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2022特岗教师考试题库精选5卷2022特岗教师考试题库精选5卷 第1卷 学校德育的基本途径是（ ）A.团队活动B.课外校外活动C.品德课和各科教学D.班主任工作正确答案：C学校德育的基本途径是思想品德课和其他学科教学 以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的是( )。A.专家由于专门知识的水平较高，更加注重细节B.专家的领域知识和策略性知识更丰富加工程度更深C.专家用于表征问题的时间更快深度更深D.由于技能已经自动化，专家不需要太多的时间精力进行自我监控正确答案：B专家和新手在解决问题能力上的差异，在有意义知觉模式方面，专家有较高水平的专门知识，因此有较大的有意义的知觉模式，并非注意细节，A项说法错误。在短时记忆和长时记忆方面。专家比新手有更丰富的专业领域知识，因此能够把专业知识组成较大组块进行记忆，并且专家也具有较为优越的长时记忆能力。由于知识的加工深度决定了长时记忆的能力，加工的程度与其策略的适当性也相关。因此。专家的加工程度更深，策略性知识也更为丰富，B项说法正确。在表征问题的时间方面，解决常规问题时，专家比新手时间更快，但是在解决困难的新问题时，专家所用的时间要比新手长。在表征问题的深度方面。专家能够抓住问题的实质，表征的深度更深，C项说法错误。在自我监控技能方面，专家倾向于更频繁地检查自己对问题的解答。在自我监控上花的精力比新手要多，D项说法错误。 民法是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的_和_的法律规范的总称。正确答案：财产关系；人身关系 俄罗斯著名教育家乌申斯基说，“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。” 根据你对这句话的理解，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不得少于800字。正确答案：见解析写作思路：首先，乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。教师特别是教师的人格对学生的影响，不仅在教育活动进行时存在，在学生未来的成长道路中也具有延时的价值，而且举足轻重，不可替代。其次，考生应从乌申斯基这句话中提炼出论点，如“德高为范”。然后，可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据，从而使论点更加生动真实。最后，考生应着眼于论点，进一步加以理论上的深化与升华，从而使文章更加充实、完整、有力。 在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )A.廉洁从教B.遵守公德C.依法执教D.为人师表正确答案为：C 德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（ ）。A.发扬积极因素与消极因素相结合B.理论与实践相结合C.集体教育与个别教育相结合D.严格要求与尊重学生相结合正确答案：A“一分为二”要求辩证看待问题，运用在德育过程中就是辩证看待学生的过与失，利用积极因素克服消极因素，促进学生品德的发展。 不属于作者认为应纳人教学内容的一项是： 查看材料A.自然规律B.风土人情C.社会伦理D.艺术哲学正确答案：D本题的考查点在第2段。由“我们应该如何处理和安排与周围人群的关系，如何与亲人相处”可知，C项属于；由“我们了解春夏秋冬、日月晨昏，了解节令的内容和地方的风土人情吗”可知，A、B两项属于。D项的“艺术哲学”在原文中并未提及，并不属于作者认为应当纳入的教学内容。因此本题选D。 中国政府解决民族问题的基本原则是什么?参考答案：承认中国各民族的存在并保障其各方面的平等权利。 “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，这体现了（ ）的德育方法。A.榜样示范B.说服教育C.陶冶教育D.品德评价正确答案：C题干中所列举的两个例子说明在教育过程中要注重教学环境对学生产生的隐性的影响，这属于陶冶教育应采取的手段。答案为C项。2022特岗教师考试题库精选5卷 第2卷 中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主正确答案：C 学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是（ ）。A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习正确答案：A下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下。从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“百灵鸟”是概括程度较低的新概念，原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念，故这种学习属于下位学习。 教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律。A.顺序性B.不均衡性C.互补性D.个别差异性正确答案：A个体身心发展具有顺序性。个体身心发展是按照一定的顺序，从简单到复杂、从低级到高级、从量变到质变的连续不断的发展变化过程。题干所说教育上“拔苗助长”的现象，忽略事物发展规律，强求速成，违背了个体身心发展的顺序性规律。 教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对（ ）时的一种极端反应。A.个人压力B.生活压力C.工作压力D.社会压力正确答案：C职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。教师的职业倦怠是因为不能顺利应对教学的工作压力。 教育目的为受教育者指明了()。A.发展原则B.发展速度C.发展阶段D.发展结果E.发展方向正确答案：DE 一般来说，（ ）强度的动机，解决问题效率最高。A.中等B.弱C.强D.B和C都是正确答案：A中等强度的动机，解决问题的效率最高。 老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）A. 品德评价法B. 榜样示范法C. 陶冶教育法D. 实际锻炼法正确答案：A通过对学生品德进行肯定或否定的评价来促使学生品德形成的德育方法是品德评价法。 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（ ）。A.属于形象思维B.已属于理论思维C.也属于辩证思维D.仍然属于经验型思维正确答案：D本题考查中学生的思维发展。青少年的思维能力迅速得到发展，抽象逻辑思维逐渐处于优势地位。在初中阶段，抽象逻辑成分已经在一定程度上占有相对优势，但在很大程度上还属于经验型，即思维活动在许多情况下还受到具体的、直观的感性经验的直接支持。只有到了高中阶段，思维才能逐步摆脱经验的限制，从而可以根据理论来进行逻辑推理，达到“理论型”。故选D。 个体在解决问题过程中表现为收集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至实现正确的解答的认知方式被称为（ ）。A.场独立型B.辐合型C.发散型D.场依存型正确答案：B辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。发散型的人表现出思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的特征。根据题意，该题正确答案为：B。2022特岗教师考试题库精选5卷 第3卷 生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个（ ）。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象正确答案：D生成性学习，就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格或图解等，以加强其深层理解。所以，D选项正确。 中华人民共和国教育法第十条规定，国家扶持和发展（ ）。A.老年人教育事业B.残疾人教育事业C.体育特长生事业D.流动人员事业正确答案：B中华人民共和国教育法第十条规定：“国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”答案为B项。 自编测验包括_和主观题两种类型，主观题又分为论文题和_。正确答案：客观题 问题解决题 教师的表扬、家长的奖励属于外在动机。正确答案：这种说法是正确的。根据动机的来源可以将学习动机分为内在动机和外在动机。内在动机是指学习的动力来源于学习活动或学习者自身无须施加外力的影响就能保持学习的活动。例如学习需要、求知欲、学习兴趣等内在的心理因素。外在动机是指由学习者或学习活动以外的因素引发的学习动力。例如教师的表扬、家长的奖励、为了在班级中争得较高的地位等。 个体在解决问题的过程中，搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围直至找到唯一正确的解答的认知方式为（ ）认知方式。A.场独立性B.场依存性C.辐合型D.发散型正确答案：C辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集和综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。 对爱情的( )，对知识的( )，对人类苦难不可遏制的( )，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。A.渴望追求同情心B.追求渴望怜悯心C.渴望追求怜悯心D.期盼渴望同情心正确答案：A第三空，“怜悯”含有可怜的意思，对象多为弱小事物;“同情”侧重于一种共鸣、同理心。此处对象为“人类苦难”，选“同情心”更恰当，排除B、C。前两空，与“期盼”“渴望”相比，“渴望”“追求”更能与后句“强烈的激情”构成对应。且“渴望爱情”“追求知识”亦为常见表述。 试述德育过程的基本规律。正确答案：(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程；(3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。 能够为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。A.成熟B.遗传物质C.环境D.教育正确答案：B遗传物质提供了人身心发展的物质前提。 课间休息时，两名男同学因为琐事发生争执，互不相让，情绪越来越激动。此时这两位男同学处于情绪状态中的()。A.心境B.激情C.应激D.以上都不是正确答案：B激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。题干中描述的两位男同学处于情绪状态中的激情。2022特岗教师考试题库精选5卷 第4卷 刚刚跑完1000米后可以马上坐下休息。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：× 国家和新疆自治区积极支持有优势有条件地区率先发展，并采取特殊政策措施，促进南疆三地州(喀什地区、和田地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州)以及牧区和边境地区加快发展，推动形成了什么样的发展新格局?参考答案：南北协调互动、区域竞相互促、城乡统筹互进的发展新格局。 将教育问题放在改善民生和加强社会建设之首，明确提出努力办好人民满意的教育，大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、偏远贫困、民族地区倾斜。做出这一论述的报告是（ ）。A.十三大报告B.十四大报告C.十六大报告D.十八大报告正确答案：D在党的十八大报告“七、在改善民生和创新管理中加强社会建设”标题下的内容中明确谈到：“努力办好人民满意的教育”“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜”。故正确答案为D项。 学生身心发展的基本规律有()：，A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.均衡性E.个体差异性正确答案：ABCE个体身心发展的一般规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。 在考试的时候，有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去，却表达不出来。这种现象说明这个学生()。A.对知识不够熟悉。一知半解B.失去了提取知识的线索C.各种相似的知识在一起发生了干扰D.心情太紧张，降低了知识提取的效率正确答案：B提取失败说认为储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的，我们之所以对一些事情想不起来，是因为我们在提取有关信息时没有找到适当的提取线索，而一旦有了正确的线索经过搜索所需要的信息就能被提取出来 对于那些“明知故犯”“知行不一”的学生，应着重加强的是( )A.锻炼道德意志B.激发道德情感C.掌握道德概念D.提高道德认识正确答案：A 法的规范作用包括()A.指引作用B.制裁作用C.教育作用D.预测作用正确答案：ACD 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是（ ）。A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价正确答案：C题干考查的是对自我认识概念的理解。 教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。（）此题为判断题(对，错)。正确答案：2022特岗教师考试题库精选5卷 第5卷 教师的领导风格对课堂教学有（ ）。A.一定的帮助B.较弱的影响C.间接的影响D.直接的影响正确答案：D教师的领导风格对课堂管理有直接影响。故D项正确。 焦虑对学生的学业有着很大的不利影响。正确答案：错误。不同程度的焦虑对学生学业产生的影响不同。教师可使学生处于一种适当的焦虑水平，从而达到有效学习的目的。 教育目的评价作用指的是()。A.评价学校的办学方向B.教育方法的选择C.指明受教育者的发展方向D.评价教师的教学质量E.检查学生的学习质量正确答案：ADE “因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（ ）。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡性正确答案：B 一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事?正确答案：见解析(1)因为涉及隐私，在没有征求学生意见情况下，就在班上读了这篇“范文”，这是对学生隐私的不尊重，会伤害该学生的自尊心。即使作为范文，也当匿名或假借为其他报刊文章。(2)处理方法：找一个适当当时间、地点，对自己不当行为表示歉意，检讨自己，会尊重其人格和隐私，慎重处理类似文章。 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：×教育心理学除了要研究学校教育情境中学生学习的基本心理学规律外，还研究学校教育情境中教师教学的基本心理学规律。 教师素质的现代化包括（ ）。 查看材料A.教育思想观念的现代化B.职业道德素质的现代化C.能力素质的现代化D.学校制度的现代化E.学校环境的现代化正确答案：ABC。 讲授法可以具体分为()几种方式。A.讲评B.讲述C.讲练D.讲读E.讲解正确答案：BDE 以下属于人本主义学习理论教育主张的是( ) 培养知情合一的人 学习在已有知识经验上进行 有意义的自由学习 有意义的接受学习 以学生为中心A.B.C.D.正确答案：B