最新2022学校体育工作计划精选范文4篇.docx

最新2022学校体育工作计划精选范文4篇 增加体质、磨炼意志、健康身心。运动既是一种习惯，也是一种实力。它可以促进我们强身健体，也是培育一个人综合实力的重要组成部分。你知道关于体育的工作安排吗？以下是我和大家共享的最新2022学校体育工作安排精选范文4篇，以供参考，希望对您有帮助。 学校体育工作安排1 一、指导思想 依据区教化局和谐教化、科学发展、均衡发展的指导方针，依据市教化局体卫艺处、市教科院和区教研室的工作安排，围绕促进老师专业发展和提高教学质量这两大目标，本着探讨学校体育、指导学校体育、服务学校体育的宗旨，立足龙岗区学校体育的现状与特点，充分发挥骨干老师的示范、辐射作用；加高校校体育的教研力度，仔细抓好体育课程规划，为学生终身体育实力打好扎实的基础，努力提高我区学校体育课堂教学效果；仔细落实学生体质健康标准和广东省学生体能素养评价标准；仔细开展阳光体育活动，在保证每个学生每天有一小时的体育活动时间上加大督查力度，努力提高我区学生体质健康水平；接着搞好学生运动竞赛努力提高我区学生体育运动水平，确保我区学校体育的良好发展势头。 二、工作目标 以老师和课堂教学为中心，加大教学视导的力度，接着开展好学科中心组的研训活动，组建体育学科名师工作室，通过中心组和名师工作室开展好各项教研活动，努力解决课堂教学中普遍存在的一些问题，真正有效地提高课堂教学效益，力争高考体育、中考体育成果有进一步提高。 创新开展学校体育工作形式，主动营造学校体育工作的良好氛围，努力推动阳光体育运动，促进学校体育特色形成，真正实现体育特色一校一品，促进我区学校体育工作的均衡发展，努力提高我区学生体质健康水平和学生体育运动水平。 三、工作主要措施 1、仔细落实学生体质健康标准和体能素养评价标准测试数据的上报工作； 2、加强视导工作和跟踪指导型工作。 3、仔细抓好体育课程规划的工作落实。 4、安安排开展系列迎大运的阳光体育活动，力促一校一品形成。 5、开展大课间及课外体育活动方法探讨，确保每天一小时体育活动，争创阳光体育运动先进学校。 6、接着组织好学生运动竞赛。 7、开展好学科中心组的研讨工作。 8、组建名师工作室并刚好启动名师指导工作。 学校体育工作安排2 一、学生基本状况 1、学生状况：本学期我所教的教学班级是六年级2个班，每班学生都在45人以上，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。 2、技能状况：六年级学生喜爱跑、跳、投、嬉戏等活动，但有些学生身体协调性较差，肥胖等，学习动作明显不协调。 二、教材分析 依据山东省九年义务教化全日制小学试用课本：体育与健康和九年义务教化全日制小学体育教学大纲以及结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，养成良好的卫生习惯;驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。 3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加好玩，更美妙! 四、重难点及教学支配 1、教学内容 (1)体育卫生保健基本常识 (2)田径 (3)嬉戏 (4)体操 (5)小球类 (6)大课间(武术操) 2、重难点 在以上六点内容中，(1)(2)(4)(6)为重点内容，其中(2)(6)犯难点 五、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、依据学生年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。 4、依据学生实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发学生的练习爱好。 5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，留意实力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。 六、学生方面 1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰，挂牌等。 学校体育工作安排3 以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，接着实行“上海市推动课程改革，加强教学工作会议”提出的任务，依据崇明县中学体育学科十一五发展规划的工作目标，切实推动上海市二期课改。深化学习课程标准，进一步提高老师对课改理念的相识，把新的课程理念转化为教学行为。进一步促进新课程教材的实施与教法学法的优化，完善和优化体育课堂教学常规，提高日常课的教学质量，促进学生技术技能的学习与身体素养的增加。努力做好对本校青年老师的培育和指导工作，通过组织参加多种观摩学习和研讨活动，促进他们的业务水平能逐步提高。 一、教研活动 1、进一步组织学习上海市一般中小学课程方案、上海市中小学体育与健身课程标准，内化教化理念，领悟课改目的、意义和要求，转变教化理念，确立主子翁意识。 2、以促进学生健康成长为基点，强化体育教学的科学、合理、平安和有效管理，重视师德修养，规范教学行为，用新的教化理念引导老师专业发展。 3、仔细落实市教研室关于“改进中学体育教学的几点看法精神，遵循“健康第一”的指导思想，发挥“健身育人”的课程功能，贯彻上海市学生民族精神教化指导纲要和上海市中小学生生命教化指导纲的精神。 4、主动参与城北片中学体育联合体教研组的多种形式的教学研讨活动，通过观摩学习和研讨活动，接着不断提高自身的教学实力，主动把“二期课改”的理念转化为教学行为。 详细工作支配 1、召开教研组会议，制定学校体育工作安排，制定各年级男女生的体育教学安排。（第2周） 2、高一高二拓展型课程：内容（篮球、足球、乒乓球、塑身操、定向越野等等）、人员的支配，安排的制定工作。（第2周） 3、组内老师进行课堂教学研讨，内容为健身操、垫上运动等。（第812周）4、切实做好学生体质健康标准测试工作，完成我校今年向国家教委上报测试数据之任务。（第3周起先） 5、组织本组老师观摩市、县的课堂教学展示活动。（第916周） 6、进一步做好校本教材的开发。（后半学期）； 7、组内小结：探讨本学期教学与训练之得失。（第19周） 二、业余训练 城桥中学是上海市体育传统学校，运动队的训练目标是提高学生的运动成果，为高校输送优秀运动员。田径队保持常年训练，每周5次10小时训练课；乒乓球训练时间，每周6次12小时训练课；塑身操队训练时间，每周4次8小时训练课；定向越野队、篮球队、足球队每周3次6小时训练课。 详细工作支配 1、田径队各训练组、乒乓球队、塑身操队制定好年度训练安排，完善训练。（第1周第18周）。 2、校定向越野队招收新队员（第3周）；训练（第1周起先）。 3、校篮球队、足球队招收新队员（第2周）；训练（第3周起先）。 4、校健身操队选拔招收新队员（第1周）；支配训练（第1周起先）。 5、制订冬季训练及寒假训练安排，制定好冬训各阶段的训练安排（第14周） 三、竞赛工作 1、校第十八届“城中杯”足球赛：各年级分别竞赛，共46场。（第7周第15周） 2、组队参与崇明县中学生定向越野竞赛（第6周）； 3、筹备组织学校秋季田径运动会（第7周）； 4、组队参与20xx年上海市中学生田径锦标赛（第7周）； 5、主动参与20xx年上海市学生运动会田径、乒乓球、塑身操等项目的竞赛；（第11周第13周） 6、组队参与上海市“肯德基杯”中学生青春塑身操竞赛（第14周）； 7、组队参与上海市青少年田径冠军赛（时间待定）； 8、组队参与崇明县中学生足球竞赛（第12周）、冬季长跑赛（第16周）。 四、宣扬教化工作 1、组织全组老师学习上海市一般中小学课程方案、上海市中小学体育与健身课程标准，仔细制定20xx学年度第一学期体育工作安排。 2、加强宣扬运动平安学问，并注意体育课中、课外活动中、各类竞赛中的平安教化工作。 3、依据本校生源特点，如何更好的以学生为本，实事求是的实行课改教学。 五、其他工作 1、抓好两操一活动的开展，打算参与第三套中学生广播体操学习，重点抓好课间操的质量。（第1周） 2、本校教练员、运动员学期训练工作会议。（第2周） 3、崇明县“体教结合”年度工作会议。（第3周） 4、加强校各级运动队的资料管理工作。 5、完成本学期学生体质健康标准测试数据统计上报工作。（12月） 6、县优秀体育教研组的申报工作。（第15周） 学校体育工作安排4 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作安排，制定体育组工作安排。严格根据中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教化教学水平，注意学生创新意识、自学实力与实践实力的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。 二、主要工作思路与目的 1、强化常规教学管理，做好体育常规教学支配 (1)加强备课管理 要求体育老师全面深化地探讨把握教材，依据新课程标准和学生的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。 (2)要仔细制定学期教学安排 要依据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学安排、单元教学安排和课时安排。并主动做好体育档案的整理和管理工作。 (3)上好每一堂课，切实提高教学质量 要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以学生为主体，注意对学生的特性、创建性和实践实力的培育。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的不断深化。 (4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思，以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。 2、开展好教研活动： (1)依据课程改革精神，仔细组织体育老师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 (2)主动的向学生宣扬学校体育活动的重要性，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 (3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 (4)接着抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的相识看法。 (5)接着抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动爱好，增加学生对体育运动习惯对自身发展重要性的相识。 (6)组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。 (7)充分做好各项运动队工作，制定训练安排，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。 三、开展好业务学习。 学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长,共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 四、详细工作支配 九月份:1.制定学科教学安排2.20xx年游泳补考 3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新老师公开课沟通 十月份: 1.测试2.20xx年区中小学生田径运动会3.校体育节报名与组织工作 十一月份: 1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校广播操质量评比4.体育组备课状况检查 十二月份: 1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河竞赛4.新老师公开课沟通 20xx年1月 1.学生体育成果综合测评2.学期工作总结 3.体育档案汇总与整理