大班社会公开课教案：心心相印.pdf

.大班社会公开课教案：心心相印（教育目标）1.制作“心心相印卡，借以表达对来自妈妈的关心的感受以及自己能为妈妈做的事情。2.感受母子间的亲情。（活动打算）1.与幼儿共同商量决定为妈妈制作一张“心心相印卡(正面是孩子印象最深的一件妈妈关爱自己的事，反面是孩子最想为妈妈做的一件事)。2.范例“心心相印卡一张，心形卡片、油画棒人手一份，色彩穗子假设干。（活动过程）1.组织幼儿观察“心心相印卡。师：请你们认真看看，我的卡片上画的是什么。幼：妈妈在为孩子烧饭。师：我们再来观赏一下，反面是什么呢 幼：是孩子在端水给妈妈喝。师：这时候妈妈脸上的表情是怎么样的 幼：妈妈笑了，笑得很开心。师：你们了解这张卡片为什么要做成心形而且是双面的吗 幼：因为妈妈很爱孩子，孩子也爱妈妈。师：这张卡片一面代表妈妈爱孩子的心，另一面代表孩子爱妈妈的心，我们就将它取名为“心心相印卡，好吗 2.幼儿交流各自的设想。师：等会儿我们也要来做这张卡.请你们先想一想、说一说你会在卡片两.面分别画上什么。(很多幼儿积极地表达了自己的设想，他们有的想画为妈妈叠衣服.有的想画帮妈妈擦地，还有的想画为妈妈捶背捶腿，等等。)3.幼儿制作贺卡。教师提示幼儿想好自己要画什么，突出主要内容，并注意布局。4.继续为“亲亲妈妈爱心盒添加“爱。师：我们把贺卡悄悄地藏在盒子里，先不要告诉妈妈，等到母亲节那天再送给妈妈，给妈妈一个惊喜，好吗这可是我们的秘密。（延伸活动）1.商量并制作母亲节活动海报。2.组织孩子们在舞蹈房安排活动环境。3.幼儿分工，打算参加母亲节庆祝活动。