，而有理数的加法，既要确定和的符号，又要计算和的绝对值。因 第 3 页 此，有理数加法运算，在确定“和的符号后，实质上是进行算术数的加法运算，思维过程就是如何把中学有理数的加法运算化归为小学算术的加减运算。两个有理数相加，按符号异同划分为 3 类：1、两数同号 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。2、两数异号 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；绝对值相等的异号两数相加，和为 0。3、有一个加数为 0 一个数同 0 相加，仍得这个数。