预防中小学生溺水工作总结10篇.docx

预防中小学生溺水工作总结10篇预防中小学生溺水工作总结篇1 近几年，随着生活水平的提高，家庭熬炼意识的转变，许多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故，这些事故均发生在校外或节假日，发生在脱离家长和老师监护管理的时段，给家庭、社会及幼儿园造成了许多的不良影响，为了深化贯彻平安教化精神，确保幼儿平安，长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水平安教化10分钟”为主题的平安教化课。 活动课上，老师告知小挚友们禁止到河边游泳、漫步;教小挚友怎样相识防溺水标记;给幼儿讲授发生溺水的急救学问以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小挚友通过老师的讲解和示范，学到并驾驭了“防溺水”的相关平安常识，提高了幼儿及家长的防溺水平安意识和自救互救实力。幼儿园在惹眼的位置也定期更新了防溺水平安横幅，提示家长随时关注和学习。同时通过印发防溺水告家长书给每一位幼儿家长或监护人，告知他们必需肩负起监护人的责任和义务，在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的平安监管。 教化是平安的前提，平安是教化的目的。我园将始终坚持把幼儿的平安教化工作贯穿于学前教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，让平安教化牢记在每一位老师心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天! 预防中小学生溺水工作总结篇2 一、方案可行，组织有力 9月15日学校召开了预防溺水等平安工作专题会议，仔细分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教化的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。 二、隐患排查刚好，标语警示牌保证长效 9月16日至18日间，对学校内部平安隐患进行了仔细自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。刚好解除了大小隐患近十处。旁边水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣扬标语32块，全部标语字体显明，主题明确，发挥了突出的警示与教化作用。 三、教化宣扬氛围深厚，形成了校内外的高度共识，平安意识得到了进一步强化 1、学校召开了一次防溺水等平安教化主题校会，集中向学生进行了一次平安学问宣扬，召开了主题班会，强调了平安纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中实行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。 2、向全体学生印发了致各学生家长一封信，共1100份，对家庭教化提出了很好的建议和要求，教化宣扬工作深化到了每个学生家中。 3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参与签名活动。在师生面前逐人表态发言，教化活动得到了家长的有力支持和协作。 4、各班利用黑板报，以宣扬防溺水基本常识为主题，进行了书面宣扬，再次深厚了教化氛围。 预防中小学生溺水工作总结篇3 天气渐渐燥热，防溺水平安教化又成为学校平安教化的头等大事，为有效预防溺水事故发生，强化学生防溺水平安意识，坚持多点发力，启动了预防溺水教化系列活动，坚决筑牢防溺水工作平安防线。 一、召开防溺水专题会议，强化防范意识 学校领导仔细传达关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求老师们克服麻痹侥幸心理，进一步增加学生的平安意识，让学生在活动过程中，坚固树立预防溺水的平安理念，驾驭相关学问，提高自我防范实力。 二、实行有效措施，落实工作责任 通过学习有关预防学生溺水平安教化工作的文件和会议精神，充分相识到扎实抓好学校预防溺水宣扬教化工作的重要性，进一步提高思想相识，增加抓好预防溺水教化工作的责任感和紧迫感。学校成立了以校长为组长的防溺水平安工作领导小组，制定工作方案和预案，和家长签订防溺水平安责任书，明确详细工作责任。通过多种形式，主动争取社会各界力气共同参加学生的平安工作，建立学校、家庭、社会共同参加做好学生平安工作的良好机制，进一步提高平安工作水平。 三、主动进行防溺水平安教化，做到防患于未然 1.国旗下的讲话。学校在周一升国旗活动中，对全体学生进行了一次防溺水平安教化，列举了全国各地发生的学生溺亡事故，骇人动目，让全体学生意识到防溺水的重要性。 2.开展一次防范溺水主题教化。各校利用晨会、午间活动、班(队)会或课堂教学的时间，对学生进行一次防溺水的全面平安教化，把平安教化工作做在前、做到位，把防溺水教化作为当前学生平安教化的重点来抓。在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问。在接着加强学校日常平安教化的基础上，有针对性地对全部学生开展了一次易于接受的防溺水专题课，确保防溺水“六不”要求入心入脑。 主动拓展学生自我教化形式，让学生讲解并描述预防溺水平安教化要点，讲解并描述日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，学生自我分析应如何避开溺水现象的发生，切实增加学生参加感，提高平安教化的实效性。 3.做好放学前五分钟平安教化。要时刻把学生平安放在首位，充分利用放学前五分钟平安教化，教化学生刚好回家，提示学生不到河流鱼塘及没有平安保障的地方玩耍。 4.向家长发一条平安教化短信。指导家长切实履行好监护责任，做好孩子的平安监管和教化，尤其是双休日、节假日的平安监管。 5.向家长发放一份致家长的一封信和防溺水平安责任书。发放到每位学生家长手中，要求家长切实担当起监护责任，多关注孩子的活动，保持警惕性，保障孩子生命平安。 6.小伙伴相互监督，共筑防溺水防线阅历。各校以自然村为单位，针对学生年龄特点和生活圈子范围，组建学生防溺水平安教化监督小组，组内有小组长和信息员，小组长和信息员履行“报告”职责，每个小组均由老师对接教化管理并随时听取监督报告。 四、加强过程管理，增加平安意识 1.利用宣扬挂图、黑板报、学校学问展板、班会、广播等各种形式，对学生进行防溺水平安教化;组织学生仔细学习有关平安学问，广泛、深化地对学生进行平安教化，主动宣扬，营造氛围，进一步增加平安意识。 2.仔细落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生刚好查明缘由及去向。不得随意停课和提前放学。 3.仔细做好节假日、学校放学期间平安的教化与管理，主动争取学生家长及社会力气的支持和协作，严防学生溺水。 今后我校将接着努力，始终保持高度警惕，在抓平安工作上，要往最细的方面考虑，要向最好的目标追求，把校内平安工作再推向一个新的台阶。进一步完善学校平安管理制度，把预防溺水教化作为一项长期工作抓紧抓好，特殊要求老师把这项教化工作渗透到教化教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注爱嬉水学生，杜绝管理盲点，避开溺水事故发生。 预防中小学生溺水工作总结篇4 随着夏季来临，气温渐渐上升，防溺水平安教化成为学校平安工作的重中之重。为进一步增加学生防溺水平安意识，提高学生自防、自救、自护的实力，仔细落实防溺水的各项教化活动，确保学生的生命平安。近日，我校多措并举抓实防溺水平安教化工作，主要有以下几方面： 一是成立防溺水平安领导小组。 由学校负责人任组长，分管平安的领导任副组长，各班主任为负责人，分工明确，责任到人。 二是主动开展防溺水“六个一”活动。 一次防溺水主题班会;一期防溺水专题黑板报;一次防溺水专题教化讲座;一次防溺水平安的征文;发放了一封防溺水平安教化告知书;签订了一份学生及家长承诺书。 三是加强防溺水平安教化宣扬。 学校利用微信、手机客户端、电子显示屏、平安教化平台等宣扬防溺水平安教化学问，从而让学生对平安学问有更深化的了解。 四是落实巡河、巡塘、巡路制度。 学校安监室组建了巡逻队，巡逻队依据实际状况进行分组，每天放学按时到相应路段巡查。 通过防溺水平安教化活动的开展，有效地提高了全体学生的平安防范意识和平安爱护实力。 预防中小学生溺水工作总结篇5 依据省教化厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知，我园结合教化实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的平安教化活动，在全体师幼中树立“平安工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水平安教化状况总结如下： 一、召开防溺水平安教化会议 本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动特地召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣扬文件内容，并组织相关人员依据本园实际状况，具体支配防溺水活动的详细内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。 二、针对幼儿开展的防溺水教化活动 教化是平安的前提，平安是教化的目的。我园始终坚持把幼儿的平安教化工作贯穿于幼儿园教化的全过程，并通过各种形式的教化活动，达到人人主动参加的氛围中来，并达到了较好的效果。 (一)国旗下讲话 国旗下讲话以“平安在我心”为主题，生动形象地告知小挚友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小挚友们在日常生活中遵守平安和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水平安宣扬教化”正式启动。 (二)防溺水教学观摩 平安是幼儿园教化工作的基石，是幼儿华蜜成长的起点。依据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把平安教化放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教化周活动。各年段除常规的平安教化之外，依据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班老师仔细的参加了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了老师、幼儿对防溺水重要性的相识，理解并谨记平安第一的原则。 (三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画竞赛 在老师前期的教化引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇异的构思，独特的想象，描绘出溺水的惊慌与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。我们更通过大班的作品，请中小班的小挚友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水平安教化活动。 (四)防溺水教化图片展 在各班的家园栏中，设置一块防溺水专项宣扬教化栏，16个班级宣扬展板通过生动形象的卡通图片向幼儿具体讲解防溺水平安学问。展板图文并茂，形式多样，让平安的意识渗透到每个孩子的心田。此外，也利用这一平台营造了班班参加的宣扬的氛围，充分呈现了我园扎实开展防溺水教化的过程。 三、家园联动 家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多，家庭的教化、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿平安教化的同时，特殊要注意家园联手，共同筑起平安的防线。 (一)签订承诺书。 加强幼儿园与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等，请家长做好学生离校期间的平安监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。 (二)发放防溺水告家长书。 宣扬近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事务，造成多人学生死亡，给家庭带来了巨大的哀思。为防止此类悲剧再次发生，倡议家长挚友们要加强防溺水意识，教化孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度，不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中，也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必需盖好，家里的水缸要加盖。 通过系列的防溺水平安教化活动，促进了老师、家长幼儿对防溺水的重视， 在教化引导中，幼儿的平安学问面广了，平安意识强了，对平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段，特殊须要我们家长做好防范工作，坚固树立“平安第一”的意识。在此时期，我们也收到了区公安分局发放的防溺水告家长书，希望在我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水平安筑起坚固的城池。 预防中小学生溺水工作总结篇6 为进一步加强全体师生的平安教化工作，不断强化广阔师生的平安意识，预防和杜绝溺水事故发生，我校根据文件要求，开展了预防溺水教化专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：依据教化局关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知精神。同时，为加强全体师生的平安教化工作，不断强化广阔师生的平安意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校仔细落实，作了特地的探讨和布置，主动开展宣扬教化活动，现就这项工作总结如下。 一、方案可行，组织有力 为确保防溺水平安教化活动的广泛开展和顺当进行，学校召开了预防溺水等平安工作专题会议，仔细分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水平安教化宣扬活动领导小组，详细负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水平安预案，细化了各类人员工作职责，明确了预防教化的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。 二、开展活动，注意实效 从接通知至今，全校上下形三、隐患排查刚好，加大督促检查力度 本次专项活动期间，学校对内部平安隐患进行了仔细自查与整改，刚好解除了各类隐患。并实行措施进行督促检查。 (1)学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随意出入校内。如有事有病必需持班主任签字的请假条，确保学生在校内期间的平安。 (2)学校实行午查制度，值日领导、值日老师进行常常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到海边耍水，让学生养成良好的午休习惯。 (3)要求家长与学校亲密协作，加强学生放学后、双休日、节假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家长的陪伴，确保孩子的人身平安。 (4)在学生当中实行监督举报制度，如发觉有玩水的同学要刚好制止，马上向学校报告。 (5)实行严格的责任追究制度。学校本着谁主管，谁负责的原则，让人人将平安工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。 通过教化，学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对平安的理解更深了。当然，平安工作是一项长期性的工作，我校必需时时树立“平安第一”的意识，平安教化的工作要坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。 成浓烈的预防溺水宣扬教化氛围。各班级教化活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。 1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣扬横幅、张贴宣扬标语、实行国旗下讲话等形式，拉开整个教化活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教化活动。 2、各班级依据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的学问材料，有针对性地开好“溺水与平安”主题班会。组织学生座谈，增加自我爱护意识和自救自护实力，发动学生出预防溺水教化专题墙报。 3、发放致学生家长一封信600多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。 4、签订正副班主任防溺水责任书，争强正副班主任加强学生的平安教化的意识，做到层层把关，教化到位，责任到人。 5、四、五月份开展以“预防溺水，平安度夏”为主题的队会活动。让学生讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教化了学生，向学生描述溺水致死缘由、溺水症状，使每一个学生在平安意识和自护自救实力上都得到了提高。 6、我校于4月30日下午的班会课进行了题为“珍爱生命，预防溺水”的大会。会上，江文玉校长先为同学们讲解并描述了近段时间我镇发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我爱护平安意识;接着慎重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了平安教化。学生们纷纷表示不到危急的水域去活动，远离溺水损害，确保生命平安。这次大会敲响了“防溺水”的警钟，使学生坚固树立了平安意识，为创建“平安和谐”的校内供应了保障。 7、三至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣扬防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教化性强。让学生充分体会到平安的重要性。 8、各班利用黑板报，以宣扬防溺水基本常识为主题，进行了书面宣扬，再次深厚了教化氛围。 9、溺水平安教化工作常抓不懈，管理持之以恒。坚持早上点人数制度，任课老师进入课堂后一旦发觉学生缺课，要快速查明缺课缘由，刚好通知家长和学校。 10、加大排查周边河、塘、堤、池、堰危急区域，做好警示标记，并提示学生不得私自下河洗澡。 三、完善制度，常抓不懈 学校仔细总结教化活动工作，进一步完善学校平安管理制度，把预防溺水教化作为一项长期工作抓紧抓好，特殊要求老师把这项教化工作渗透到教化教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避开溺水事故发生。 通过以上教化，学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对平安的理解更深了。当然，平安工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必需时时树立“平安第一”的意识，平安教化的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无平安事故发生。 预防中小学生溺水工作总结篇7 随着夏季的来临，防溺水教化依旧成为当前学校平安教化的重要任务。为增加师生平安意识，提高平安防范实力，避开溺水事故发生。确保师生平安，我校特开展了防溺水的一系列工作。 系列活动主要包括： 一是开展了“珍爱生命，预防溺水平安教化动员大会，动员全体师生人人参加防溺水平安宣扬教化活动; 二是让学生观看防溺水平安教化片，让学生直观形象地了解玩水的害处及留意事项; 三是各班主任通过开展防溺水平安专题教化，传授学生自防自救学问，深化防溺水平安教化，使学生驾驭自防自救学问，提高自防自救实力; 四是加强宣扬教化，在黑板报，宣扬栏刊登防溺水平安学问教化; 五是加强家校联系，向学生发放致学生家长一封信，增加家长平安意识和监护人的责随意识。 平安教化工作是学校管理中的重中之重，通过一系列平安教化活动，学生、家长、老师间的平安防范意识得到了增加，有效避开了平安事故的发生，营造了良好的平安稳定的环境。 预防中小学生溺水工作总结篇8 为实行建教普65号转发杭州市教化局关于开展中小学预防溺水专项平安教化活动的通知文件精神，主动响应上级教化主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教化活动，增加学生对溺水事故的相识和预防意识，洋溪初级中学平安领导小组主动行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项平安教化活动周实施方案，充分利用校内广播站、黑板报、宣扬栏、团队活动课等阵地，运用宣扬标语、横幅等教化手段，大张旗鼓地开展宣扬教化活动，形成了良好的学习、教化氛围。现就开展状况作如下小结： 一、结合校情，完善方案 我校是一个寄宿制学校，90%的学生都是从周一进校到周五出校，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善洋溪初级中学预防溺水主题教化活动周实施方案和洋溪初级中学预防溺水应急预案。 二、抓落实，防患于未然 依据文件要求，仔细做好“六个一”活动： 1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教化动员大会。 2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。 3、布置刊出一期预防溺水教化的黑板报，介绍宣扬预防溺水的基本常识。 4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增加家长的平安意识和责随意识，引导家长协作学校工作共筑学生的生命防线。 5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提示和警示学生水火无情，营造了深厚的防溺水宣扬教化氛围。 6、主动与街道、村委取得联系，在危急水域设立警示牌。教化、告诫学生严禁在无监护人陪伴下下水游泳，防止溺水事故的发生。 三、加强监督，建立评价机制 学校平安领导小组忍着检查各班级的落实状况，并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教化班主任和科任老师，明白这么一个道理：学生的生命教化是最重要的教化。没有生命，何来教化? 预防中小学生溺水工作总结篇9 一是突出二个重点。突出重点教化对象：留守儿童、孤儿和单亲家庭子女等缺乏监管的学生群体是重点教化对象。突出重点教化时段：学校将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教化时段。特殊是夏季来临，学校将学生按区域安排给每一位老师包靠，抓好重点教化时段的防控，及早做好学生防溺水平安监管工作。 二是突出“六不一会”要求。学校通过发放一封信、制定责任书、召开家长会、发飞信微信通知等多种方式，使家长、学生明确“六不”要求：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。 “一会”：会在下水游泳时运用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。 三是突出落实好“三个必需”。学校要求每位班主任必需在节假日学生离校前进行一次防溺水再教化，必需对家长监护责任进行一次再告知，必需通过各种方式在暑假期间对学生进行一次再回访。 四是突出建立“两员两报”的信息沟通机制。班级层面设置“学生平安信息员”，各村通过家长志愿的方式设立“平安协管员”;班级学生平安信息员每周汇报一次学生戏水状况，村平安协管员定期向学校反馈学生居家表现。学校依据汇报反馈状况对问题学生刚好跟踪，与家庭协调，共同教化，防微杜渐。 预防中小学生溺水工作总结篇10 为进一步强化学生的防溺水平安教化工作，_区小学实行多项措施，将对学生的防溺水平安教化工作落实到位。总结如下： 一是健全组织领导，确立防溺水平安教化实施方案。学校高度重视学生的防溺水平安教化工作，成立特地领导小组，由校长任组长，学校领导班子和各班主任任成员，明确职责。学校制定防溺水平安教化方案，启动学生防溺水平安教化预案，全方位进入防溺水平安教化状态。 二是排查危急水域，检查警示标记有无缺失。学校支配专人，对_区小学负责的潍河北岸水域进行具体排查，检查平安警示标记牌是否缺失损坏，做好数量和完好程度的详细记录，刚好更换补齐损坏、丢失的警示标记牌，从硬件上确保防溺水教化工作到位。 三是落实“双包”责任制，确保防溺水平安管理无空档。学校实行防溺水平安管理“双包”责任制，一包是老师包靠巡查水域，学校加强学生午休和课外活动等休息时间的管理，支配值日表老师轮番值班，每天分不同的时间段，不定时的对学校负责的水域进行巡查，杜绝学生下河玩水;二包是老师包靠学生，班主任将全班全部学生分给该班的每一位任课老师包靠，并填写学校设计的防溺水包靠统计表，包靠的老师要常常与包靠学生的家长保持联系，落实防溺水平安教化责任到人。 四是加大宣扬力度，召开防溺水教化主题班会。每周周五最终一节课各班召开以防溺水教化为主题的专题班会，班主任细心备课，利用多媒体让学生观看防涨水案例和各种简洁易懂的图片，对学生进行防溺水平安学问培训，各班主任依据学生的年龄特点和接受水平，从如何预防溺水、驾驭遇险后基本的自救常识、他人溺水时如何施救及防溺水“六个不”等方面对学生进行防溺水平安教化，增加学生的防溺水平安意识，提高学生的溺水遇险自救实力和应变实力。 五是多渠道加强家校沟通，共建防溺水平安管理网络。学校通过向家长发放教化部基础教化一司的致全国中小学生家长的一封信，要求仔细阅读学习、领悟体会，提高家长对孩子防溺水平安的监管意识。包靠老师利用飞信、微信等信息平台给家长短信，让家进步一步增加平安意识和监护意识，切实担当起监护责任，不断加强孩子的教化和管理，特殊是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时间段的管理，真正做到家长与学校相互协作，严防意外事故的发生。