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    一年级阅读短文练习.pdf

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    一年级阅读短文练习.pdf

    一年级阅读短文练习 一 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开;白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味;1、短文共有 句话,写的是 季节的景象;2、春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的 ;3、用“”画出文中表示颜色的词;4、春天,、都开花了;除了这些,还有许多春天开的花,它们是 、;二 我家院子里有一颗古老而又高又大的枣树;春天,枣树上开满了浅黄色的枣花;夏天,花落了,枣树上结满了小青枣;到了秋天,小青枣慢慢地变了,变成了红红的大枣;这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼;1、读短文,找出合适的词填在括号里;的枣树 的枣花 的大枣 的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是 3、想想枣树在不同季节的变化,在填空;春天,枣树上 ;夏天,枣树上 ;秋天,枣树上 ;三 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样;它们跟着妈妈学者找食物,小小的嘴到处啄 zhu,有时,就像在伙伴们的头上,腿上啄;冷了,老母鸡张开翅膀,哪些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和;这些小鸡真可爱;1、这篇短文共有 句话;2、短文里写了 和 ;3、校鸡门冷了,就会 ;四 放学了,满天都是乌云,就快下雨了;小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋;传达室的老爷爷看见它们这么懂事,高兴地笑了;1、这篇短文有 句话;2、天就快下雨了,和 给老师送伞和雨鞋 五 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮;好像小珍珠,挂在小草上;”太阳听见了,说:“露珠是什么样 让我看看;”太阳睁大眼睛对小草使劲儿看,可是什么也没看见;太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了”1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌 2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上;3、露珠为什么看不见了,是因为 A、太阳出来了 B、露珠掉在地上了 六 冬姑娘来到公园;看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗,画画、拍照留影;他们都被美丽的风景迷住了;1、这 段 短 文 共 有 句 话;第 二 句 中 写 的 活 动有 、;2、这段话描写的是 季节;七 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下;看见满树的大桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子;1、这段话有 句;2、用“”划出写桃子多的词,用“”划出写桃子长得好的词;八 我是一棵种子;春天到了,我才发芽;谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大;现在,我已经长得很高了;到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦 1、“我”是 ;2、“我”在 时候发芽,在 时候结果;3、和 帮助“我长大”九 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶;蓝天上飘着淡淡的白云,红红的太阳扯下温暖的阳光;远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去;春天真没啊我爱春天;1、短文共有 句话,主要是写了 季节的景色;2、短文中写了小草、树枝、等,可以看出春天 ;十 羊要吃山顶上的草;羊爬呀爬,他累 li 了,爬不动了;他想:我怕累,山有多高,我爬多高 羊又向山顶爬去;1、短文共有 段;第二段共有 句话;2、山羊在爬不动的时候想到了什么 在文中用“”画出它想的句子;3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗 在括号内打“”A、能 B、不能

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