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    保育员个人成长总结(精选5篇).docx

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    保育员个人成长总结(精选5篇).docx

    保育员个人成长总结(精选5篇)保育员个人成长总结1 当他们第一次到达幼儿园时,一些孩子还在提着瓶子。每天,他们都在满是玩具的教室里找寻母亲和祖母,而不是玩具和同伴。 结果,教室里不断传来哭声,我想说什么就说什么,每一句关切都不管用。然而,设身处地为孩子们着想。他们很小,从一个温顺的家庭来到一个生疏的幼儿园,看到生疏的环境和生疏人。如何告知他们不要焦虑或胆怯?所以,我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们沟通。 我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。在进公园之前,她总是由母亲和祖母带领,性格倔强。午休时,她大吵大闹“找妈妈,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉着我出门,我抱着他,附和着他的想法,趁机劝他:“是啊,我妈怎么还没来接杨洋?”假如杨杨冉在外面和她妈妈来了,她就找不到杨洋了。你为什么不先坐在小椅子上,她妈妈一来就会看到你。“听了我的话,他就扑倒了,我趁机把他放在小椅子上。 我劝他坐在椅子上后,他坐了半个小时,其他孩子都安详地睡着了。杨洋最终忍不住了。他坐在一把小椅子上,渐渐地打瞌睡。我轻轻地走向他,让他的头靠在我的肩膀上。他微微动了动,没有“抗拒”。我轻声说:“杨洋睡小椅子很危急。你最好躺在床上等你妈妈。”在我的劝告下,他最终睡在了床上,但他也提出了不脱鞋的条件,让我坐在他床边给他讲故事。我一一答应了。渐渐地,他闭上眼睛,不一会儿就睡着了。我轻轻地脱下他的鞋子,长长地舒了一口气。 渐渐地洋洋适应了幼儿园的环境、生活,和其他大部分孩子一样认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边的时候,带幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。 保育员个人成长总结2 时间总是过得很快。又是一个照看金色童年的学期。这学期有喜怒哀乐,有工作上的迷茫,有各方面的进步。现在,把这学期的工作总结如下,以便今后提高自己的工作水平。 一、纪律: 能遵守园区各项管理制度,酷爱集体,坚守工作岗位,不迟到,早退,同等对待孩子,与同事相处融洽,听从领导安排。有时候班里有问题,可以和老师商议解决。 二、健康: 早上要做的第一件事就是开窗通风,打扫教室和走廊,打扫儿童水杯。泡茶迎接孩子,随时保持卫生间无异味,用84稀释液消毒,分类摆放清洁工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放学后,用紫外线对教室和宿舍进行消毒,放置艾条驱走细菌。全部消毒工作都严格根据制度进行。 三、爱护: 依据天气改变,刚好给孩子增减衣服,时常给孩子换隔汗巾,引导孩子一天多次喝白开水,努力让每个孩子都吃好。遇到一些不太喜爱吃东西的孩子,每次都会耐性的喂他们。午睡期间,多次来回巡察,给孩子盖好被子,亲密关注孩子有没有发烧或者不舒适,让每个孩子每天都能按时到校。 当然,这半年来,我也有一些不足。但我觉得只要坚持学习商业学问,就应当多请教有阅历的老师,多和孩子沟通。信任在以后的工作中,会有更大的进步。幼儿的成长时间过得很快。对我个人来说,还有许多东西和学问须要学习。教化和爱护都是我的学习目标。抓住好的,在不够的地方向别人学习。让自己成为一名合格的护理老师。 保育员个人成长总结3 我班幼儿50人,男孩28人,女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务本领。在一个学期以来,幼儿情景较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心同德下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。 在这一学期里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理本领及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务本领,培育他们的进餐卫生,自我整理好衣服,能自觉整理玩具及爱惜公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。 生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理本领,经过开展灵活的小手这一活动让幼儿做到相互帮忙,让孩子们能学会为小挚友服务,帮忙班做力所能及的事情,大大调动幼儿的进取性、主动性。 在饮食方面,经过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的激励下也有所提高,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。在餐后,幼儿能留意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。 幼儿的平安方面:教化幼儿基本的平安学问,要求他不去玩危急嬉戏,下课时不相互追逐,不攀登高物。教幼儿不随意去摸危急物品。同时传受一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处,不争玩具,削减因争吵而打架的事情发生。 经过一学期的努力,幼儿的情景也比较满足,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。 保育员个人成长总结4 _幼儿园又在平安中度过了一年的时间,这是我兴奋的事情了。一年间我们和老师以及各教职工一齐协作,共同保卫了幼儿园孩子们的平安和健康,让幼儿们又快乐健康的成长了一年!这是我们工作的胜利! 可是作为幼儿园的保育员,即使此刻度过了一年,也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的平安和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最终平安度过,可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和评价,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景,我评价如下: 一、个人方面 作为保育员,我在这一年的工作中发觉了许多自我工作中的不足,为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候,我经常会阅读育儿网站,了解和幼儿们相关的学问。同时,我也会进取的和同事们沟通,相互讲解并描述工作的阅历和心得。 作为保育员,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健老师请教,学习如何判别孩子的情景,出现问题该如何做应急处理等。 在今年的_月份,我们保育员们还团体参与了幼儿园实行的培训,进一步加强了自身的工作本领,同时对孩子的情景有了更具体的了解。 二、工作情景 一年的时间中,我们每一天都严格的根据幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在很多孩子中,还是有不少淘气捣蛋的孩子,如:_班的_小挚友。在中午的时候总是不喜爱午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。 在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每一天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发觉损坏和松动的器具的时候,我们也会刚好的上报修理,防止出现损害。 当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在留意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,许多孩子简单感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照看好孩子们。 三、不足 尽管我们都很仔细,可是终归孩子较多,间或也会出现冲突打闹的现象。虽然我们都刚好拉开劝阻,可是作为幼儿园,我们还是要教育会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。 四、评价 一年的工作让我收益良多,可是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提示自我,提升自我,为幼儿们供应最好的保育服务。 保育员个人成长总结5 时间飞速,转瞬间一年的时间匆忙过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一窍不通到此刻的彻底了解;从最初的手足无措,到此刻的得心应手,我感到非常骄傲;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,我非常兴奋,觉得自我能成为一名保育老师我非常荣幸。 刚起先我的保育工作从无处下手,到此刻做的井井有条。这期间我学会了许多东西。我此刻是小一班的保育老师,这个班级幼儿的年龄都偏小一些,我会随时视察他们的表情,来确定他们想干什么、要什么。 比如说:对说话不流利的幼儿,就要视察他们的表情,来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会非常亲切地和她们沟通,让他们感受到我的亲切感,让他们觉得我像他们的妈妈一样爱惜他们,引导他们说出自我的想法;对于睡觉常常尿床的幼儿,我会每隔一段时间,把他们抱起来去小便一次,尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿,我会多加激励他们,说他们英勇、长大了,然后一口一口的用小勺把药喂进去,最终发个小粘贴来嘉奖他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿,我和他们说喝水不感冒、不生病,不挑食能够长高个子,变美丽一些,他们听了都很兴奋,吃的也多了。 对这样的例子还有许多许多,总之,对待孩子不能以大人的心态去要求他们,不能太严厉,要有亲切感、儿童化,要去感受每一个孩子的想法,专心呵护他们。 作为保育老师的我,有职责把他们照看好,让家长放心,让来到幼儿园的孩子们每一天都是开快乐心的。虽然我的工作很辛苦、繁琐,但我能从中感到快乐。每一天看着一群天使般的面孔,天真的表情,是我遗忘了全部的苦恼。 我作为一名保育老师,我很骄傲。在以后的工作中,我会用整个爱心、耐性、职责心,去照看每一位幼儿。 保育员个人成长总结(精选5篇)

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