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    2022网络培训工作总结_1.docx

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    2022网络培训工作总结_1.docx

    2022网络培训工作总结网络培训工作总结1班主任的工作是培育人、教化人塑造人的工作。始终以来,我们把班主任称为德育工作者,它主要是反映班主任的主要工作内容是对学生进行道德教化、思想政治教化、纪律教化等。为了切实提高班主任的整体素养和管理实力,提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的实力,建设一支高素养的班主任队伍,充分发挥在学校整体工作中的重要作用,我校始终坚持根据上级要求,组织班主任进行网络学习培训。现就班主任网络学习状况,总结如下:一、领导重视,仔细组织班主任培训由李颜江主任统一管理、组织和支配。全部班主任参与培训。培训地点在我五楼会议室,培训通过阅历沟通,专题辅导、活动观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下,在辅导老师、参训老师的共同努力下,取得了良好的效果,达到了预期的目标。二、 制定方案,刚好培训根据我校班主任培训安排,对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求。本次班主任培训围绕班级德育、养成教化、平安教化、后进生转化、家访工作做了具体支配,支配了一线班主任老师做了沟通,让大家共享优秀班主任的班务工作阅历。三、细心打算,统筹支配领导高度重视班主任培训工作,李颜江主任多次指导工作,强调要建立班主任岗位制度,提高班主任整体素养,提高班主任履行工作职责的实力。细心组织,加强培训过程的管理。一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得联系,对培训的会场布置、宣扬;多媒体是否能够正常运用;后勤保障供应进行了协调支配,保证培训过程的正常进行。二是派出专人负责事宜,严格考勤,既有纪律要求,又讲人性关怀,并将参训状况列入培训考核范围,保证培训的有序进行。四、今后努力方向1、加强对班级工作的长远思索,内容和措施还待创新,要结合现在班级工作的特点,对解决班级成长和发展等问题进行深化探讨。2、培训班主任的工作还要注意可持续性,对培训开展和指导有待进一步探究。网络培训工作总结2xxxx,xx县中小学开展了第一期网络管理员的培训,来自xx县四十所中小学的网络管理员参与了本次培训。培训分为理论培训与实践实践,理论培训在xx县进修学校实行,实践培训在宁波高校进行,我作为我校的网络管理员参与了本次培训,并仔细学习了有关学校网络管理的相关学问。当前,中国教化正以前所未有的速度和力度推动自己的信息化建设,并提出了当前阶段教化信息化建设的详细目标本世纪的头XX年内在全国中小学普及信息技术教化,并在全国90%以上的中小学校开设信息技术必修科目,加快信息技术与其他课程的整合;加强信息基础设施和教化资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学能够上网,共享优质教化资源,提高教化质量。而作为教化信息化建设的基础,各种教化网络如域网、校内网、教化资源中心等项目也正在全国各地如火如荼地规划与建设之中,校内网络建设得到越来越多教化机构的重视。我作为一名一般的小学信息技术老师有幸参加了这一培训,在此我先感谢xx县电教馆和xx县进修学校为我们供应这一次学习的机会,别人的感受我不知道,但我这一次真的学到了不少东西。本次培训分为三期前两期为理论培训,后有期为实践培训,通过前面两期的培训,大家对网络的基本原理有了全面的了解与相识,而本期培训主要是针对详细的实践操作。培训的设备主要为网线的制作、共享式以太组网试验、交换机(二层、三层)、路由器、防火墙,从基本的组网拓扑图到静态路由、动态路由的配置,从vlan的划分到nat转换及路由器的配置。其中vlan的划分、nat转换及路由器的配置对学校网络的组网及维护尤其重要,其相对来说又是网络中比较专业与困难的工作,一般的中学校老师对这一块的学问基本上都是知道原理但没有详细实践的阅历。通过宁波高校几位培训老师专业的讲解与演示,以及对应的操作练习,我对这一块内容有了更详细的相识,操作水平也提高了不少。在此也要诚心感谢我们培训班的两位班主任的辛苦管理。通过本次培训,我对网络管理这一块工作有了更深的相识,对各种网络设备的操作也更加熟识。信任本次培训的学问很快就能够运用到我校网络的管理与维护中。网络培训工作总结3三十天的班主任培训学习即将结束,这次培训让我真正感受到国家,地方对教化,对老师工作,尤其是对班主任工作重视的程度,让我感到既光荣和傲慢、更有一分刻不待时的使命感,迫使我要努力尽职尽责的去做好班主任工作。通过这次系统的培训,我从思想上有了更高、更新的相识,六个专题的讲解,详细的案例分析、真是感同身受,小组探讨探讨,使我进步很大,也让我有紧迫感,总觉得自己不足的、欠缺的、要学习的实在太多了,恨不得生出三头六臂,把专家们讲的内容都能统统装进脑海里,尽快运用到实际工作中。通过这次培训,最重要是专心体会学习了中小学老师职业道德规范,并成为我以后班主任工作中的航标。还有就是用班级管理和未成年人思想道德教化比照了我在以往的班级管理工作中的得失,对我今后的班级管理工作指导性特别大。只是在这次学习中,由于白天工作繁忙,晚上家务繁杂,网络有时不畅通,学习过程中并没有把自己实际工作中的详细案例与理论有机结合起来,导致学习效果不志向,让我特别缺憾,为此我希望培训结束后还能再有机会阅读学习专家们的讲座,并能配备相应的影像制品或教材资料作为补充学习。虽然我基本能跟上这次学习,但由于一些客观缘由,特殊是时间惊慌,要想真正学好,吃透,还是做不到。当然假如我能做一名网络教化者我肯定会像我们的培训老师们那样尽职尽责做好回帖,评语各项工作的。在这次学习活动中我也学习到了很多有阅历的优秀班主任的工作方式,给我启发帮助很大;虽然这次我没能取得最优秀的成果,但我想我肯定能用实际工作的成果交一份优秀的答卷。最终,感谢老师们的辛勤工作,你们也该休息休息了!网络培训工作总结4不平凡的 年已经告于一个段落,一年来,依据工作职责做好公司网站的维护,实施信息发布和业务宣扬,既增加个人实力,也为公司发展做贡献,在推动企业信息化建设、提高公司的知名度、影响力方面发挥作用,现将一年来所做的工作总结如下:一、工作状况企业网站是向用户展示产品、技术、经营理念、企业文化,树立企业形象,增值企业无形资产的重要平台。加强网站维护是保证企业信息化工作正常运转的基础和前提。今年,在网站维护上,在网站改造、行业信息更新、企业信息更新、产品与服务更新、日常数据维护等方面大力加强,持续推动公司信息化建设工作的发展。强化网站改造。通过新的网络技术运用,提高网站的兼容性、优化网页的内容布局,设计新的功能,使公司网站画面清楚,整体视觉形象新奇,功能齐全。加强信息更新。企业网站已成为很多人首次接触企业、了解相关信息的选择。信息更新就显得尤为重要,它是评价网站运行质量的主要指标之一。今年工作的一个重点是刚好发布行业发展动态信息,如国家关于行业发展新政策、新要求、新规划,以及行业管理部门的一些准入要求、资格审核以及先进模式等;另一个重点是根据公司信息公布的相关要求,刚好发布企业重大经营决策、内部管理资讯以及对外合作项目等,定期发布公司的简报,使客户及社会各界对行业发展以及企业经营动态得到刚好的了解和驾驭,树立良好而持续的互联网形象,从而提高企业在互联网用户心中的可信度。产品服务更新。电子商务营销具备不受空间和时间限制的优势,越来越成为企业进行产品推广营销的一个重要渠道,为了让客户随时了解公司的培训业务,价格以及质量,紧跟公司培训产品策略,发布企业各个时期的培训产品或者服务信息,创建和驾驭更多的互联网商机。一年来,通过我和公司网站管理人员的共同努力,全年共发布培训行业信息条,发布企业信息多少条,新增网站信息服务功能项,网站建设客户对企业的认知度有了明显提升,网站流量由年初的达到年末的,企业业务量大幅度增加,营业收入达万元,较 年增长%,特殊是站内搜寻引警的功能建设上有了明显进步,满意客户对信息资源需求。二、存在的不足一是学问驾驭不够,特殊是在培训行业的学问驾驭上有欠缺,二是在网站管理维护存在一些差距和不足,有时候没有对信息进行刚好更新。三、年工作准备总之,新的一年里,将更加仔细学习,依据公司经营发展的总体规划和目标,做好网站的维护和管理,重点是在功能完善、信息发布、产品推广上下功夫,信任通过各部门各岗位的共同努力,企业完善先进的信息化管理必将在推动企业业绩增长、市场份额扩大上发挥重要作用。网络培训工作总结5通过此次网络培训活动,我在各方面都得到了肯定的提升,获益匪浅。我从专家学者那里学到了许多,从身边优秀老师那里学到了许多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是良好的。通过培训,对自己从事的教化事业也有了更深的理解和感悟。一、要彻底摒弃旧的教学观念,树立新的科学的教化理念。我们要树立现代的学生观:学生是学习的主体,学生是学会的而不是教会的。只有帮助学生驾驭正确的学习方法,才能充分发挥学生的主体作用。发挥学生的主体性是现代教化的要求,是新课程为学生为主体的要求与表现。教学是一个特别的相识活动与过程,学生是这一活动与,因此能否发挥学生的主体性是教学活动能否取得成效的关键。假如学生没有学会学习方法,只被动的听老师的讲授,其主体作用就不能得到充分的发挥,教学的效果就会大打折扣。二、老师要明确教学应从教法和学法两个方面进行。毛主席说:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河。但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”教学亦是如此,老师不仅要向学生传授学问,让学生从知之甚少到知之甚多,更要指导学生学习的方法。当然,我们强调学习方法很重要,并不是忽视教法,事实上好的教法也是对学生学习方法的示范,好的教法有助于学生驾驭我的学法。教法和学法是有机统一的,二者相辅相成,在教学实践中教法与学法应同步进行,这才符合现代教化规律。三、提高自身素养,学会终身学习。要不断学习,完善和提高自己,用学问武装自己,并紧跟时代,驾驭信息技术的运用,适应信息化社会,注意精神世界的锤炼,总之从各个方面提高自己,并用渊博的学识和有魅力的人格去影响学生。老师还要把教学与探讨有机的融为一体,把自己由“教书匠”向“教化家”转变,不断提高教学水平,从而实现自我完善,自我提高。总之,这次老师网络培训,让我发觉了自己的许多不足,也对自己今后的教学工作指明白方向。我会接着努力,不断完善和提高自己,努力为教化事业添砖加瓦。网络培训工作总结6在忙劳碌碌中,市幼儿老师全员远程网络培训已经接近结尾。回首两个多月的历程,我从最初的懵懂和茫然,到中途的有条不紊,再到现在的习惯和得心应手,感觉自己的辅导实力在短暂的两个多月内得到了熬炼和提升。感谢这次网络培训,让我成长。在这百感交集的两个多月的时间里,每一天都过的惊慌而充溢。在感叹时间飞逝的同时,我没有遗忘对自己的工作进行总结,假如以满分来衡量这份工作的话,我想给自己打八非常!“非常”惊慌当从园领导那里得知让我做全员远程网络培训班的辅导员时,我正全身心地投入在紧凑的开学工作中。那时的我,根本没有时间,也没有精力多想,在我脑海中,首要任务就是要将开学前的系列工作做好。对于辅导员原委是干什么的,自己有没有实力做好这份工作,一切还都是未知数。直到坐在会议厅里,倾听着各位专家的精彩论述和各位同行们的发言,我觉得自己是那么的渺小。那一刻,我才明白,熬炼我的时刻到了。“非常”专心通过培训,我相识到,辅导员不仅是学员学习行为的管理者,更是他们心灵上的引导者,要做到“两肩挑,两肩都要平”。为了扮演好自己的角色,我做到了非常专心。因为我知道,一个专心工作的人,才能企及优秀。因此,在培训起先的时候,我就告知自己:“既然接受了这份工作,我就要竭尽所能、尽自己的全力,专心把它做好。”培训的任务艰难,事情繁琐,大到把握班级的整体学习状况,小到每一条帖子的质量,我都要一一专心查看、批阅;上到每日的汇总上报,下到对每位学员的怀疑进行解答,每一件事情我都要亲力亲为,因为去知道,辅导员工作,并不简洁的是责任心的问题,更是对一个人综合素养的考验。两个多月下来,才发觉,专心工作,最大的受益者原来是我自己,不论是从思想还是业务实力的提升上,受益匪浅。“非常”辛苦辅导员的工作的确很辛苦!每天要守在电脑前数小时(尤其在前三天,我每天在电脑前工作达十多个小时),发布通告,布置、督促、批改作业,解答学员的问题,设置帖子,汇总进度,上报学情?其辛苦程度可想而知。眼睛晕了,肩膀酸了,颈椎痛了,吃不好饭导致胃病又犯了,端着饭碗解疑答惑,熬到深夜批改作业,经常一坐就是几个小时不离开,几度眩晕,这样的画面每天都在我的身上重复的上演着。可我不想说累,因为这是我的选择无悔的选择!“非常”坚持看到我的辛苦,老公不止一次地说:“不就是辅导员吗?把任务完成了不就行了,有必要把自己折腾成那样吗?”每次我都是一笑置之,因为他不懂,这是我的原则,做了,就要坚持做到最好!其实大话谁都会说,但是在培训的中期,我差点没能坚持下来。由于自身身体素养始终不好,加上日夜的操劳,身心的双重劳累,差点把我打垮。也曾想抱着“无所谓”的看法混完剩下的几天,可是每当面对学员们主动的看法,上进的信念,我的这种“歪念”就被冲的烟消云散!慢慢地,我明白了,我的坚持不是把任务完成就“大功告成”,我要坚持把这次网络培训的意义通过学习让我们的学员有所领悟,我要坚持通过我的努力让学员们有所感染,从中学有所得,我的坚持也是对我最初那份誓言的考验!现如今,再回首我坚持走过的这两个多月的历程和收获,我想,我的坚持是对的!“非常”心酸这两个多月时逢开学,本应是陪在父母身边,儿子围绕在身畔,享受天伦之乐的美妙时间,可我却没有时间回家探望父母,每天答应儿子的上下学接送也是“三天打鱼,两天晒网”,更别提和他沟通、玩耍了,为此,时常遭到儿子的埋怨。即使是儿子在医院看病期间,我也没能用心的陪伴他。每每想到这里,对儿子的愧疚不由得让我红了眼眶,我在心里暗暗地对自己说:“对不起,我的孩子,等我忙完了这次培训,妈妈肯定好好的陪陪你,补偿你!”“爸爸妈妈,等女儿忙完,肯定第一时间去探望你们!”“非常”感动假如要说这次培训带给我最多的是什么?那就是感动,感动常在我身边,这些感动给了我力气,促使我不断地向前迈进!其中学员们带给我的感动最多。为了保质保量的完成学习任务,我们班的学员有的白天劳碌,晚上学到凌晨;有的为了避开学习高峰期,早晨六点就上线学习;有的学员家里没有网络,不管烈日当头,还是刮风下雨,每天赶到学校坚持学习;有的卧病在床无法观看视频却仍不忘收听学习内容?他们的学习热忱和克服困难的毅力多次感动了上级领导和我这个辅导员。同时,我的家人无条件支持也在时刻感动着我,婆婆的理解,老公的帮助,还有年纪尚小的儿子的童真话语,让我无时无刻不充溢力气,战斗在网络培训的最前沿!“非常”华蜜通过这次活动,从学员们的身上,我明白了:因为爱,所以感动;因为感动,所以华蜜。华蜜在哪里?其实它始终在我的心里!因为我觉得今日坐在这儿完成这篇总结时,我的心是踏实的、华蜜的。闻名诗人艾青曾经说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深厚。”这两个月的培训,的确是身心俱累,但这种累是有收获的累,是一种享受教化的累,是一种人生欢乐的累!因为我酷爱这份工作,酷爱这个学习的平台。带着感情去工作是一件无比华蜜的事情,我把这深厚的爱投入培训工作中,在这投入中我获得了华蜜。短短两个多月的培训要告一个段落了,但学习的脚步又如何敢停下?通过这两个多月的学习,我更加觉得自己对指南的理解真是少之又少。感谢为我们这次的学习供应帮助的专家以及国培的老师们。我想只有通过不断地学习,不断地进步,才能找到教学的欢乐!“非常”收获本次培训内容,真可谓是一场关于指南学习的视听盛宴!每位主讲专家都有丰富的理论阅历,他们的精彩讲说和教学视频为每位学员提高自身业务素养开拓了一条捷径。在培训过程中,学员之间相互沟通、处理教学过程中遇到的种种困惑,以及他们对指南的理解和疑问,真正做到彼此之间的相互促进,共同提高。学员之间互传资料,沟通心得体会,为我们的后续发展供应了很好的原动力。通过我们95位学员的携手奋进,我们的各项成果和数据都始终排在前列,也得到了培训领导的认可和表扬。在两个多月的培训期间,全部学员都超额、圆满完成了培训任务。八非常的成果之余,还有二非常的进步空间,我想应当可以归结为:“非常”反思这次培训,使不熟悉的我们,拉近了彼此间心与心的距离,也为提高我们的自身素养和专业素养,搭建了人性化的平台。我们都相识到接着学习的重要性,感觉以前所学的学问太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。老师只有树立“活到老,学到老”的终身教化思想,才能跟上时代前进和学问发展的步伐,才能胜任困难而又富有创建性的教化工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充溢自我,不断更新教化观念,不断的反思自己,不断否定自己,才能不断进步,拥有的学问才能像“泉水”般汩汩涌出。“非常”期盼此刻我站在网络学习的制高点,回望这两个多月的辛勤耕耘,我硕果累累;展望明日的教学实践,我信念百倍!网络培训,不仅是我们人生路过的漂亮景点,更期盼它能成为我学习路上的永恒站点!悠悠惜别情,浓浓感恩心。我们因网络结缘,网络让我们相识、相知。假如国培明年还有此类的培训,真心的期盼我们再次相逢!网络培训工作总结7今日在永城市xx小学参与了一天的三年级道德与法治网络培训。这是人教版主编一流专家讲的,高屋建瓴,令人耳目一新。通过培训,我知道要敏捷地运用教材,不是讲教材,可以有创意地利用教材,做到本班设计。假如有一个练习,让学生比较两片树叶的不同。有的地方当时还没有长出树叶,可以换成别的题,可以拿两个不同的核桃进行比较,视察核桃的不同特点。让学生体验农夫插秧的辛苦,农村孩子和城市的孩子教法就不能相同。农村孩子有插秧的经验,通过回忆,能清晰地记得曾经帮妈妈插秧的情形,城市孩子没有这方面的体验,老师就应当让学生带花盆,装上沙子,学插秧,来体验生活,让学生说感受,体会农夫伯伯的辛苦。我曾经就让儿子在太阳下剥玉米,他热得满头大汗,他说全身都不舒适,他说当农夫真不简单。假如不让他亲自体验,他就不能感同身受,就不能体谅农夫的辛苦。让学生把书包挎在胸前,当五分钟的怀孕妈妈。让学生体验活动的不便利,身体很笨重,学生感到很难过,体谅妈妈曾经怀着自己的不易,就知道感恩妈妈了。孩子的心灵得以净化。孩子爱父母,知道感恩是一方面,能真诚地帮父母改正缺点,也是爱父母的表现。爸爸吸烟,让学生想方法帮爸爸戒掉,接纳父母的不完备,接纳老师的不完备。让学生知道学习中遇到困难是很正常的事,要正确对待困难和挫折。困难就像弹簧,你弱它强,你强它弱。激励学生英勇战胜困难,学生会体验胜利的喜悦,有成就感,会对学习产生爱好。学生会增加自信念。三年级的学生,是中年级,是过渡阶段,要让学生知道学习的意义,从感性思维向抽象思维过渡。激励学生发觉自己的优势,让学生明白人人都可以学好,不要自卑。要多元化评价学生,让学生眼里放光,让学生内心愉悦,让学生经常面带微笑,让教室成为学生的舞台,让学生动起来,实践活动搞起来。不是靠老师单纯地说教,要以学生的学为主线,设计活动要为这条主线服务,突出重点,思路清楚,方法有效。教材也不肯定是权威,教材就似乎一个儿童,儿童看教材,就当是给挚友对话了。给挚友互动,说自己亲身经验的详细的事情。把静态的教材转化为动态的内容,让学生说,畅所欲言,学会倾听,记住要点,写下感受,再演一演,在做中学。在活动中渗透法律学问,增加法律意识,养成遵遵守法律规的好习惯。例如你身边有女孩,家长不让她上学,她家长就违反了义务教化法。法律爱护了女孩上学的权益。要采纳生活建构教学模式,不是单纯传递学问,而是引入到生活中,学生的亲身经验中,从智育到德育的转化。要体现价值导向,确定教学目标以价值导向为目的。与学生的现实生活相对接。不脱离学生的生活,与学生的生活紧密相连。这就是引导生活建构道德方式。引导学生关注生活,反思生活,超越生活。价值灌输转为价值探究,活动与学校的整体日常德育融合,从情感角度,拉近学生与学校,老师,父母的距离。不要机械整合,要敏捷整合,深层融合,体现综合性,提升实效。我们要从学生生活动身,学会诊断,看学生需求,看教材设计意图,让学生自主学习,自主探究,走进学生的真实生活,塑造学生的灵魂,对学生进行灵魂教化,让学生得以提升。网络培训工作总结8为期近一个月的班主任网络培训即将结束,在这段时间里关于班主任各方面课程的学习让我获益良多,很多工作期间的困惑在课程学习过程中得到解决,心理健康教化、思想道德教化以及班主任工作相关理论学问的学习指导着自己今后更好的完成班主任的工作。现将学习收获总结如下:首先与学生贴心沟通,做到更加有效的沟通。通过对视频的学习让我了解所教学生普遍的心理特点,驾驭了和学生建立和谐关系的技巧与方法,运用所学学问与学生沟通,更加简单走进学生的内心,切中问题本质,与学生进行有效的沟通,而课程中有实践意义的案例的解析指导了我如何恰当的运用理论学问解决实际问题。然后与家长建立良好沟通,形成教化合力。学生性格各异,家长也有不同类型,与家长良好的沟通,可以让老师的工作事半功倍。在与家长沟通时不要过多的去说学生好与坏,而是结合学生的状况给家长合理的建议以及正确家庭教化的方法,帮助家长树立正确的家庭教化观念,与家长有技巧的沟通,取得家长对老师工作的理解和信任,形成家校教化合力。最终与同事勤于沟通,取长补短,努力提升。班级建设包含各个方面,班主任一方面要发挥自己的特长,努力将班级建设成有自己特色的学生学习乐园,另一方面多与同事沟通,相互学习,提升自身教化工作实力。班主任工作细琐繁杂,相互学习的同时也要抓住各种学习机会努力自身的实力须要我们通过各种学习途径,不断提神自身育人水平;班主任工作是一门艺术,它将老师的才智、爱与严融入到日常的点滴工作之中,目的是让孩子们健康欢乐的成长。班主任工作任重道远,在以后的工作中多多总结阅历,向优秀班主任学习好的阅历,争取将班级管理的越来越好!网络培训工作总结9XX日,xx馆启动了新一期的中小学网络管理员培训活动,培训主题为:班班通设备管理维护,这为我们供应了特别好的集中学习的机会,我有幸参与了培训。来自山师的老师引领我们进行了温故知新,以下是我参与培训后的心得体会:1、学问更新特别快,我感到压力的同时也增加了学习的动力。此次培训内容涉及三个大部分:(1)计算机基础(硬件组成部分和计算机组装、计算机故障和解决方法、操作系统的安装、应用软件的安装、推断系统故障与快速复原、系统优化和平安管理)(2)多媒体设备(多媒体学问简介、常见的多媒体设备如:投影机、电子白板、展台的运用及维护,常见故障及解决方法)。(3)网络基础学问(网络的基本结构、网络的基本设置、学校中常用的网络设备、校内网设计)。稍感缺憾的是老师的讲课内容注意理论部分,同时有些脱离学校的实际应用。在生活和教学工作中,我们已经真实地感受到了包括计算机硬件组成的升级,多媒体教学设备的更新换代,网络设备和结构的优化,操作系统服务和软件功能优化的加速。我所驾驭的学问已经跟不上更新的速度了,已经不能满意工作的须要了。学问更新带来了压力的同时也带来了学习的动力,在今后的工作中,我将需多看计算机和网络相关的专业书籍、资料和网站,了解软硬件的最新资讯,拓展视野、更新学问结构。2、通过解决问题,深化探究和钻研内在原理。限于时间紧促而且没有模拟环境,在培训课上,我们没有动手做试验,我准备在工作中加以实践。在工作中我通常会这样想:校内网络通畅,老师、学生电脑正常运行正常就无需担忧了。可事实上新问题层出不穷,仅仅把某问题解决了还不够,还应接下去深化探究,多向领导和同事请教,多问几个为什么,多找几个解决方法。比如,还有没更经济、好用的方法让科任老师都能顺当地利用数字视频展台上好每一节课。每次发觉新问题、找到新途径时要动手把它登记来。我想只有长期坚持多动脑动手,学问盲点才会削减,理论框架才能逐步清楚、动手操作实力也才能有效提高。在接下来的工作中,包括网线的制作,操作系统的安装、调试,网络环境的组建、测试,我将切切实实大胆尝试操作。同时细致探讨多媒体教室、动漫试验室、校内网络的组建结构布线,交换机、路由和防火墙的基本配置、FTP服务器的架构和管理、学校网站的维护和平安管理。针对详细问题做详细分析,在错误和失败中好好总结、积累阅历,提高应变故障的实力。3、深感责任重大,更加明确了工作职责。目前学校各类工作对电教设备的依靠性较大,一旦出现故障,教学、行政、后勤工作会不同程度的受到影响。因此我深感做为网管员责任重大,结合自身实际和学校支配,我须要做到并做好以下几点工作:(1)机房、校内网络基础设施的维护管理和平安管理;(2)帮助和指导任课老师们充分利用多媒体设备和网络开展教学管理工作;(3)做好数据资料的整理、储存保密备份工作;(4)多媒体教室和会议室的设备维护与平安管理。4、要加强向高手学习在培训中我发觉很多老师具备丰富的实战阅历,我应当主动向他们学习。培训结束后我将可以通过电话、邮件、QQ等向这些高手请教,同时共享自己在网管中的好的做法,在彼此沟通和沟通中共同进步。感谢市电教馆和县电教站给我们这样一次学习和提高的机会。我将在今后的工作中充分应用这次培训所得学问解决实际问题,提高信息素养和网管技能,为学校的教化教学供应更好的服务。网络培训工作总结10通过这段时间的学习,收益颇多自参与远程研修以来,作为研修学员的我通过仔细收看视频教学、撰写学习心得体会、参与班级沟通和互评,从中学到了专家和同行们的许多值得我参考和借鉴的阅历和案例,我深感自己在思想观念上受到教化和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都为我今后的教学工作中供应了指导和支持,催我奋进。通过学习,使我逐步更新了教化教学观念,了解了先进的教化科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养教化贯穿到学科教学过程中,贯穿到工作中。一、反思教学工作,不断进取在教学中不断斟酌着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,接着向优秀的老师学习,来更好地适应现在的数学教学。二、自觉采纳新的教学模式。作为老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学,老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热忱,不能焕发学生的潜能,通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的朝气与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,变更课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学习热忱高涨,师生关系融洽。充分体现素养教化的根本目标。三、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式好地体现素养教化的要求,提高数学教学质量。总之,通过本次培训,让我收获了许多学问。作为一名老师,此次培训中我深刻相识到,在新的时代和新的教化背景下,只有进一步更新教化观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大学问面,完善学问结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。在将来的教化教学中,我将严于律己,更加注意自己的老师行为素养,为幼儿做好榜样。严格地根据新课标的要求仔细的备课,上课,在实践中不断改进自己教化和教学。通过这次的学习,我自己觉得在信息技术的某些方面有很大提高。作为一个教化教学阅历不够的老师来说,这无疑是一次尝试,一次熬炼,一次提高。我很感谢这次的网络培训。这次的培训让我知道了很多学会了许多的新软件,例如美图秀秀,Photoshop,以及处理音频的软件的简洁运用。在以前,这些看似距离我们很遥远的软件,尽然能够运用到教学中。课程学习给我印象比较深刻的是一个老师的一堂课。她将的是他是我的挚友,前半部分的课堂内容和我们的常规课堂一样,到了最终的二十来分钟,老师在出示小练笔的时候,写一写对阮恒说的话,或者写写自己的感想,让同学们拿出自己的笔记本,孩子们拿出了那些笔记本,娴熟地运用起来,并且在类似论坛的地方共同发帖,表达自己的看法,老师运用电脑,翻看同学们写的内容,并时常的加入自己的评论。这样运用电脑,让孩子们能够自主的发表言论,并且每个孩子都能相互看到别的同学写的内容,有助于孩子们相互沟通,共同进步。专家的答疑也很精彩,准确的说,专家的答疑很有针对性,有许多老师的疑问,其实和我的疑问类似,专家的答疑很到位,只是时间有些短暂。简报做的很精致,适时的提示我们的老师们,哪些老师还没有抓紧完成任务,在这里感谢老师的善意提示。同伴的作品都很优秀,我的信息水平还没有达到那么高的层次,其实这也刺激了我在培训时候要有一个仔细的看法。能从网络上学习这么多和教化教学有关的学问,使自己的信息水平得到提高。在研修活动中,我看到了许多的优秀的教化教学成果,老师的课很精彩。我以后要提高自的实力,多培育学生自主学习的实力以及合作探究的实力。在信息技术的方面,我觉得自己的水平有所高,能学会运用一些基本的软件,比如说美图秀秀的裁剪功能,擦拭功能,对图像进行简洁的修理。在以后的教化教学中,我将运用更多的信息技术,提高自己的教化水平,在以后的课堂中,我会多运用信息技术,将信息技术与语文课整合在一起,调动孩子们的主动性,提高孩子们对语文课的爱好。课下多与孩子沟通,了解孩子们的信息水平,让他们尝试着自己去网络中搜集资料,让孩子们有效平安的接触网络,对他们进行适当的指导。网络培训工作总结11网络培训自从7月份起先,已经有两个半月了。学员已经完成第一阶段学习通识部分,从20日起先进入了其次阶段的学习学科部分。学习期间,经验了很多,做一个小结。首先,我们在初始阶段,主见开通群,我们知道这个是一个沟通的平台,多数学员不了解学习信息,班长可以通过这个平台发布信息,刚好提示学员的阶段学习。截止学初,加入班级群的学员已经有人,另外我还参加了“班长之家”迁西县网络培训管理群的组建工作,我们迁西的班长已经有人加入了管理群,此间接收班长加入信息工作,多数是在暑假期间。家里没有电脑,就在晚上到妻子单位查看接收。虽然没有班长全员参与,但是终归近半数班长加入了进来,信任会有许多班长接连加入的。其二就是班级学员学习的各种答疑工作,开学以后,我们发觉有少数学员仍旧没有参加网络学习,就刚好电话联系本人。有的说不知道有网络培训;有的说登陆不进去,原来是运用了去年的账号;有的说工作很忙,会立刻参加学习的等等。耐性的说明,刚好的沟通,使我们的学员参训率,学习率。其三就是仔细刚好关注本人所管理的几个班级的学习。我管理的班级有初中生物班、小学数学班、语文班各一个、中学化学班两个、中学生物班,还负责着迁西一中和三屯营镇的网络学习。期间通知各班班长关注本班学员学习状况,刚好把未参加学习的学员通知班长。做到了沟通顺畅,使得我管理的班级学员已经全部参加网络学习。其四就是参加中学学员培训的信息重报工作。暑假期间由于市里要求有了变动,我和韩主任利用了三天时间,重新通知各中学,把学员信息重新上报。根据年级组申报学习的年级,然后又进行了信息的处理、上报工作,期间的繁杂可想而知,此项工作马虎不得一点儿,才能保障中学学员如期参加到网络培训。其五就是参加了中学继教网开班仪式以及答疑会。20xx年9月11日上午,20xx中学继教网网络培训开班及答疑视频会议在迁西进校多媒体老师召开,与会的有教化局副局长董殿奇、进校校长刘云龙以及四所国办中学主抓教学副校长和主任,进校全体老师,各国办中学派出的学科老师代表。接下来又进行了英语语文数学的视频答疑活动。我们参加了答疑会的组织工作。其六就是进行了第一学段的网络研修的统计工作。开学伊始,韩主任要求我和翟海燕将第一学段的学情进行具体统计。全县80多个班级,须要根据以乡镇为单位或者以学校为单位进行统计,繁杂程度可想而知。我们已经初步将中小学进行了合并,目前正在和在一起。不久将结果上报。网络培训工作,看似简洁实则困难。须要我们班长以及参加培训的组织工作的全体人员具有高度的责任心,所以在以后的工作中,我会接着发扬虚心谨慎,戒骄戒躁的工作作风。做好每一项工作,为网络培训保驾护航。网络培训工作总结12这个学期即将接近尾声了,感觉这个学期过得特殊快,特殊是还校外培训了三周,但学到的东西却不少,学习网络营销让我深深地感受到了电子商务的真正内涵所在。从学习实力秀起先,起初不懂实力秀是什么,倒过来读就是秀实力,学了一年多的电子商务,归根结底,我还是不知道要怎么要怎么做,感觉自己没实力拿来秀。为了学分还是得做下去,从起先的完善个人主页到发表状态,发表观点到编写词条,这个过程对于我来说,并不是那么简单,本身是个理科生对文字特殊敏感,相比之下更喜爱数学,所以尽管我很专心地编写了词条和观点.但都没通过,还扣了我许多积分,但我明白了一个大道理,我是学习电子商务的,要求肯定的文字功底,才能在更好地推销自己的产品,达到好效果,我不允许自己在这个关卡出问题。我不能再这样厌烦文字,我肯定要练好我的文字功底,并且要做到能说善变。现在实力秀结束了,但对我影响深远,现在我常常试着自己去写产品的介绍,并且会深化思索怎样才能更突出产品的特点。学习网络营销这门课程总是让我学到许多意想不到的学问。在做问卷调查中,我也学到了许多。在完成上次次问卷调查后,我总结出了许多阅历。我借助模板做了一份问卷调查,因为那是第一次做,所以我就靠着自己的感觉去做,首先我考虑道德是题目不能太多,因为题目太多,有的人看到就会很不耐烦,就算做了问卷也只会是随意填而已,其次,设计好问卷后,我发给了挚友圈里的同学,男女比例均衡但在分析问卷时,我不停地问自己我设置问卷问题的目的是什么呢?有没有一个明确的主题呢?经过反复分析,我意识到自己想要表达的主题没有设置好,我设置的问卷是“当今高校生对网购的看法”,问题很简洁也不多,所以大都数的人都照实填了问卷.虽然简洁主题也不是很突出主题,但我还是能得出基本的信息,经过这次自己设置的问卷调查,我更喜爱了我的专业,当我设计好一份好一个问卷,只要把网址发给人群,就行了,后台管理能把把问卷收集起来本进行分析,很惊异,要是我能自己做出这样的后台管理就好了,我会努力学习的,信任总有一天我可以做到这点。以前只会玩QQ,后来才知道有微博营销,微信营销,email营销,等等,自从上了网络营销这门课程,我总是会学到一些意想不到的结果,现在我也起先关注微博和微信,email了,可以说是一个好的起先,从中我也学到了好多,每个人都可以说是一个产品,都可以去推销自己,推销自己也是最基本的,现在我不会再想以前那么内向了,所谓的低调,有时我也会推销自己,为自己的电商之路做打算。总之,学习

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