关于七年级班主任2022年第二学期的工作计划3篇.docx

关于七年级班主任2022年第二学期的工作计划3篇七年级班主任2022其次学期工作安排1 本学期，本人仍担当七年级的班主任，通过上学期视察，学生的基础差异较大，学生的学习热忱不高，不但学习成果不够志向，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控实力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作安排如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增加班集体的凝合力。培育学生的主子翁意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，刚好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理，培育提高班干部的管理实力 首先，激励并要求大家严格遵守_日常行为规范、_制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整齐卫生，也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初，刚好召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。 其次，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 三、做好个别学生的教化工作 面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下： 对于个别学生的教化，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 四、刚好了解学情 常常与科任老师取得联系，精确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 五、对学生进行法制平安教化 对学生的法制平安教化要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理，刚好上报，想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。 六、学校教化与家庭教化相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 七年级班主任2022其次学期工作安排2 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，转瞬间一年的班主任工作在校领导的正确领导下已经比较圆满地结束了。 上学期工作回顾： 1、经过一年的努力学生取得了可喜的进步养成了很好的学习习惯，学生学习目标正确，学习风气很正，卫生等各方面工作都能干得很精彩。 2、班级学生虽然有很强的荣誉意识，但我玫学生除个别学生成果还可以外，其它活动方面如体育、文艺方面实力欠缺，只能是主动参加而无法获得很高的奖项。 3、由于本人阅历有限，及各方面因素，再就因为两名学生流失，学期末量化成果只是_分，离优秀班主任相差甚远。 4、自我感觉，能够仔细地完成学校各部门下达的各项任务，并且能够做得较好。 5、一年的时间里，我已与学生建立了很好的师生关系。 为了更好地吸取教训，总结阅历，本学期制定班主任工作安排如下： 一、学生现状分析 我班现有_同学。班集体团结，同学关系比较和谐，同学精神面貌健活泼，热忱开朗，主动乐观，有较强的上进心;学习总体状况较好，各科成果居于年级中等水平，其中尖子生较为突出，当然因为个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在较明显的两极分化倾向，而且随着学习进入到初二学期，学问难度加大，这种现象如不刚好解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成果，是本学期较艰难的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学须要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前列，其中英语力争第一，数学力争其次;同时保持优秀率的优势，限制低分率。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。 3、激励艺术发展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和志向教化，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基础。 5、努力使学生在学期末得到一个好的成果，争取量化成果在_分。 三、详细工作 1、加强学生的思想和行为规范教化。 (1)、依据校德育安排和学生实际，利用早自习、班会、午自习、国旗下讲话，有针对地开展法制教化、集体主义、爱国主义教化。依据初二年级学生的特点，着重加强确立心理健康的教化，自觉抵挡不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想的引导，开展多种适合学生特点的教化活动，促进他们健康成长。 (2)、加大家访工作力度，作好家访记录，使自己能了解到每一个学生的家庭状况，并加强与家长沟通，刚好驾驭学生的思想状况。要仔细做好留守儿童的记录，并在教学中有意识地关注他们的学习生活。 2、加强班干部队伍建设。 本学期对班干部重新调整，各班干部分工明确，让他们明确职责，责任到位。每两个星期召开一次班干部会议，了解和解决班级中的状况和存在的问题。使他们充分发挥自己的实力。 3、加强班级建设，我的地盘我做主。 (1)、本学期仍把常规工作作为重点。室内外担当区的打扫，教室的卫生、布置、黑板报、自行车停放、宿舍卫生、纪律、个人卫生等。培育学生自主管理的实力，提高团结协作实力，体现责随意识，养成集体观念，使各方面逐步规范常规，形成良好的班级班风。 (2)、依据学生的年龄特点，学问水平、特性特长，激发学生的主动性和创建性。如班级中的学习园地、黑板报等，都是学生的杰作。这样既满意他们这年龄段好表现自我的欲望，又美化了教室环境，丰富了班级的文化生活，使班级成为学生的学园、家园，逐步把多姿多彩的班级生活还给学生，使班级恒久充溢朝气。 4、接着抓好一帮一的爱心活动。 针对学困生，由学习委员组织一帮一的活动。利用课余时间，对他们进行辅导。对老师当天所讲的内容重新给他们讲一遍，并帮助他们一起完成老师布置的作业。 5、主动参与各项文体活动及校内吉尼斯活动。 6、主动参与班主任业务培训，并且自己有意识地阅读相关资料提高自身班级管理实力。 四、工作措施 1.班主任本人刚好了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。 2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，帮助督促学习困难的学生。 3.进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前x名，单科成果前x名，进步前x名，并予以适当嘉奖。 4、结合学校德育工作支配，利用班、团队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。可以采纳秋季运动会、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮助学生提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 五、班级主要活动内容 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、刚好进行班风校纪教化、文明礼仪教化。 3、开展诚信教化和心理健康教化和平安教化，同时增加集体凝合力。 4、进行爱国教化，召开爱国主题班会。 5、加强青春期教化。 6、主动开展书香伴我成长教化活动。 7、主动开展学生阳光体育活动。 8、组织班级开展社会实践活动，十月份到东北虎药园进行一次教化活动。 9、开展心理健康教化，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。 10、开展感恩与和谐主题班会。 11、每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足。 12、做好学困生和后进生的工作。 七年级班主任2022其次学期工作安排3 又是一学期起先了，区分于上学期的安排，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分，从前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是三分钟热度。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信当然有，但另外的三分我不敢奢。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术。 业绩始于安排，当然安排也不是唯一的，一味的照着安排按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、本学期目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 (一)思想教化: 1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强_守则、_日常行为规范，教化学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制插言等不良习惯。 2、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。 3、多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织，每x个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 2、每x个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月x换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建设: 1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 【关于七年级班主任2022年其次学期的工作安排3篇】