原始的农耕生活2.docx

原始的农耕生活2原始的农耕生活第2课原始的农耕生活：在学习了一课的基础上，学生对远古人类的学习有了肯定的了解，知道要从距今的年头、生产生活状况等方面来学习。因而本课确定用多媒体协助教学，采纳启发式的谈话法、设计探究问题与学生质疑相结合的方法，激发学生的参加意识，让学生既主动学习现在要学的学问，又联系过去学过的学问，通过对比比较，自己学会归纳总结采纳。：一、复习提问：除了渔猎之外，山顶洞人还怎样获得食物？（采集）这种方法有什么不便利？如何改进它？集体朗读“导入框”内容，指出那时人们已从采集者变为生产者，但这仅是神话而已，还有大量考古发觉的文物可以证明。河姆渡和半坡居民就是我国原始农耕生活的代表。请大家阅读教材第8页“我国原始农耕时代主要遗址图”并找出这两种居民所在的地点及生活的河流流域。河姆渡居民居住在浙江余姚，生活在长江流域，半坡居民居住在陕西西安，生活在黄河流域。这两个遗址反映了我国古代南北不同的原始农耕风貌，请大家阅读教材第7页的材料白虎通原文。这一段话的意思是：神农氏依据不同的自然条件，制造工具，教人种植。那么，天时、地利指的是什么呢？是自然环境，包括气候、水土、植被等。因为这些干脆影响不同地区人们的生活状况。让我们带着疑问、新奇走进河姆渡和半坡居民，感受一下他们的生产、生活状况。二、组织学生学习和探究新课（落实目标）（一）河姆渡的原始农耕指导学生阅读教材第7-8页正文并“动脑筋”：1、学生观看第7页的骨耜图，探讨回答：你觉得这把骨耜可以做什么事情（翻土、打猎等）？怎样操作才会省力？（脚踩横棒）2、学生先看第11页的“自由阅读卡”，再观看第10页的“活动与探究1，看图分析”，探讨回答：你能说出这种陶器的用途吗？（蒸食物）3、请同学们动脑筋想一想，河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？（学生探讨）起先种植农作物，运用磨制石器和骨器；种植水稻、建筑房屋、挖掘水井；饲养家畜，制造陶器、玉器和乐器。（一起总结）从以下几个方面来比较。从食物看：北京人和山顶洞人主要靠采集、渔猎；而河姆渡人有了固定的食物来源，种植水稻，发展原始农业，会挖掘水井，饮水更便利。从居住条件来看：北京人和山顶洞人住在自然的洞窟里；而河姆渡人已会建立自己的房屋，而且能依据实际状况来确定房屋的结构和样式。从生产工具和生活用具来看：北京人和山顶洞人运用打制石器，山顶洞人驾驭了磨光和钻孔技术：河姆渡人则运用磨制石器，并用耒耜耕地，而且会制造陶器、玉器和乐器。4、指导学生观看教材第8页遗址图，回答：图上有哪几个遗址？它们分别位于哪条江河之旁？为什么要在江河之旁定居？（红山、半坡、大汶口、河姆渡，辽河、黄河、长江，农耕对于沃土和水源的须要。）5、过渡：黄河旁的遗址是半坡原始居民遗留下来的。（二）半坡原始居民的生活河姆渡原始居民的农耕生活我们已经有了基本了解，现在以同样的方式，从时间、地点、工具、生产等方面归纳出半坡居民的农耕生活特征。（本目由同学自学完成）自学后探讨：（自由发挥）1、河姆渡居民和半坡居民在生产和生活方面有那些相像之处？不同之处？结论：相同的地方：都起先了原始农业生产，由此人们也转向定居生活；都会搭建房屋；会制造陶器。在打猎过程中由于运用了弓箭，猎物明显比以前增多了，人们就把自己吃不完或者是受伤的动物圈养起来，以备时常之需，因此都产生了原始的家畜饲养业。不同的地方：A、两者的房屋建筑样式不同。河姆渡人是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式。B、种植的农作物不同。河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。C、南方人会挖井，这就可以使他们不肯定非要住在靠近河边的地方，生产、生活范围也就不断扩大了。2、引导生看图进一步探讨分析、比较：为什么生活在同一个时期的居民，他们的房屋建立式样会不同呢？以小组为单位探讨回答。结论：由于他们所居住的地理环境不同而确定的。河姆渡原始居民生活在长江流域，那里地势低洼，建干栏式房屋可通风防潮，还可以防止野兽的侵袭。降水较多，防止水淹。下面还可以饲养牲畜。今日，我国西南一些少数民族地区，仍旧采纳这种古老的建筑形式。半坡原始居民在黄河流域，地处北方，天气寒冷，半地穴式房屋可以防寒保暖。大屏幕出示材料，结合材料想一想，人类走出洞窟盖房定居有什么重大意义呢？材料：上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。周易）探讨后得出结论：改善了生存环境，提高了生活质量。摆脱了对自然的依靠，扩大了活动的空间。人类走出洞窟盖房定居是历史的一大进步。3、为什么河姆渡居民种植的是水稻而半坡居民种植的是粟？长江流域水量足够，气暖和热，故相宜种水稻；黄河流域降水量相对削减，且气温相对长江流域低，故主要以种植耐旱，且产量较高的粟为主。4、引导学生理解白虎通引文的含义得出：自然条件，特殊是地理环境对长江流域和黄河流域农作物品种的不同影响，对两大流域居民定居生活的影响，说明白人民在改造自然、利用自然的过程中要科学合理、协调兼顾。（三）大汶口原始居民指导阅读第910页有关的“阅读文字”，组织学生活动。第10页“动脑筋”，探讨回答出当时人际关系改变的缘由：第一，人们想让死去的亲人接着享受生前的生活，便把死者的私有财产作为随葬品。其次，农耕经济有了较大发展，财宝增多。（社会生产力进步了）第三，死者在氏族里的地位不同，有了贵贱之分；权力不同，所占有的财宝也有了多寡之别，贫富分化随之出现。三、巩固小结指导学生填我国原始农耕经济中的劳动分工表原始居民距今时间活动区域原始农耕（工具、作物）原始饲养业原始手工业河姆渡原始居民约七千年浙江余姚（长江流域）磨制石器、骨耜、种植水稻住房下面饲养牲畜盖屋挖井、制陶、玉、乐器半坡原始居民约五六千年陕西西安（黄河中游）磨制石器、木制耒耜、石刀、种粟和蔬菜可能养猪制造彩陶、纺织、制衣大汶口原始居民约四五千年山东泰安（黄河下游）磨制石镰、石锄制黑陶、白陶四、板书设计（一）河姆渡的原始农耕1、时间-距今约七千年2、生活位置：河姆渡居民位于长江流域3、生产：运用磨制石器，种植水稻。我国是世界上最早种植水稻的国家。4、生活：住干栏式房屋，挖掘水井饲养家畜，会制造陶器、乐器、玉器。（二）半坡原始居民的生活1、时间-距今五六千年2、生活位置：半坡居民位于黄河流域3、生产：普遍运用磨制石器，种植粟。我国是世界上最早种植粟的国家。4、生活：住半地穴式房子，会制造彩陶，还会纺线、织布制衣。第2课：原始的农耕生活学案 新泰试验中学20222022学年七年级历史上册第一单元学案 第2课：原始的农耕生活 1.知道河姆渡、半坡原始居民，简要概述他们的农耕生活,归纳原始农耕生活的主要特征。 2.比较河姆渡、半坡原始居民在生产、生活上比北京人山顶洞人有了哪些进步？ 3.分析相识不同的地理环境形成了不同的农耕生活。 河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。 对农耕生活的理解相识。 一、自主学习 阅读教材第79页，在课本上标出学问点并填写下面的表格： 氏族名称 半坡原始居民 河姆渡原始居民 距今年头 地理位置 房屋类型 主要农作物 家畜种类 生产工具 烧制陶器 二、合作探究： 1.概述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。 2.说说河姆渡、半坡原始居民比北京人、山顶洞人有了哪些进步？ 3.河姆渡、半坡原始居民建立的房屋各有什么特点？为什么？ 三、歌谣归纳 原始农耕中华早， 水稻和粟是代表。 半坡河姆渡有房屋， 半地穴干栏真奇异。 陶器石器样样有， 生活水平日日高。 四、达标训练： 1考古发掘的遗址实物是探讨历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的家乡”的遗址是（） A半坡遗址B河姆渡遗址 C大汶口遗址D周口店遗址 2中华民族以农耕文明为基础。最能体现长江流域原始农耕文化成就的是（） A种植粟B种植水稻 C加工玉器D烧制彩陶 3在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的场景是（） A种植水稻B猪狗等家畜 C半地穴式房屋D石斧等农具 4许多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。下列先民最早可以品尝香喷喷的米饭的是（） A北京人B半坡人 C山顶洞人D河姆渡人 5假如你去西安古城旅游，离你最近的原始居民遗址是（） A.半坡遗址B.北京人遗址 C.大汶口遗址D.河姆渡遗址 6“民以食为天。”我国先民最早种植和食用的两种粮食作物是（） A水稻和玉米B水稻和小麦 C粟和小麦D水稻和粟 7.确定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植的农作物不同的根本因素是（）A饮食习惯B劳动工具C自然条件D劳动技术8假如时空倒转，阿Q来到某原始居民的住处，当地居民以粟款待他。说明款待阿Q的原始居民是（） A.元谋人B.北京人 C.半坡居民D.河姆渡居民 9北京2022年第29届奥运会祥瑞物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应当感谢制造这种彩陶的（） A北京人B河姆渡原始居民 C半坡原始居民D大汶口原始居民 10我国原始农耕时代的主要遗址中，位于黄河流域的是（） A红山文化遗址、半坡遗址B大汶口遗址、半坡遗址 C河姆渡遗址、红山文化遗址D大汶口遗址、河姆渡遗址 11.河姆渡原始居民和半坡原始居民经济活动的相同特点是（） A以原始手工业为主B以饲养家禽、家畜为主 C以原始农业为主的多种经济生活D以采集、狩猎为主 12.下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前进步的是（） 会种植粮食会饲养家禽会制造陶器会建立房屋 用针缝制衣服运用磨制石器 A.B.C.D. 13识读下图，回答问题： 图一图二 （1）图一、图二分别是哪一原始居民居住的何种类型的房屋复原图？ （2）结合所学的地理学问，试从气候的角度分析南北方房屋的样式为什么不同？ 14.阅读下列材料： 下面是我国闻名的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句： “彩陶精致，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。” 请回答： （1）依据材料中诗歌的内容请你揣测出这是对哪一原始居民生活的描绘？ （2）你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗？ （3）“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？ （4）郭沫若参观此遗址最大的缺憾是什么？ ：谈谈本节课的收获和不足。 第2课原始的农耕生活教案 第2课原始的农耕生活教案河姆渡遗址、半坡遗址（）河姆渡遗址、半坡遗址七上P79实力要求：识记一、河姆渡的原始农耕河姆渡原始农耕遗址位于流域的省市，距今约年，种植的主要农作物是（世界上最早种植），河姆渡原始居民住着的房子。二、半坡原始居民的生活半坡原始农耕遗址位于流域的省市旁边的半坡村，距今约年，半坡原始居民种植的主要农作物是（世界上最早种植），居住的房子，能制造色调鲜丽的。1.(2022苏州)2022年11月，被确认为我国发觉的最早人工栽培水稻地区之一的苏州草鞋山遗址又有新的考古发觉，进一步丰富了其文化内涵。在下列远古人类中，也已经种植水稻的是（）A元谋人B山顶洞人C半坡人D河姆渡人2.(2022聊城)“春种一粒粟，秋收万颗籽。”据考古发觉，运用磨制石器、种植粟的是（）A北京人B山顶洞人C河姆渡居民D半坡居民3.假如你是距今约七千年长江流域的原始居民，下列生活中不行能出现的是（） ABCD4.1973年，浙江省余姚市农夫在建排涝站挖地基时，意外地发觉一处原始时代人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆、稻叶积累。这处遗址是（）A北京人遗址B山顶洞人遗址C半坡人遗址D河姆渡人遗址5、能最早种植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是（）A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人6.2022年11月至2022年1月，“至尊国礼”(即世界各国领导人馈赠给我国领导人的宝贵礼品)在西安半坡博物馆隆重展出。下列关于该博物馆说法，正确的是（）它是在半坡遗址发觉后建立的它只是用来保藏和展示“至尊国礼”它展出了半坡遗址中出土的历史文物它展示再现了我国原始农耕的图景A.B.C.D.7.下列文物出土于同一原始文化遗址，生活在该遗址的原始居民：（）已经工运用磨制石器会纺线织布烧制陶器拥有成熟的文字ABCD8、元谋人、河姆渡遗址都分布在（）A黄河流域B长江流域C珠江流域D辽河流域9.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后，远古人类起先建立房屋，过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式？（）A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人10.北京2022年第29届奥运会祥瑞物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案.看到这个可爱的福娃,我们应当感谢制造这种彩陶的（）A.北京人B.河母渡原始居民C.半坡原始居民D.大汶口原始居民 紧扣考点。通过比较的方法识记河姆渡、半坡遗址被发觉的时间、地点，河姆渡、半坡原始居民种植的作物及其他实力。不考的内容稍做了解。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页