2022政教处自查报告.docx

2022政教处自查报告政教处自查报告120xx年横跨20xx学年其次学期和20xx学年第一学期，在这一年里经验了许多大事，例如新校舍落成运用、省一级重点中学评估检查、学生行为规范示范学校的创建、省级卫生先进单位检查、波宁市第三届教工运动会田径及趣味竞赛、校第三十七届田径运动会、中韩青少年文化沟通、军训、盘山劳动、浙大励志体验活动、新课程实施、高三分部上课.每一项工作都在党总支、校长室的领导下，在全体政教处同志和年级组组长、班主任和各部门的协作下，顺当得以完成。比照年度处室安排，自查总结如下：一、德育队伍总体稳定，处室内部团结和谐，注意在工作中紧紧依靠全校教职工，工作中重细微环节，讲原则，与各部门协作默契融洽，政教处获得20xx学年校级“文明组室”荣誉称号。坚持年级组长和班主任例会制度，加强对年级组班主任工作的指导和日常管理；年级组工作独立性增加，各有特色。完成春风化雨-波宁四中德育文集的编辑工作，做好班主任培训的组织工作，组织班主任暑期夏令营。做好见习班主任和三年以下教龄青年老师的培育工作。二、德育工作升旗仪式正常组织，“百封家书”感恩活动，“感念师恩”征文活动和新校舍景观设置方案征集活动，引导学生主动投入到爱校爱师爱父母活动中，把“诚朴爱”的思想贯落到实处。3、充分利用现有的黑板报、宣扬窗、广播台、校报、晨钟校刊、四中论坛等宣扬阵地开展形式多样教化宣讲活动。4、开展共建和谐家园读书教化活动，举办征文竞赛及“我的节日”方案设计活动并将优秀方案上报市教化局。5、组织学生利用节假日为父母分忧，体会父母的艰辛，拉近和父母心灵的距离，感谢父母的哺育之恩。6、组织高一高二年级乌镇春游活动,让学生感受到江南水乡文化的底蕴。7、向波宁市电视台举荐周勤同学“孝感人间”典型事迹；做好各级各类优秀学生评比工作；组织召开20xx届高三学生毕业典礼。大力开展社会主义荣辱观教化活动。校内路名景物证名活动；组织纪念红军长征成功70周年诗歌朗诵会，举办了爱国主义图片展，组织师生观看爱国主义教化影片东京审判。610班x同学获得市关工委组织的“知党爱党跟党走”征文三等奖接着组织高二学生上盘山劳动基地实践，充溢了活动项目，组织学生采集植物标本，征集了三百余份的优秀活动感想，天童盘山劳动实践基地育人功能的探究和探讨在波宁市教化学院立项；细心组织了高三年级浙大励志体验活动，还在浙大为281名高三学生实行了成人宣誓仪式。仔细组织学生的行为品德考核工作实行“生命绿卡”捐款活动；与三珍贵州贫困学生结对帮困，到聋哑学校赠送盲童学习用挂历，到慈城觉民学校捐赠学习用品。组织第四届爱心义卖活动，做好每学期的本校贫困生的减免工作。政教处自查报告2松山二中政教处本着“平安第一，预防为主”的方针，全面客观地分析学校面临的平安形势，有针对性地进行常规管理，主要抓学生的活动平安，共有“十个针对”。一、学校人多车多。48个教学班，3400余名学生，近200名教职工，校内面积小，活动空间相对狭窄，存在着拥挤及其它平安隐患。针对人多活动范围小的实际，学校实行差时放学，保证人车的有序流淌，缓解拥挤局面。一是实行差时分楼层下楼或放学，即每天放学初一年级听到铃声放学，隔3分钟初三学生放学，再隔3分钟初二放学。二是要求学生上下楼不靠楼梯扶手，慢步缓行，不隔台阶前行，右侧通行，禁止逆行。上间操课时，初三不上眼操，干脆下楼，先入操场，初一年级做一遍眼操出楼，初二做一遍半眼操出楼。值周老师与年级组长在各楼梯口坚守岗位，维护秩序。三是开展定线有序上下楼。政教处制定各班学生间操课及放学下楼路途图，各班学生按指定楼梯口出教学楼，走廊两侧并列的班级确定行走依次，各班按指定路途依次下楼，切实消退了拥堵、踩踏等隐患。二、班额浩大，生源困难。学校平均班额70人以上，每学期每个年级均有外学区学生入班，学校对此类学生真实状况了解不多，一部分学生是行为习惯和道德品质较差的复读生或被原学校劝退的学生，这极少数插班生给管理带来很大困难。针对学校班额浩大、生源困难的实际，开展矫正学生的不良行为活动。班主任与任课老师如发觉学生有迟到、逃课、上课精神不集中，懒散等行为刚好与学生谈心并与家长联系，查明缘由，进行矫治。开展转化后进生，堵住违法犯罪的根源活动。学校印发后进生帮扶记录，全力转化后进生，使他们成人、成材。开展中午及晚上放学任课老师后走行动。即放学时任课老师要等到全部学生(值日生除外)离开教室后再走。值日生由生活老师负责管理。三、学校处于城乡结合部，学生的学习习惯与思想品质参差不齐，加之初中生正处于青春期，受不良社会风气和不良影视作品的影响，存在诸多不稳定因素。针对学生学习习惯与思想品质参差不齐的实际，以养成教化为突破口，开展强化学生遵规守纪和平安意识的教化。学校举办了打击侵害校内犯罪加强自我防卫实力的平安广播讲座。各位班主任按安排组织学生学习青少年法制教化读本及平安学问手册。此外，学校利用校内广播、橱窗，开展宣扬活动，增加学生的遵规守纪意识。开展法制宣扬教化。聘请法制副校长，定期来校，开展普法活动。政教处组织师生学习预防未成年人违法犯罪法、内蒙古自治区社会治安综合治理条例，并在师生中开展学问竞赛活动，学生的法制观念不断增加。开展自我防护教化。编印学生自我爱护30问，人手一册。30问的内容包括：如何报警(火警、匪警、交通肇事)，怎样给救援中心打电话，上学、放学路上怎样留意平安，公交车上如何应付流氓骚扰、如何防扒，怎样应付生疏人入室，女学生接到骚扰电话怎么办等。内容贴近学生生活，适用、管用。经过仔细学习，学生的自我爱护实力明显提高。四、学校紧临车水马龙的松山大街，学生上下学存在着交通平安隐患。针对出入校门的平安隐患，学校加强道路交通平安学问的教化，除组织本校的平安教化讲座外，还聘请松山交警来校讲座，并联系交警每日在放学时于校门外维护交通秩序，并制止社会小青年来校门外滋事，确保学生平安。五、激烈的升学竞争，使一部分升学无望的学生心理承受巨大压力，在某些不确定因素的诱引下，简单发生意外事故。针对学生心理压力的实际，开展心理健康教化。我校多次利用校会、班会对学生进行心理健康教化，学校开办讲座如如何与异性jiao往、如何面对挫折，并编辑印刷了心理健康小报心海导航多期，学生受益颇多。六、针对赤峰地区发生的两次地震及衡阳火灾事故的严峻危害，依据松山二中紧急状况预案要求，我校在全校进行防震、防火、防突发事务的教化。师生们能够正确运用消防器材，驾驭了逃命自救的方法，提高了应对突发事务的实力。七、针对初中生自制力差，易冲动的特点，吸取兄弟校发生的学生冲突激化酿成血案的教训，开展学生间冲突纠纷排查调处工作。政教处定期组织各班刚好排查学生间以大欺小、以强凌弱、勒索财物或因不正值交往而产生的冲突纠纷，仔细调处，防患于未然。八、针对学生离家到校和离校回家这段时间内易逗留网吧、嬉戏厅或从事其他担心全活动，学校印发了致家长公开信，将作息时间具体告知家长，此举得到众多家长的好评。九、针对社会闲散人员，特殊是辍学的未成年人到校内滋事，学校内部加强了管理，两名生活老师在后操场和楼内轮班巡查，并义务为学生看管自行车，处理学生推放自行车时因人多车多发生的纠纷，对混入校内滋事的外来人，由校警、警务室处理，必要时找振兴派出所解决。十、针对学校有校外住宿生的实际，政教处印发松山二中校外寄宿生状况调查表，摸清寄宿生底数，并深化公寓了解状况。发觉问题刚好通报公寓负责人，以爱护此部分学生的平安。政教处自查报告3学校平安工作，事关学校的稳定与发展，是提高学校教化教学质量和社会效益的前提和保证，正所谓“平安不保，何谈教化”。因此，近年来，我校本着“平安第一”的原则，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。始终以来，我校的各项平安工作均按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行部署，制订了各项平安管理制度、成立了平安工作领导小组、落实了各类人员的岗位责任，加强平安责任制和各项平安管理措施的落实，极力消退平安隐患，力争日常教化教学活动平安，为确保平安事故零发生做好了充分的打算，全力以赴构建和谐、平安校内。详细做法如下：一、组织领导，落实责任学校根据市教化局及上级有关部门的要求，成立学校平安工作领导小组，责任明确，落实到人。在学校平安工作领导小组的统一支配下，我们结合学校实际，制定学校平安工作目标，定期召开平安工作会议，探讨分析校内、师生平安问题，在各个阶段在全体老师会、班主任会议上都有重点地进行平安工作宣扬和布置。同时组织全校学生开展一些平安、法律学问竞赛活动，使全体师生懂得了学校平安工作的重要性和长久性。另外，聘请新华派出所刘曼丽为我校的法制副校长，为全体师生作交通平安及法制平安讲座，并进行定期联系和检查。临河交警大队也是我们平安工作的定点联系单位，主要是针对师生交通平安工作。二、健全规章制度，落实防范措施我们认为，加强平安工作制度建设，是学校平安工作的有效保障。我们努力从学校、班级工作和校内、社会环境的实际动身，根据“谁主管、谁负责”的原则，分级落实平安工作责任制。1、成立平安工作领导小组，合理分工，责任明确。2、有专人负责校内内部及校门周边的平安保卫工作。同时，依据学校的实际须要，政教处全部人员每日轮番实行值班制度、值勤老师楼层巡察制度及值周生门岗值日制度，同时，在各年级中成立年级平安工作领导小组（年级组长为小组长），协调班主任和相关任课老师的工作，张开平安监督、巡察网络，刚好发觉校内平安隐患，刚好处理偶发事务。3、建立有效的教学平安制度。学生校内内上课平安、活动平安均有专人负责。在各功能教室，照实验室，执行严格的试验平安操作规程并有专人管理等等。同时体育运动、校内外集体活动时，严格执行平安要求和防范措施；升旗仪式、做操等各种学生集会时，有专人负责疏导和指挥。4、在教学区、重点部位(试验室、食堂等)均建立消防制度，根据规定配备消防器材，专人负责并加强日常维护，保证其能有效运用；设置消防平安标记，保证疏散通道、平安出口和消防车通道畅通。5、建立校内应急机制。学校建立反应组织和处置突发事务应急预案。对校内内可能发生的一系列平安事务，做到刚好发觉、刚好处理，刚好上报。6、校内校外并重，与家长加强联系，取得共识，并利用“家长会”、“校信通”等渠道来宣扬校内外平安制度，通报阶段性平安工作重点。7、学校把平安工作作为一项重中之重的工作，不仅建立一整套校内平安制度，同时为了使学校各项平安工作更具有实效性和可操作性，学校为平安保卫工作供应了强有力的经费保障。凡是涉及平安工作方面须要的经费，学校确定予以全力支持和保障。三、加强常规管理，建立预警机制在校内治安的常规管理上，充分发挥平安工作领导小组成员的作用，仔细排查校内治安隐患，做到刚好发觉，刚好消退。同时对一些校内违法事务及学校周边环境的整治，建立了与公安协作的联防机制。在校门口的管理上，学校在落实门卫制度规范管理的同时，做到24小时值班，同时对外来人员实行来访登记制度，进行规范管理；针对学校重点部位（如电脑室、图书室、财会室、试验楼等）在晚上和学生放假期间实行保安巡逻制度。由于我校周边道路环境的先天不足，学生上学放学的平安工作始终是我们关注的焦点问题。我们结合不同时期的实际状况，实行有效措施予以不断完善，如：采纳毕业年级和非毕业年级错时放学，大大缓解了由于我校学生人数偏多而易造成放学人流短时蜂拥的局面，家长对我校的努力和实行的措施表示了满足。在校内消防常规管理上，学校定期开展平安检查，在重点的区域内，如：试验楼、电脑室、图书馆、食堂等消防设施健全、正常。在教学区不存在违章用火和用电现象。四、加强平安和法制教化，努力营造和谐校内文化平安与法制教化作为我校的一项常规教化工作，已深化我校各项教化工作的各个细微环节。每学期开学之初和期末，利用升旗仪式等学生集会各进行2-3次面对全体学生的集中平安教化，平常结合实际适时开展多种形式，如进行校内平安主题教化月活动、平安主题班会活动、平安主题黑板报评比活动等，又如充分发挥学校宣扬阵地：校内广播、学校黑板报、宣扬橱窗等的.作用，进行宣扬教化，同时要求班主任利用班会课时间组织学生学习平安常识；强化纪律，保证平安，提高学生防患于未然的自觉性，教会学生平安自救的方法，如有学生违纪又存在有平安隐患刚好处理并面对全体学生作宣扬教化，并下发违纪典型事例，各班组织探讨，以达到教化全体学生的目的。五、学校平安工作处置实力和取得的实际成效在学校平安工作领导小组的统一领导与布置下，在全校老师的同心同德、努力工作下，学校平安工作取得了令人满足的实际成效。学校平安工作呈现了越来越好的态势，校内环境卫生也进一步得到改善，更重要的是，全校师生的平安意识进一步得到强化与提升。学校平安工作领导小组及各年级平安工作领导小组、各班班主任形成了一个负责学校平安工作的主要团体，在处理问题时，充分发挥团体的力气及团体的优势，力争做到适度、规范、有效、恰当，能精确地把握尺度，形成了肯定的阅历，针对突发事务，反应快速，处置恰当。因此有一个优秀的平安工作团体，是我校高效平安工作的有力保障。近年来，均无发生群事务；无火灾爆炸事务；无食物中毒事务；无学生校内非正常死亡平安事故发生；无师生违法犯罪事务，同时也没有其他影响校内稳定事务的发生。老师、学生也普遍认为在校学习、生活很有平安感。六、值得引起重视的几个问题：通过平安文明校内工作自查，尽管在前阶段已取得了较好的成果，但是，我们绝不能掉以轻心，也发觉了一些存在的问题，学校也对自己提出了整改的方向。如:1、我校周边环境困难，须要我们进一步增加校内周边环境整治的力度和交通平安隐患排解意识。2、学校平安工作小组处置重大问题实力、经验与阅历有待进一步提高。总的来说，学校整个教学管理工作稳定有序，教学设施、活动器材完整，平安工作制度完善，执行状况良好，近年来无重大平安事故发生。我们将接着加大平安校内工作管理、宣扬、教化、督查等力度，发觉问题，刚好整改，使此项工作再上一个新的台阶。政教处20xx年12月2日政教处自查报告4为进一步加强和改进学生管理平安工作，切实保障广阔学生生命财产的平安，维护学校正常的教化教学秩序，依据教化局的支配，结合我校实际，现将我校平安自查状况报告如下：一、平安工作责任制落实状况1、.实行了严格的平安工作值日制度。每天实行24小时领导和工作职能部门值日，严格巡逻。每天对值班状况进行具体记录，对发觉的任何平安问题刚好上报，刚好解决。2.对可能存在的平安隐患进行了具体的整顿和改进。添置和更换了一批消防平安、应急救援等一系列设备，增加了部分平安警示牌等。二、学生平安教化状况。1.每年开展了几次平安教化活动。通过平安学问讲座、平安学问竞赛、征文、逃命演练等对学生进行了平安学问的全方位普及和教化。让每一位学生都驾驭肯定的平安自救自护学问。2、利用每周晨读时间和平安橱窗、黑板报、讲座、主题班会等形式，对学生进行平安教化。有效的提高了学生的平安防范意识和应急自救实力。3、与消防部门合作开展了多次学问讲座和消防演练。4、与家长紧密，建立了假期学生平安管理和通报机制。每次放假前都刚好把致家长的一封信发到每位家长手中 。5、每天清扫教室，擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等，清扫拖教室及外走廊地面，每周四全校大扫除。责任区域到班级，一天三扫，保持清洁。学校常常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫学问的教化。6、加强学生课间、课后活动及其它大型活动的管理。每天都有老师在课间巡察，严禁进行危急性的嬉戏。每次开展重大活动和校外活动都刚好报请上级主管部门进行审批，做到有活动方案、有平安防范措施、有意外应急预案。同时加强教化力度，提高师生的相识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺当开展，不出平安事故。三、学校周边环境治理状况。1.严格学校平安保卫制度，强化进出校内人员的登记。2.与派出所合作，加强了警民共建工作，聘任警官为法制副校长，强化了对学校周边区域的巡逻。3.学校远离闹市，周边无嬉戏室、网吧、台球室等，净化了校内周边环境。四、存在的问题。1、学校大门口过往车辆较多，没有明显标记；学生上学、放学。学校门前各种车辆的通行须要接着严格加强管理。2、学生喜爱购买校外路边、小店摊点上的零食，带来卫生上的隐患；3、个别校外社会闲散青年欺侮、敲诈本校学生。五、整改措施。1、严把校门关。严禁校外车辆和不明身份人员进入校内，昼夜值班，确保学校及师生平安。2、进一步加强学校平安教化工作。一方面加强对师生的平安教化工作，严禁购买“三无”食品。3、加强与公安部门的联防，坚决防范和打击扰乱学校正常秩序和侵害师生平安的流氓团伙和恶势力。