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    关于演讲时的技巧方法.docx

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    关于演讲时的技巧方法.docx

    关于演讲时的技巧方法 学会演讲的技巧,能让你快速成为一个优秀的演讲者呢。下面学习啦我整理了关于演讲时的技巧方法,供你参考。 关于演讲时的技巧方法 假如你在讲话中善举例子,常常用;例如;这个短语,听者的爱好立即就会被吸引住了。他们知道你要以一种更形象、直观的方式来说明你的意图。 当众讲演是一门精致的艺术,必需谨遵修辞法与优雅的原则,但是在现实生活中,没有哪个人是天生的大众演说家,也不行能要求每个领导者都能拥有林肯、丘吉尔那种富有感染力的雄辩口才。对于现代领导而言,应通过什么样的途径来提高自己的口才呢? 要想成为一个擅长言说和沟通的人,一是要克服当众说话的惧怕心理,二是要借鉴他人的胜利阅历,三是要驾驭一些必要的说话技巧。 怯场是可以克服的 美国闻名的演说家、胜利学大师卡耐基曾经作过一个调查,即让人们说说希望从口才演讲训练课中获得什么。调查发觉,大多数人的中心愿望与基本须要都是一样的。 他们的回答是这样的:当人们要我站起来讲话时,我觉得很不自由,很胆怯,使我不能清楚地思索,不能集中精力,不知道自己要说的是什么。所以,我想获得自信,能悠然自得,能为所欲为地思索,能依逻辑次序归纳自己的思想,能在公共场合夸夸其谈、让人信服。 由此可见,怯场是人们当众说话的普遍障碍,就连常常在电视上亮相的官员们真正拥有超群沟通实力和沟通水平的也不多见。 怯场作为一种心理障碍,是如何产生的呢?当人们感到自己被说话场合气氛、形势所压迫,顾虑自己讲得不好或者说错话的时候,都会畏首畏尾、诚惶诚恐。领导讲话艺术一书,就给出了限制怯场心理的几个方法。 豁出去的心理。任何人都不是天生就敢在公众场合自如说话,都有很艰难的;第一次;。美国总统罗斯福说过,每一个新手经常都有一种心慌病。心慌并不是胆小,而是一种过度的刺激。古罗马闻名演讲家希斯洛第一次演讲时就脸色发白、四肢颤抖;美国雄辩家查理士初次登台时两个膝盖抖得不停地磕碰在一起;印度前英·甘地首次演讲时不敢看观众,脸孔朝天。可见,怯场是一个不行避开的过程,但是只要抱着豁出去的心态,就自如了。 发言前做必要打算。在单向沟通时,必要的打算是简单做到的;双向沟通时,同谁谈、涉及什么内容,也可做大体的言辞预料。只要大方向上有所打算,到时候就不会出现不敢说或者说不下去的情形。 有意视而不见。;一上台,我眼中所见只有桌椅而已,这样,我就轻松自如了;,这句话是许多有演讲阅历的人的共同感受,对于一个青涩的演说者来说,发言前要做到心中有听众,但在发言时候,眼中不能有听众,否则简单自乱阵脚。 有魔力的三个短语 每个人都渴望找到一个提升口才的窍门。事实上,假如学会了三个短语,那么你的语言组织实力就会获得质的提升。这三个有魔力的短语就是:;设想一下;、;就像;、;例如;。 通过对这三个短语的合理运用,你的言谈能在第一时间引起听众的关注,并会使听众顺着你的思路来思索。举个例子,假如劝告公众去参与义务献血。你会怎么说?你当然可以报出种种数据表明每天有多少人须要输血,而同时血液供应又是多么稀缺。但是,假如加上这样一句话,那这个人十有八九就会去献血:;设想一下,当你的家人遭受了事故须要立刻输血,却发觉血库的鲜血不够用了。; 这里还有一个运用短语;就像;的好例子。一位美国科学家在演讲时,向公众讲解探测飞船的飞行速度,他说,;它能以每小时十七万公里的速度飞往木星;。许多人对这样一个速度是没有任何概念的,直到他说出下一个句子:;这就像在一分半钟里从纽约飞到圣弗朗西斯科一样。;有了这句话,每个人的脑海里都会出现一幅很形象的图像。可见一个简洁的短语能有多么强大的威力。 在谈话中常常运用这类短语就会使语言立即变得丰富起来,形象而且生动。假如你在讲话中善举例子,常常用;例如;这个短语,听者的爱好立即就会被吸引住了。他们知道你要以一种更形象直观的方式来说明你的意图。当然,具有魔力的短语不仅仅只有这三个,有更多的魔力短语须要从工作生活中去发觉。 一个管用的即兴演讲句群 美国公共演讲问题专家理查德曾经举荐过一个精选的腹稿结构模式。他认为即兴发言应分为四个步骤进行。 喂,喂!这两个;喂;的意思是,必需首先激起听众对你演讲内容的深厚爱好。理查德主见开口干脆用生动典型的事例画龙点睛,道出主题。 为什么要费这个口舌?这部分应向听众讲明为什么要听你说话,你所说的内容要使听众感到有干脆的利害关系,产生紧迫感。这样就易于吸引听众。 举例。若想把论点形象、简洁地印入听众的脑海,就必需举例。生动的事例列举,不但能深化记忆,激发爱好,而且也能开拓主题。 怎么办?这是最终一步,肯定要告知听众你谈了大半天是想让大家做什么。最好能讲得生动一点、详细一点、实际一点。从根本上说,;怎么办;是演讲者的目的所在,假如演讲者遗忘了这一步,或者这一步处理不好,就会给听众留下无的放矢或不知所云的感觉。 理查德还认为,;为什么;和;举例;这两部分犹如馅饼里的馅,味道全在这里面。但是,这两部分要与引人留意的;喂,喂;和结尾的;怎么办;相呼应。 驾驭理查德的;四步曲;,能使演说者在大庭广众之下悠然自得,有条不紊地陈述自己的观点,而不会陷入张口结舌、东扯西拉的窘境。 没有足够的材料,脑子里一片空白,就会词不达意,言之无物。凡是讲话水平比较高的人,大多学问面比较宽,对工作状况熟识,擅长思索。即席讲话无法做充分打算,完全依靠见机行事。当确定了讲什么,并构思出了讲话腹稿之后,关键是要快速抓取材料。有了材料才有话可说,观点才有寄予,讲起来才能运用自如。 当即抓取材料,不外乎两个方面:一是讲话者平常的学问积累;二是眼前的人和事。 这堂课补什么、怎么补 荀子说过:;口能言之,身能行之,国宝也。;在当今这个重沟通、重表达的时代,这句古训更具现实意义。公众演说、高效沟通作为现代领导的必备素养,亟需补上这一课。 为什么选择口才培训? 决策:无论是在北京还是重庆,越来越多的一般公务员甚至是领导干部走进口才培训的课堂,他们参与培训有哪些需求,想解决工作中哪些难题? 文若河:在培训过程中我们发觉,绝大部分学员特别迫切要解决的是上台演讲惊慌的问题,其次就是诸如不知道讲什么好,言之无物、言之无序、讲话不生动、不详细、不幽默、没有文采等一系列问题,这些是从公众演说方面而言的。 在人际沟通方面,我发觉为数不少的学员不懂沟通心理学,不知道如何和别人进行有效地沟通沟通,特殊是一些领导干部和上级、下级、平级沟通时都存在着肯定的困难,诸如表扬或指责下级时言语失当,挫伤下级的工作主动性,或有上级领导在场就不敢开口、讲话惊慌等等,这也是学员比较关切和急待解决的问题。 樊荣强:我辅导过的官员或者一般公务员,他们的需求主要表现在两个方面:一是面对公众一大群人或者职位较高的上级讲话时,如何增加自信念。另一个方面是,自己认为写文章不错,平常与人进行非正式沟通也挺能说,一旦被叫到讲台上,思路就起先混乱,变得没有条理,或者讲完之后,发觉好多想讲的话还没有讲出来。 比如说某位科技部门的副厅级领导,平常讲话他的部下都觉得他挺有水平,但最近接待一位国务院领导,汇报状况时他发觉自己心慌得厉害,汇报完了之后,自己都感到特别失败。 决策:在培训需求方面,企业领导和公共部门领导有哪些不同呢? 文若河:企业领导和公众部门的领导在培训需求方面既有差别,又有共同点。所谓差别,就是企业领导更多的是面对员工、客户或上级领导发表演说,而政府官员更多的是面对公众、媒体发表演说,听众不同,讲话的目的以及讲话内容方面的要求自然也就不同,这是毫无疑问的。 作为演讲教练,我们就要教会他们分析和把握语境、分析听众心理,使他们学会运用最有效的表达技巧进行有针对性的演说,以更好地达成演说的目的。当然,在演说的过程中,在语音、语速、语调、态势语等演说技术层面的把握上,两者是没有区分的。 点击下页共享更多关于演讲时的技巧方法本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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