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    中秋节校园活动总结.docx

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    中秋节校园活动总结.docx

    中秋节校园活动总结中秋节校内活动总结1 为使全体师生更好地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,港口学校细心支配,组织开展了丰富多彩的主题活动。总结如下: 一、高度重视,落实职责 传统节日是中国文化的重要组成部分,结合传统节日诵读经典,将对民族的文化产生剧烈的认同感和骄傲感。我校历来把传统节日作为丰富师生精神文化的一个重要抓手。此次,学校由分管领导谢元华校长牵头,德育处、团委详细负责,仔细开展了各项活动。 二、细心组织,活动丰富 (一)开展了“经典诵读竞赛” 9月18日下午,我校实行了主题为“我们的节日中秋,经典诵读竞赛”。全校以班级为单位参赛,细心选择吟咏中秋的诗文名篇,或独诵、或合诵。在古韵悠悠的琴声中,大家用诵读经典的方式来纪念传统节日,感受传统文化。 (二)组织了手抄报评比活动 学校组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。孩子们小组间团结合作,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。 (三)开展了“中秋诗词赏析会” 学校组织部分爱好文学的青年老师,于节前开展了“中秋诗词赏析会”沙龙活动。与会的老师们就苏轼的水调歌头和李白的月下独酌绽开探讨,从诗词的思想内涵到表现手法,畅所欲言,感悟古人在中秋浓郁的思愁与豁达的心胸。此次沙龙活动,既贴近“中秋”的节日主题,又借此重温文学经典,让学校更增加了浓浓的文化气息。 (四)开展了“中秋献爱心”活动 围绕学校始终坚持的“河阳孝文化”,我们利用中秋节,在学生中广泛开展了“中秋献爱心”活动。学生们主动参与,有的为爷爷奶奶送上一块月饼,有的为爸爸妈妈干一些家务,有的为老师细心制作了节日贺卡。小小的一些举动,却蕴含了孩子们纯真的孝顺之心。开展此次活动,就是希望学生能在不断的亲身体验中,感受父母长辈的不易,养成敬重长辈,孝顺父母的和善之性。 总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节校内活动总结2 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教化,上级精神关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增加酷爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教化。 一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐 1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传闻、小故事的表演,不仅激发了同学的深厚爱好,更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际,同学们更简单接受这样的教化形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教化,增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参加,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校内快乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参加热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充溢有意义,信任通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。 中秋节校内活动总结3 为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设良好文化氛围,依据上级相关文件精神,校团委在全校范围内组织开展了20_年“我们的节日”主题活动。现将活动状况总结如下: 一、指导思想 以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广阔师生认知传统、敬重传统、弘扬传统,增加爱国爱乡热忱,提高文明素养,主动营造建设的深厚文化氛围。 二、活动内容 1、网上庆佳节活动。 组织全校师生围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情,引导留守儿童给家人、同学、挚友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团聚氛围。各班级组织学生将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体学生中引起了剧烈反响,学生们主动参加,80%的学生参加签名寄语活动,留下了对传统中秋佳节的美妙祝愿和记忆! 2、节日民俗文化活动。 各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报,同时,各班组织学生出一期“中秋,团聚”专题黑板报,可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化消遣活动相关内容,让学生在设计制作的过程中感受传统文化的魅力,自觉弘扬优秀传统文化。各班对学生手抄报进行了评比,并将优秀手抄报予以展示。校团委对各班手抄报和黑板报完成状况进行了检查。 3、组织师生带动家长开展卫生大扫除,整治校内内外、公共场所、大街小巷的环境卫生,清除卫生死角,增加人们的生态文明意识,创建整齐美丽的环境。 在本次活动中,各班级把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强学生思想道德建设的重要内容,依据校团委的活动方案进行部署,仔细组织,确保了活动扎实有效地开展。同时,活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势,利用宣扬栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示了师生节日活动的开展状况,营造出深厚的节日氛围。今后我们还将接着抓好传统文化的传承和发扬,不断强化学生思想道德建设! 中秋节校内活动总结4 为弘扬优秀传统文化,推动社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,根据区文明办发出的关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教化内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教化贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下: 1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣扬栏、红领巾广播站晨(班)会等宣扬教化形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 3.仔细开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教化。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教化,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好欢乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节校内活动总结5 为了丰富未成年人精神文化生活,依据县文明办通知精神,“双节”期间,我局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下: 一、教化学生了解中秋传统文化 1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。 2、开学后各校组织“我们的节日.中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。 3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣扬中秋学问,让学生多渠道了解传统文化。 二、帮助学生度过一个开心有意义的节日 1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关切”、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等实践活动。 2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的开心心情。 三、开展中秋节慰问活动 1、中秋节前,我局组织人员到援疆老师李维超家进行了慰问。表达了对援疆老师家属的感谢和祝愿,让为国家教化事业做出突出贡献的援疆老师家属感受到了党和政府对他们的关切和支持。 2、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品,向老老师致以节日的问候,感谢他们为献县教化事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的暖和。 3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个快乐、欢乐的节日。 中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教化活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增加民族自信念和民族骄傲感。 中秋节校内活动总结

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