2022大学生创意大赛策划书_3.docx

2022大学生创意大赛策划书高校生创意大赛策划书1一、活动名称：20xx寝室创意设计大赛二、活动目的：为了进一步旺盛寝室文化氛围，挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵，增进宿舍间的沟通和沟通，让寝室更有家的感觉，绽开以“舞动家园，欢乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校内寝室大家庭中，牵手共创温馨小窝，共同共享乐趣，使我们的寝室生活得到充分体现。三、活动主办方：外国语学院生活部四、活动对象：外国语学院全体同学五、活动时间：20xx年9月27日至10月16日六、活动地点：外国语学院各学生寝室七、报名方式：填写报名表后上交八、报名要求：1.能体现活泼向上的生活看法，展示健康深厚的文化气氛，寝室布置突出特性，能与高校生身份相外国语学院学生会匹配，从中体现温馨气氛；2.寝室内整齐，做到窗明几净等效果，生活、学习用品摆放整齐有序，环境幽雅、无异味、让人赏心悦目；3.不破坏寝室内的物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画，切勿在墙上钉钉子，做好室内物品爱护工作；4.寝室的装饰物、张贴画等应符合高校生的身份和观赏水平，具有美观、优雅的效果。5.竞赛要求：各寝室必需举荐一名寝室负责人，仔细组织好本寝室的布置，报名后做好参评打算。九、活动流程A.宣扬环节1.联系宣扬部做一张海报，贴于外国语大楼一楼大厅。2.将通知下发到学院各班级，并在外院宣扬栏处粘贴，让各班班长加强宣扬，激励大家主动报名踊跃参加。B.打算材料:打算好竞赛要用的各类材料，如报名表，统计表，记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。C.沟通联系：1.联系评委2.联系记者团宣扬活动，于活动当天配备一名摄影记者和文字记者，进行拍摄和采访写稿。D.预算及购买奖品等相关事宜：1.负责财务的做好相关活动预算2.颁奖起先前向物资管理部领取相关物品E.活动流程1.报名：每个班级一份报名表，由班长收齐交到负责人里。报名截止日期：20xx年9月28日晚上9点2.统计统计参赛的寝室，并通知各寝室负责人相关事项，紧密联系，督促他们完成寝室设计。3.评比：10月13日下午请评委按依次参观各参赛寝室并打分，并讲评。4.工作人员整理并统计评分表，评出各奖项，打算好奖状和奖品。5.10月16日下午颁奖活动内容：本竞赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，竞赛结果将是综合四部分成果而评定。1、寝室名设计：每个寝室可以取一个好听，时尚，外国语学院学生会古典等等有特性的寝室名，如“翠竹轩”，“墨痕之家”，“潇湘苑”等等。届时我们将依据你的寝室名是否具有内涵，有情趣，能否凸显特性来进行评定。2、寝室风格设计：包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如时尚、高雅、安静等。寝室装扮方式不限，可以由寝室成员自行确定，例如贴自己喜爱的图片，挂彩带，装饰小饰物等，该项内容主要从美观角度进行评定。3、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室卫生状况，特殊是某些卫生死角也将进行检查，做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。4、寝室温馨程度：包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉，就像回到家里一般亲切。十、奖项设置：本次寝室设计大赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖4名。高校生创意大赛策划书2一、 活动名称如今社会须要的多方位综合发展的高素养人才，须要具备良好的实践实力以及创新意识。当代高校生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手实力、取得丰富的实践阅历将对将来的求职有很大帮助。山东高校XX年经济学院社会实践活动创意大赛二、活动背景三、活动目的丰富高校课余生活，给同学们供应自主策划、展示自己的平台，让同学们从活动的参加者变身为活动的策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的深度和广度，激发同学们的思维创建实力。熬炼同学们社会实践实力和综合素养，以适应竞争日益激烈的社会环境。四、活动简介以自主参加的方式策划创新实践活动。本次竞赛以征集策划、评比策划的方式绽开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。五、主办单位山东高校经济学院社会实践部六、活动开展1.活动开展时间及地点活动时间：XX年5月11日5月17日活动地点：山东高校中心校区、兴隆山校区2.活动参加对象及形式活动参加对象：经济学院全体学生活动参加形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。3.作品递交方式参赛同学将作品提交到邮箱：作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采纳word文档格式。4.作品要求（一）以策划书的形式为主，内容完整清楚条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和主动向上的思想，激励形式与内容上的创新。（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。5.奖项设置一等奖 2名二等奖 3名三等奖 3名5.活动流程（一）活动宣扬提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣扬海报。联系各班班长，利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣扬。（二）创意收集（1）通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。邮箱：（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。（三）竞赛结果整合及公布整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布竞赛结果。（四）奖品发放颁发奖状七、经费预算海报制作 80元奖状 20总计 100元八、活动分工徐昊、刘相庆：负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。杨栩：负责编辑短信发送给各班班长。康淑妮：负责参赛作品的收集汇总和整理。郭英迪、陶美娟：负责记录整理评比结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）谭诗怡：负责奖状的填制及发放。备注：请于竞赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。高校生创意大赛策划书3一、活动主题：“掀起环保潮流，引领绿色时尚”。二、活动目的：1、 为了提高我校高校生的综合素养，培育和激发高校生的创新意识和实践实力，将环保与创新相结合。2、 增加和激发在校高校生的环保意识和创新设计实力，培育在校高校生的动手实力和增加学生的凝合力、团队协作实力，调动起学生的环保主动性、主动性、创建性。3过此次活动能充分表现自我、呈现自我、相识自我。体现新时代高校生审美看法，诠释自我审美观点。4高学生的动手实践实力，增加学生综合素养，提高社会竞争力。三、活动详细支配：1、参赛对象：经济管理系全部学生，机电工程系、旅游商贸系、文化与传媒系、电子信息工程系均出名额。2、时间：20xx年5月中下旬3、参赛地点：喷泉广场4、报名时间：4月20日至5月6日5 、报名地点：（1）女生部将于4月20日至5月6日在13栋楼下设点报名处。（2）到各班文艺委员处报名。（3）向经济管理系女生会女生部短信报名。6、 参赛服装: 以环保为主题大胆设计均可。7、 参赛方式：以个人参赛为主。8、服装类型：男女装均可。9、方式：（1）以海报形式宣扬。（2）通过各班文艺委员和联络员在班上做宣扬。（3）到宿舍进行宣扬。（4）通过挚友圈和班级群进行宣扬。四、竞赛详细内容：1、竞赛规则：（1）将设计主题一样的参赛选手分为5人一组，参赛选手以抽签方进行服装展示。（2）每一组的参赛选手走秀结束以后，由评委老师进行评分，学生会学干将评分条条交给统分员，再由其次组参赛选手登台竞赛，依次类。（3）走台最终，设计者和模特一起上台展示。2竞赛要求：(1) 主持人为设计者介绍内容，服装设计者姓名和模特姓名，讲解内容不得超过两分钟。（2）所设计的服装必需围绕“循环利用废品，爱护环境，低碳生活”的理念。(3）背景音乐必需自己选择。展示服装的模特可以是参赛选手本人也可以找人代替，模特身高：男生173cm以上，女生160cm以上。(4)自己的作品必需是自己原创作品，不得窃取他人作品，否则取消竞赛资格（但可以参照网上或者其他杂志上的设计风格）。（5）参赛当天，参赛选手和模特必需按时到场。（6）凡是报名参赛者不行以中途退出本次竞赛。3、奖项设置：一等奖一名（证书+200元奖金），二等奖两名（证书+150元奖金），三等奖三名（证书+100元奖金）。单项奖:最佳台风奖，最佳上镜奖，最佳活力奖，最佳气质奖各一名（证书）。参赛者均有一份精致礼品。五、评分标准：（评委老师评分，满分50分）、选手最终得分为：统分员将各评委老师所得出分数相加后除以评委人数，结果精确到小数点后两位。分值比例如下：（1）服装设计10分（2）风格寓意10分（3）模特T台表现10分（4）服装造型搭配10分（5）整体视觉效果10分主要以参赛选手对服装的创意为主，发饰、造型、鞋子搭配为辅。六、后期的反馈：1、将参赛选手的名单公布，并把名次一一公布。七、活动总结：对本次服装创意大赛活动进行总结环保宣扬恒久没有结束，依旧任重而道远，我们肯定要保持昂扬的斗志，不断总结阅历，吸取教训，为进一步推动环保事业向前发展而努力。高校生创意大赛策划书4一、活动背景：“我新我SHOW”高校生创意作品大赛是一个为进一步激发当代高校生创意灵感，增加高校生创新动手实力，展示高校生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识，增加动手实力，做出新奇、好用的作品，将所学所感运用到生活实践中，为同学们供应一个创新与实践的舞台。二、活动目的及意义：1.高校生创意作品大赛可以增加高校生自己的动手操作实力、组织协调实力、创新思索实力和团队合作精神。2.让高校生不仅仅局限于课堂，而是走出课本，亲身实践，自己动手做出有意义的作品。3.有利于提高高校生自身素养，培育高校生的创新精神，实现高校生自我价值，还可以推动社会的进步和发展。4.可以给全校高校生供应一个相互沟通的平台，增进各个学院同学们的沟通。全面提高学生综合素养，丰富高校生的课余生活。三、活动主题：创意点亮生活 创新成就将来四、活动时间：1.初赛：10月12日。2.复赛：10月20日。3.决赛：10月24日10月25日。五、活动地点：高校生广场圆形舞池六、前期打算：由校团委召开例会，讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议，具体宣扬本次活动让他们了解明白本次大赛后，由各班的素养拓展委员在本班宣扬，充分的阐释大赛对同学们的好处，号召同学们主动参与。由宣扬部制作宣扬海报和展板，进行宣扬，并充分利用通讯社、网络等宣扬媒体，扩大影响。七、活动流程策划：1.由各班参赛选手组成团队，以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选，选出7个较为优秀的作品送至校部参与复赛。2.进入复赛的团队，校团委将在高校生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票（票选完毕，将在现场进行统计）以及微信投票（将在校团委微信公众平台“民院青年”进行）。3.统计各参赛作品的.现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成果并颁发奖项。七、作品类别1.光影及虚拟设计类：包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品，系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。2.公益创意设计类：解决生活实际问题的各类创意设计作品，可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。八、作品要求1.参赛作品风格、表现形式不限，重在体现高校生的创新设计，可为奇妙解决生活中实际问题的奇思妙想，亦可为别出心裁的独特造型，并制作实物或成型作品。2.参赛作品具有原创性，由在校学生（或团队）自主完成，不得损害第三方利益，不得仿冒或侵扰他人学问产权。参赛作品主题显明，立意新奇，构思精致，注意运用创新、时尚元素，对青年的吸引力强，体现高校生的文化品位。九、奖项设置：最终以参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成果评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。高校生创意大赛策划书5一、大赛背景“萃思创新”是闽江学院海峡学院提倡推行教化理念，海峡学院举办的首届“萃思杯”高校生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”，以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营，旨在提高高校生的创新实力。“萃思”是英文triz的音译词， triz理论是独创问题解决理论，该理论是由苏联人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法，是一种消退工程冲突而不抵消妥协的工具。它共享多数独创家的学问与阅历来增加工程人员学问创建力和解决问题技巧的方法。二、大赛目的通过运用“triz理论”培育学生的创新思维，从而提高培育高校生的实际创新实力与综合素养，从而引导高校生创业就业为导向，为高校生理论联系实际，学以致用，培育强化高校生网络交互实力、广告创意设计、团队协作实力、项目组织开发实力等创新创业素养，为高校生在实践中学习、在实战中创业就业供应施展才华的广袤空间。三、参赛内容和作品要求竞赛遵循自由命题的原则，体现创新。全部作品必需为在校高校生的原创作品，不得侵扰他人的学问产权。如发觉作品有任何假剽窃等问题，一经查实马上取消参赛资格。（一）、网络商务应用创新组竞赛内容有企业需求、举荐选题和创意发挥三种来源。（1）、企业需求：见竞赛网站发布的企业需求，或自己联系。（2）、举荐选题：包括但不仅仅限于以下的题目：网络营销与搜寻技术 电子金融与电子支付电子商务平安与信任 电子商务物流与供应链互联网信息服务与增值服务 网页嬉戏与互动平台移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务互联网经济下的商业创新模式 面对行业的电子商务应用（3）、创意发挥：激励参赛队依据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。（二）广告创意组1、平面广告作品1、作品制作两种尺寸：（1）打印尺寸指定为a3（297x420mm），文件格式为jpg，颜色模式为cmyk，辨别率：300dpi，打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上，另附一张报名表，坚固粘于kt板背面；（2）上传尺寸指定为750x530像素，文件格式为jpg，颜色模式为rgb，辨别率：72dpi；2、每个学校全部平面作品的电子文件统一存入一张光盘，如一张容纳不下可存多张；3、系列作品不得超过三幅，需在背面用胶带纸横向坚固粘贴在一起；2、影视广告作品（dv）（1）.时长15-30秒，内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品；（2）.统一制成avi格式，图像大小720*576，文件大小不超过100m，保持画质清楚并存入光盘，作品片头须要运用组委会供应片头画面停留3秒（3秒片头不计入作品时长）；（3）.每个学校的影视作品统一存入一张光盘，一张容纳不下的可存多张，不得创作系列作品；（4）.每件作品附报名表一份，与光盘一同寄出。3、网络广告作品（互动网络广告、网络视频、微电影作品）（1）.互动网络广告作品中必需含有交互功能，内容简洁易操作，突出产品特性。文件格式为swf，文件不超过3mb。（2）.网络视频、微电影作品时长不超过10分钟，图像大小720*576，文件格式mp4，保持画质清楚并存入光盘，作品片头须要运用组委会供应片头画面停留3秒（3秒片头不计入作品时长）；（3）.每个学校全部网络作品的电子文件统一存入一张光盘，如一张容纳不下可存多张；文件名格式：学校名称，作者姓名，作品名，报名表一式一份，随作品一同寄出。4、广告策划、文案类作品（1）.策划书内容要求：内容提要；市场环境分析；营销策略提案；创意设计提案；媒介投放提案；广告费用预算。（2）.策划书的格式要求：策划书打印为a4纸，左右边距31.7mm，上下边距25.4mm，正文：宋体、小四号字、1.5倍行距，英文、阿拉伯数字等运用timesnewroman字体；篇幅不得超过40页纸（含附录），不包括封面、封底和书目；数据资料翔实，引用数据资料需注明出处，调查表格原件附后；作品须装订成册，整齐、美观，不激励过度包装；附作品光盘一张，文件格式为pdf或word，文件名格式：学校名称，作者姓名，作品名；报名表一份，随作品一同寄出，报名表请全部打印填写，报名表夹在作品中。（3）.文案类作品行式要求文稿采纳a4幅面word文档，建议采纳1.5倍行距编排；标题为小1号黑体，正文为小四号宋体，英文字体为timesnewroman四、竞赛流程1、报名申请阶段：（1）参赛团队通过大赛网站 （）了解竞赛信息后，统一报名。报名时间：XX年10月27日至XX年11月1日。（2）报名方式：发电子邮件报名、网下确认。a. 参赛队组长组织网上报名（在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱（邮箱）或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。b.组委会做形式检查（每名学生只能参与1个队伍，每个队伍至多5名学生，每名指导老师至多指导2个参赛队）（3）授予编号：组委会会依据参赛团队的相关信息，将为参赛队安排参赛编号及相关信息。报名完成后，请各参赛队主动关注网公布的最新信息。报名费：无。竞赛流程图：2、作品提交阶段a.选拔赛阶段作品提交（1）参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要（不少于100字）；（2）按时将完整参赛作品提交至组委会。（3）提交时间由参赛队所属组委会确定。若有任何问题，请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。b.决赛阶段作品提交组委会将进入决赛的作品统一统计，时间由协会确定。3、决赛阶段（1）决赛时间：XX年11月24日；（2）决赛组织：由组委会组织指导；（3）决赛分为两个环节，第一个环节进行分组决赛；最终环节是各组优胜者的终极对决赛。五、竞赛留意事项（一）、网络商务应用创新组参赛要求1.每名学生只能参与1个队伍，每个队伍至多5名学生，每名指导老师至多指导2个参赛队。2.团队答辩期间，现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声，保持赛场宁静。团队陈述完毕后，可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的，取消旁听资格。3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练，形式不限。（严禁低俗、恶意、反政府的言行）4.答辩时间：每个团队15分钟（非常钟陈述，5分钟评委提问）5.复赛，决赛用ppt来展示方案，至于初赛展示格式依人数在确定。6.初赛当天进行抽签来确定竞赛演示的依次。7.若有变更事宜的，组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。（二）、广告创意组参赛要求1.每件作品填写一份报名表，字迹工整，内容真实、精确、完备，并加盖院系或专业公章，网上申报内容及作品编号必需与报名表内容一样，竞赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和依次。报名表可以打印填写（论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表，详细表格详见论文类策略单标注）。报名表随作品及光盘一起寄送；2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特别记号；3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送（文件名格式：作品编号，作品名称）。4.平面作品、用户界面（ui）设计作者最多不得超过3人，影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人，广告策划书不得超过6人，并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者依次填写。指导老师人数不得超过3人；5.凡不符合要求的作品，将被取消参赛资格。六、评委邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。七、竞赛评奖（一）网络商务应用创新组奖项等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%（可空缺），一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。详细获奖比例由竞赛委员会依据参赛规模和参赛类别等实际状况确定。（二）广告创意组奖项设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。（三）获奖证书颁发与选送更高级别大赛1、对参赛获奖学生和单位，由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级高校生竞赛进行参赛。八、大赛的宣扬各年级的辅导员，或者各班的学习委员帮助宣扬。九、组委会联系方式本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。大赛组委会助理、秘书联系方式：大赛群：附件2海峡学院其次届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛参 赛 报 名 表1.参赛组别 网络商务应用创新组 广告创意组ii.团队信息年级专业：团队名称：_队长姓名：_所属学校：_队员（至多4人）：_.参赛成员信息队长补充信息姓名：_ 性别：_ 年级专业：_联系方式：电子邮箱：_ 联系电话：_通讯地址：_队员信息：姓名性别年级专业电话邮箱队员一队员二队员三队员四高校生创意大赛策划书6为强化我校高校生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作实力，加深学生对培训行业的了解，发觉、培育和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛：一、大赛内容各参赛团队针对某某地区驾校的基本状况，在对驾校市场状况进行充分调查探讨的基础上，撰写行业调研报告，并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案，内容主要包括行业基本状况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团，依据创新性、专业性、可行性等指标对竞赛作品进行综合评审并决出各类奖项，颁发肯定的物质嘉奖及获奖证书。二、组织机构主办单位：经济管理学院 创新创业学院协办单位：商丘师范学院营销策划协会 高校生创新创业联盟三、参赛对象商丘师范学院各学院在校学生，专业不限，激励跨院系、跨专业组队参赛。四、大赛报名1.报名时间XX年9月3日起起先接受报名，9月16日截止。2.报名方式开通QQ及微信报名通道（二维码附后），填写报名表，也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。3.报名要求（1）以团队形式报名，每组3-5人。（2）报名表必需按要求填写，未根据要求填写报名表或报名信息不全的，作无效处理；未在规定时间内提交报名表的团队，不具有参赛资格；如无特别状况，不得更改报名信息。（3）团队名称可自行设定，但不得违反法律和有伤社会风化。五、竞赛流程1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)2.大赛宣讲为使参赛选手更好地了解大赛活动，以便做出符合要求的优秀营销策划报告，大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手实行营销策划宣讲会，介绍本行业的详细状况和要求，回答参赛选手各类疑问。3.初赛参赛团队依据某某地区驾校的详细状况和要求，在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团根据可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审，并确定进入12支复赛队伍名单。4.考察组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察，调研驾校行业的基本状况和周边竞争性驾校状况。5.复赛初赛胜出的队伍依据实地考察行业状况，提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿，以PPT形式向评委团进行展示，接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评比出前6名进入总决赛。6.决赛暨颁奖仪式邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团依据策划文本、PPT展示以及答辩状况对参赛团队作品打分，决出各类奖项并颁奖。六、时间要求大赛报名： XX年9月3日-9月16日大赛宣讲： XX年9月16日初赛: XX年9月25日实地考察: XX年9月27日复赛:XX年10月10日决赛暨颁奖: XX年10月20日七、奖项设置一等奖1名，奖金20xx+嘉奖证书二等奖2名，奖金1500+嘉奖证书三等奖3名，奖金800+嘉奖证书优秀奖6名，奖金500+嘉奖证书最佳创意奖1名奖金500+嘉奖证书八、其他事项1.策划作品严禁抄袭，一经发觉将取消参赛资格。2.参赛作品的内容及创意运用权归大赛组委会。3.大赛最终说明权归竞赛组委会全部。4.联系人：杜为天： ，营销策划大赛QQ群：营销策划大赛微信群：附件1：企业创意营销案例写作指南2：商丘师范学院“牟牟杯”创意营销策划大赛参赛报名表高校生创意大赛策划书7一、活动主题品尝宿舍文化 提倡宿舍文明二、活动范围外国语学院20xx级全体成员三、活动时间20xx年3月22日20xx年4月2日四、活动程序：1.宿管部组织评委，于4月2日对参赛宿舍统一打分评比。2.由宿管部统计成果3.宿管部对各班级开展状况进行抽查，并且计入最终总成果。五、评比标准1.文化创意（20分）要体现肯定的文化氛围，如个人字画作品、座右铭、摄影作品，手工制品，应当包括宿舍名称（xx居、轩、室、堂、屋、斋、阁等）、宿舍标记、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音乐），另外可以摆放盆景，养欣赏鱼，装饰天花板等；（10分）充分发挥想象力、独创性、新奇的设计和装置，体现特性创新与设计。可利用鲜花，字画，灯光，音乐等渲染气氛，体现专业特色。（10分）2.宿舍讲解（20分）宿舍讲解人（宿舍内部自定）对自己宿舍创意的讲解（对宿舍命名，作品等内容等要讲解来历，创作过程，寓意等）（20分）3.宿舍装饰（30分）宿舍文化:主题显明，整体和谐一样，体现人文关怀，温馨舒适，有浑然一体的效果,环保，提倡手工制作,反映新时代高校生的风貌，表现青春朝气，激情与幻想（20分）废物改造:利用废旧的矿泉水瓶、易拉罐瓶、报纸等,手工制作物品,放置参赛宿舍门口。 (10分)4.活动开展状况（10分）依据各班级状况，做好前期宣扬工作，充分调动同学们的主动性；活动期间宿管部将组织人员对各班级宣扬状况进行评比打分。5.各宿舍卫生成果（20分）以各宿舍在4月2号晚上检查期间，工作人员所检查各宿舍卫生成果为基本，取其平均值。六、活动要求1.严格根据鲁东高校宿舍管理条例，不得有平安隐患。2.宿舍不能变更原有格局，不得在墙面、门窗干脆涂画,不能运用双面胶、浆糊、胶水、钉子等。3.参赛宿舍围绕主题，内容健康、主动向上。4.宿舍装饰要求环保节约、和谐美观、杜绝铺张奢侈，不得损坏宿舍公共物品。5.宿舍装饰解说时间不得超过2分钟，主题明确、语言简要。高校生创意大赛策划书8一、活动背景及活动意义：为培育和激发我校学生的创新意识和创新思维，造就大批具有创新意识和创新实力的高素养人才，天津高校将面对全体天高校生举办“赢在创意”天津高校第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成果的天高校子，激励更多的同学尝试创意，参加创意，为天高校子营造一种创新的氛围。大赛将以“炫创意，耀北洋”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推动高校生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘高校生的创新潜能，培育高校生的创新意识。二、组织单位1、主办单位天津高校科技处、共青团天津高校委员会2、策划承办单位天津高校科技协会、天津高校学生学问产权协会三、参赛对象凡正式注册在校的全日制一般本（专）科生、硕士、博士探讨生（不含在职探讨生）均可申报作品参赛。四、参赛作品范围：申报参赛的作品须从富有创意思维动身。申报类别分为以下几类：1、文化创意类。作品分类如下：A.文化创意实物作品（例如雕塑等）B.文化创意方案作品（包括：现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等）2、软件设计类。表现手法不限，电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下：A.电脑美化（可以是photoshop、illustrator等）（摄影+后期处理）B.电脑手绘（可以是painter、coreldraw、photoshop等）C.软件设计3、低碳环保类。作品分类如下：A.环保创意文学艺术类（包括环保影视文学剧本、DV视频、专题片（10分钟左右）以及环保小说、诗歌、散文、书画等）B.环保创意平面设计类（包括原创摄影、海报设计等）C.环保创意工艺品设计类4、新媒体应用类。作品分类如下：A.DV作品或视频短片（创意小故事、精彩公益广告等）B.原创Flash作品，原创动画片C.创意微言、博文设计D.创意PS海报5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。五、作品提交：请各学院团委或院学问产权协会于20xx年9月10日9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。于20xx年9月28日晚6：00前将本学院作品上交理学院团委。要求：包括第一次上交的作品在内，每件作品的作品申报书一式两份，各学院将须对作品进行编号；并提交全部作品以电子版的形式上交，实物类创意设计仅上交照片。六、参赛方式：个人或团队，凡报名个人作品的，报名者必需担当报名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均应为第一作者，合作者必需也是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须以集体作品形式报名。集体作品作者必需全为学生，且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品，均按学历最高的作者划分为本专科生作品、硕士探讨生作品或博士探讨生作品。高校生创意大赛策划书9为进一步增加我校高校生自主创业意识、培育创新创业精神，并不断深厚校内创新创业氛围、激发高校生创新创业幻想，同时开拓学生的视野，加深学生对专业学问的理解，增加学生的社会实践应用实力，使学生在将来的社会竞争中处于优势地位。校团委确定开展长春工业高校第八届“金点子”高校生创业创意大赛。一、活动主题创业与时代同行，创新携幻想齐飞。二、大赛宗旨激发高校生创新创业热忱，培育高校生创新创业意识，迎合国家“大众创业，万众创新”的新时代背景，发掘高校生创新创业的精神，创业意识与创业实力，提高高校生的创新创业素养。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成，推动创业活动与创意方向的成果化实践，使我校毕业生更高质量的创业就业。三、主办单位共青团长春工业高校委员会四、承办单位校团委高校生创新创业委员会五、参赛对象1.长春工业高校在籍的探讨生，本、专科学生。2.激励跨年级，跨专业组队，激励学科交叉的项目。3.每个项目需配备一名老师对项目进行指导。六、竞赛内容1.大赛分为创业组和创意组。创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体（产品），申报团队负责人需是该项目的持有者或参加者。创意组：参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路，从而提出一项具有商业前景的产品（服务）项目，并上交商业策划书一份，要求原创，不得抄袭他人。2.参赛项目所涉及的独创创建、专利技术、资源等必需拥有合理清楚的学问产权或物权，并须要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目，需出示营业执照等相关证明材料。3.参赛项目内容需健康、合法，无任何不良内容。七、参赛要求1.重点支持：（1）针对参加开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发觉的问题而设计的综合性创新试验与实践项目；（2）结合专业特点及个人爱好的探讨项目；（3）参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教化、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目；2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性，符合高校生身份，可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合，创业项目不得抄袭、网载，一经发觉取消竞赛资格；3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿学问、探讨与应用；也可上网查询各类创业论坛和网站，收集创业灵感，了解创业学问。八、评审标准1.依据项目的实际运营状况（投入产比、市场空间和财务等方面）、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审，并结合商业策划书创业安排书书写规范程度和完整性进行评比；2.创业、创意组分别按比例评比出部分优秀的团队进入答辩环节；3.答辩环节要求选手陈述清楚明白，PPT制作精良，能