人教版标准实验教材四年级上册语文期中测试卷.pdf

七校四年级上册语文期中测试卷 一、读拼音，写词语.（10 分）rn hu u l hn un hn j su su fn x f i nng sh p q gng yng 二、给带点的多音字选择正确读音，在正确的音上打“”，再用另一个读音组词。(6分）空隙（kn kn）一模一样（m m）风号浪吼（ho ho)净角(jio ju)枝折花落(zh sh)应接不暇（yn yn)三、我会把词语补充完整（8 分)（）息（)视 变化（）（）（）(）花开 枝(）花（）绿树(）（）雪花（）（）毫不(）(）随（）而（）四、按照要求填空。（7 分）1、写四个含有动物的成语：、。（2 分)2、照样子写词语：(1)例：笑嘻嘻 、（1 分）（2)例：郁郁苍苍 、（1 分）3、选择正确的关联词填空。(3 分）如果就 只要就 无论也(1）它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它()一声不出。(2）（)明天不下雨，我们（）去游泳.(3）电视机没有图像了，(）维修人员来维修，故障（)能排除。五、按要求改写句子。（6 分）1、小红在学校的操场上一圈一圈地跑着。（缩句）。2、他一口气喝了满满的大半杯水。（修改病句）.3、垂柳长在堤岸上.（扩句）。4、春天难道不是被巨人那颗任性、冷酷的心赶走的吗？(改成陈述句）.5、鱼儿说:“小青蛙，你跳下来和我玩吧！（改成第三人称转述句）。6、风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（改成拟人句）。六、按课文内容填空。（9 分）1、雾锁山头山锁雾，。2、正月 香又香，二月 盆里装。3、学了巨人的花园一课,你明白了:_ _ _ 。课外你一定还读了不少的童话故事，写出两个：_ 。4、白鹅中写出了白鹅 的特点，从 ，三个方面来具体描写。七、阅读短文，完成练习。(24 分）阅读（一）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声,到处都是鸟影.大的，小的,花的，黑的，有的站在树枝上叫,有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了.一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、用“”画出文中表示“应接不暇”的句子。（1 分）2、“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟的 ，“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”写出了鸟的 。(2 分)3、“昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!”这句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指 ，第二个“鸟的天堂没加引号是因为 。（2 分）阅读（二)猫的性格实在有些古怪.说它老实吧，它的（de d)确有时候很乖。它会找个暖和(huo h)的地方，成天睡大觉,无（忧 优）无虑,什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn png）谁怎么呼(换 唤），它也不肯回来.说它贪玩吧，的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职（zh zh）.它屏息凝视,一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、短文选自我国著名作家 的 ，我们还学习了他的另一篇课文是 。(3 分）2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。(3 分）3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里.(1 分）4、用“”画出写猫很乖的句子。（2 分)5、把画线的句子改写成陈述句。（2 分）6、从什么地方可以看出猫十分尽职?用“画出有关句子。（2 分)7、用“画出本段的中心句。（1 分）8、用“非不可”写一句话。（2 分）9、短文从 、三个方面写了猫的性格古怪。（3 分）八、习作。(30 分）你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外形、脾气，也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等，也可以写你和小动物之间发生的事情。题目自拟，要求要具体写出动物的特点,表达自己的真情实感，写完后自己读一读。（字数：300 字左右)附加题：（20 分）一、诗句连线(5 分）独在异乡为异客 惟见长江天际流 月落乌啼霜满天 每逢佳节倍思亲 南朝四百八十寺 江枫渔火对愁眠 桃花潭水深千尺 多少楼台烟雨中 孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 二、语言积累。（13 分）1、绿水本无忧，。青山原不老，.2、山重水复疑无路，。3、四月蔷薇靠短墙，五月 红似火，六月 满池塘,七月栀子头上戴。4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ,那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来.5、爬山虎的嫩叶，不大 ,引人注意的是 了的叶子。那些叶子绿得那么 ，看着非常 .6、不识庐山真面目，。三、趣味语文(给这幅有趣的对联中的“好”字注音)（2 分,每字 0.5 分）好读书 不好读书 好读书 不好读书