最新2022就业指导心得体会精选优秀示例6篇.docx

最新2022就业指导心得体会精选优秀示例6篇 每一份心得体会都是大家成长路上的重要文档，可以表明自己主动向上的工作看法，你知道相关的心得体会怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享最新2022就业指导心得体会精选优秀示例相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 最新2022就业指导心得体会精选优秀示例1 时间如白驹过隙，不知不觉中已经到了大三其次学期，如今的我们再一次站在了人生的十字路口，考研or就业？成为了我们人生中继高考以后又一个艰难且重要的选择题。身边的一部分同学努力学习主动备战20xx考研之战，还有一部分同学起先投简历实习找工作，无论哪种选择最终都将会面临就业，于是学校为我们打算了就业指导课程。 20xx年的毕业季，毕业人数达到了六百九十九万，是新中国成立以来毕业人数最多的一年。20xx年人社部的教化部组织绽开了高校毕业生就业调研。调研显示，从学历上，探讨生初次就业率最好，本科生初次就业率略低，高职高专初次就业率最低。人社部部长尹蔚民对“十二五”期间高校生就业形势用的“严峻”两字，正如第一堂课老师现身说法一样，老师的学历、专业学问水平已经不低，但在就业过程中照旧面临极其残酷的竞争。因此，在高校阶段开展就业指导是很有必要的，对我们高校生以后就业会起到很好的引导作用。 在短短的几周里，我有以下几点收获： 第一，我们要对自己有肯定的相识，我们要对自己有一个定位，树立良好的就业心理。正如开讲啦视频里任泉说的我们要英勇迈出第一步，不要躲避，要英勇的面对，走出学校，走进社会，正确面对就业。还有格力集团总裁董明珠说的高校生找工作，要带着平常心。我们要相识好自身的优劣势，弄清企业须要我们什么，我们能为企业贡献什么，更多的关注企业的文化而不是规模的大一。同时有目标是好的，但目标不要不切实际，不要要求过高。而且要保持一种激情，努力奋斗。 其次，以前没写过简历，也不会写简历，如今的我初步学会了写一个可以入眼的简历。首先，要分析工作要求，工作要求告知你你要向人事部门呈现你哪方面的特点。其次，简历的重点越少越好，人事部门拿到简历以后，他们希望快速的了解你这个人是不是适合这项工作。假如你你把全部的特点都当做的重点，你的简历将显得没有主题，也看不出你适合这项工作。最终，重要的是写好简历的首尾，任何一篇文章、任何一个段落的首尾是最能给人留下深刻印象的，这是心理学中所探讨的短时记忆的特点，最能代表你的实力的经验肯定要放在起先的位置，末尾更加注意你的看法和语气，为了显示出自己的虚心和真诚，你须要在末尾添加一些自身的缺点，并且，表达出自己希望得到面试机会的愿望。 第三，我学会了如何真正的去面试，学会了一些面试留意的事项，面试的基本礼仪。如面试时第一印象时特别重要的，所以我们要留意面试穿着，男生要穿正装，而且西服的礼扣要扣正确，尽量不要穿白色袜子，而且要留意个人卫生，不要胡子拉碴的。进门的时候，要先敲门；进屋后，要说老师好；面试时，尽量保持自然，坐姿要正确，不要带包包什么的；出门时，不要背对面试官；还有各种握手礼仪等等。还有留意自己的心情，不要像视频里的杨威一样心情激烈，磨去自己的棱角，不要让自己太尖锐，让四周的人不舒适。 虽然就业指导这门课程课时不是许多，但是让我们对就业有了肯定的了解，让我们知道什么是三方合同，让我们学会如何写简历，让我们了解面试的基本礼仪等等。只要我们上课或多或少的听啦，就会有一些收获，对我们的将来有肯定的帮助。就业指导这门课程对我们今后就业有很好的指导作用，希望老师以后能加入一些高校生面试的实例，或者摸索性开展下高校生模拟面试，让我们高校生更好的应对就业。 最新2022就业指导心得体会精选优秀示例2 本学期我们开展了学生就业指导这门课程，通过一学期的学习感受颇深，从中学习了许多。随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺当走上工作岗位，有着重要的意义 。 通过阅读应届生求职攻略系类丛书，我了解到作为应届生求职应留意的问题有许多。 主要是在面试当中的一些技巧，一般状况下公司录用员工都会经过两轮面试，第一次面试主要是公司的人力部们的相关人员进行，主要会询问一些个人状况相关的问题，介绍一下公司的状况，及工作的内容等。其次轮面试一般是有一些专业部门的主管进行面试，主要会向求职者考察一些专业技能的状况。 在面试中我们应当留意以下事情: 其实面试从接电话的时候就起先了，当HR打来电话的时候，假如一时想不起来自己在什么地方投过这家公司的简历了，不妨问一下HR，就问她是通过哪个聘请网站收到你的简历的，一般HR都会告知你的，问到这里就可以了，再没听清也不要接着问下去了，干脆登记HR报给你的地址和手机上来电显示的号码去 Google查，一般都能查到，在HR交代完了面试时间和地点后，你应当主动向HR重复确认，这样做，一是防止在电话里听错，二是给人留下一个仔细负责的印象，挂电话前应感谢通知那位通知你的人，不管她是HR还是前台，并且告知她你会准时参与面试 假如是电话面试，最好不要接着下去，电话的通话效果没那么好，假如是英文面试的话，很简单听错，在你说了一堆以后或许对方的反应并不怎么样，而且在没有打算的时候很简单暴露你的缺点，我通常是跟HR说我现在不便利接电话，我会立即回电话的 面试前一夜晚上在打算好所需资料后早点睡觉，面试前最好再整理一下个人的仪容仪表，这也是对聘请方的一种敬重，你没必要穿正装但服装肯定要干净整齐，我曾经见过一个人穿着一件颜色泛黄的衬衫，还打着一条十块钱能买三条的领带，这是确定会被扣分的，穿淡色的衣服会让人感觉比较有精神，深色的衣服会让现场的气氛有点压抑，90后的非主流装扮就算了，那种穿着在大街上看看还可以，跑到办公室去会让人感觉是个怪物 提前半个小时到达公司大楼但不要进办公室，你可以在公司下一层楼面上找个洗手间，一路奔波后你可以再次整理一下仪容，在面试前非常钟进入办公室， 有些面试技巧书上说可以找前台了解一下公司状况，我劝你不要这么做，前台一般在有人来面试的时候都会比较忙，而且在跟你不熟的状况下不会告知你什么 假如HR让你填简历的话你就再填一张，不要带着很不舒适的表情，那也是HR的流程之一，协作她完成这个工作就是了，至于那些什么脑筋急转弯的笔试题，你可以在心里亵渎一下这些公司的文化，但该做的你还是要做，有些公司认为做些题目可以推想出一个人的性格，其实我每次答题的时候都不肯定是我心里的真实想法 进入面试室后，其实是一场商务谈判的起先，假如你身边带有包袋之类的东西，不要把它们放在桌上而是放在地上，自己坐的椅子旁边，这样一方面能让桌子上看起来干干净净，另外一方面也不至于分散HR的留意力，曾经我把我的包放在桌子上，面试结束后HR说我那个包看起来不错，问我在哪里买的，我就知道这次面试泡汤了，HR的留意力全放在我那包上了，坐着的时候实行自然的姿态，不要让人看上去很懒散也不要笔直的像盖世太保 无论HR进来的时候看法怎么样，你的脸上都应当带着微笑，留意是微笑，不是别的什么笑，假如实在笑不出来可以想一些让你觉得好玩的事情，HR走进来的时候，就算你是坐着的，你也应当站起来致意一下，等她入座后你再入座，面试其实就是一个销售过程，HR是选购员，而你只是个销售员，只要把你自己这个产品销售出去了，你的任务也就算完成了，想想看，最多一个小时的闲聊就能为自己带来一个月薪丰厚的工作机会，这应当是世界上最简单的赚钱方式了 HR也有好多种，有些HR会一本正经，有些HR比你还客气，笑得比你还快乐，遇上这种很客气、笑得很快乐的HR你要留意了，她客气她快乐并不意味着她比较简单应付，这种人往往比10个一本正经的HR加起来还难应付，在她客气的表面上，一个原来应当你对着她笑的人反过来对着你笑了，这事你想想有多恐怖，她视察你的眼神是很犀利的，你的任何不足都逃不过她的眼睛，有时候会同时进来几个人面试，面试的时候问你话最多的，通常不是对你的录用起确定性作用的人，因此你在面试中不要忽视其他人，回答问题时也应当用眼神关注一下别的面试官。 最新2022就业指导心得体会精选优秀示例3 现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的冲突，使得就业特别的困难，这就要求我们必需以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是特别必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。讲座培育学生毕业时能依据社会须要与个体特点，正确选择职业的实力。在国家就业形势非常严峻的状况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，驾驭求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。 为此，我们须要在高校阶段做好就业打算 1.(目标的确定)心理预期度的打算 即期望自己能有个什么样的工作，达到什么样的层次。许多单位反应，高校生的冲劲很足，但往往不够踏实。高校生从“校内人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快认清自己的实力，联系自己的实际状况，以便找到适合自己的工作。有种说法是“求上得中，求中得下”，意思是说无论什么事情，期望值都不要太高。而且，我们应从思想上认清当前金融危机的形势，端正求职看法。在就业处于严冬时刻，工作相当难找，所以先不管对工作有多少要求，能取得人生第一张工作证是首要目标。先做好，肯定会得到提升，然后就能摆脱这份自己不喜爱的工作了，去追求自己喜爱的工作。 2.学问技能的打算 金融危机下，企业聘请职位严峻压缩，然而应聘的优秀高校生却有增无减，企业选择的余地也就比往年更大，所以，如何能在优秀的人才中脱颖而出，最终还是肯定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础学问，走到哪里都有用。我们要时刻遵循“活到老，学到老”的古训，不断更新自己的学问。同时，作为高素养的综合性人才，我们还应当培育自己的沟通实力，团队精神，协调实力，管理实力等。 3.阅历熬炼的打算 通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看重高校生在校期间的一些实习经验。或许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势，但他高校四年有许多实习阅历，或者说相关工作阅历丰富，你可能就因此被淘汰。因为聘请有阅历的人才，就意味着企业可以节约很大一笔培训费用，哪个企业会拒绝呢? 最新2022就业指导心得体会精选优秀示例4 现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的冲突，使得就业特别的困难，这就要求我们必需以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是特别必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。讲座培育学生毕业时能依据社会须要与个体特点，正确选择职业的实力。在国家就业形势非常严峻的状况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，驾驭求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。 为此，我们须要在高校阶段做好就业打算 1.(目标的确定)心理预期度的打算 即期望自己能有个什么样的工作，达到什么样的层次。许多单位反应，高校生的冲劲很足，但往往不够踏实。高校生从“校内人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快认清自己的实力，联系自己的实际状况，以便找到适合自己的工作。有种说法是“求上得中，求中得下”，意思是说无论什么事情，期望值都不要太高。而且，我们应从思想上认清当前金融危机的形势，端正求职看法。在就业处于严冬时刻，工作相当难找，所以先不管对工作有多少要求，能取得人生第一张工作证是首要目标。先做好，肯定会得到提升，然后就能摆脱这份自己不喜爱的工作了，去追求自己喜爱的工作。 2.学问技能的打算 金融危机下，企业聘请职位严峻压缩，然而应聘的优秀高校生却有增无减，企业选择的余地也就比往年更大，所以，如何能在优秀的人才中脱颖而出，最终还是肯定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础学问，走到哪里都有用。我们要时刻遵循“活到老，学到老”的古训，不断更新自己的学问。同时，作为高素养的综合性人才，我们还应当培育自己的沟通实力，团队精神，协调实力，管理实力等。 3.阅历熬炼的打算 通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看重高校生在校期间的一些实习经验。或许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势，但他高校四年有许多实习阅历，或者说相关工作阅历丰富，你可能就因此被淘汰。因为聘请有阅历的人才，就意味着企业可以节约很大一笔培训费用，哪个企业会拒绝呢? 最新2022就业指导心得体会精选优秀示例5 六月二十五日，今日起先我们的暑假社会实践正式拉开了序幕。 今日的任务特别轻松，主要是昨天傍晚组长梁一召开了一个工作部署的会议，会议上她一丝不苟地讲解明天要留意的细微环节，把工作内容支配得井井有条，提前联系好了要采访的老师。 今日实践的内容，主要支配是采访学校招生就业办以及人事组织部的老师。昨晚说好的九点半在十五号楼下集合，出乎意料的是，大家都早早地在楼下集合了。 可能是第一天大家的热忱高涨吧。我们先去采了招生就业办的叶老师，从他那里了解了当今高校生就业的形势、当我们面对"专业不对口"这个问题所须要保持的心态以及解决这个问题的一些技巧，比如说提高自身的素养，努力做一个水陆空多栖全面发展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能够在不利逆势中处于较有利的地步。 接着我们去了人事组织部做了一个简洁的采访，基本上向老师了解了学校在聘请人才中所关注、看重的内容。在采访结束的时候，老师还给我们这个活动几点建议，大致方向主要是走访企业，从企业入手。 经过这一天的劳碌，我从中学到了不少。在面对专业不对口这个逆境时，我们必需要镇静应对。这个问题在当今高校生中普遍存在，我们应当摆正心态，尝试着提高面试技巧，提高个人自学的实力，做一门学一门的实力。 据我初步了解，能从事自己所学专业的高校生还是属于少数，所以，我觉得通过这个歌课题的调查，能够使我清晰地了解当今形势以及从中总结方法，以致于使自己在求职的道路上处于相对有利地位。这天的调查，我们也充分发挥了团队精神，以及使自己在实践中得到熬炼。 最新2022就业指导心得体会精选优秀示例6 随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深化，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深化，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺当走上工作岗位，有着重要的意义。 1、开设高校生就业指导课的目的 “高校生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习帮助学生精确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，驾驭肯定的就业技巧，以保证毕业生顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 1.1指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展根据国家的教化方针、培育目标、培育规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、实力上和心理上打算求职。 1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立合理的择业观念高校学生接受的是专业化教化，将来面临的就业方向与所学专业亲密相关，因此，很有必要通过高校生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立合理的择业观念，使学生萌动的、自由状态的求职期望，上升为实在的、自为状态的择业行为;激励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最须要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的合理配置。 1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟识国家、省市相关高校生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成肯定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的须要而制定的有关就业的行动准则，它将依据国家政治经济的改变而不断调整;各地，各部门也依据国家产年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中特别关键的环节。 1.4指导毕业生驾驭求职对策，促进顺当就业求职是高等学校毕业生走出校内的第一步，面对着社会上形形色色的聘请会和用人单位，他们必需做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，起先职业生活，社会阅历的不足，在面临求职选择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。高校生就业指导课就是给毕业生供应了一些解决求职对象和应聘规则的途径和方法，从而为帮助毕业生顺当就业创建条件。 1.5激励学生以新的姿态接着学习，走向胜利目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前学问经济时代，驾驭学问将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。高校生就业指导课在完成就业前的教化教学任务的同时，也激励学生终身学习，并预祝他们走向胜利。 2、就业指导课的内容 中华人民共和国高等教化法第59条第一款规定：“高等学校应当为毕业生、结业生供应就业指导和服务”;原国家教委教政厅19954号文件指出：“开设就业指导课旨在帮助高校生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参加求职择业活动，增加适应社会的实力。同时，旨在帮助学生树立正确的择业目标，驾驭求职技巧，解决求职过程中出现的问题，正确选择职业，为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导，是学校教化教学工作的一个重要内容，是推动学生全面发展，贯彻学以致用、人尽其才原则，帮助学生顺当择业求职的重要措施。也可以说，这既是对高校生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的详细要求，也是对课程内容的基本规定。结合学生实际，就业指导课的内容主要包括如下几个方面： 2.1就业思想教化择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教化。职业价值观简洁说是人们对职业的基本看法和看法。主要是通过对学生进行职业志向、职业道德、人生观、价值观的教化，引导学生树立正确的择业观，调整择业期望值，正确选择和对待职业，确立“先就业、后择业”的就业观念，提倡“三支一扶”、“高校生志愿服务西部安排”等国家就业政策。基层也是成才地，在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。 2.2就业政策指导政策指导是高校生职业指导工作的基础。它系统地向学生介绍国家对高校毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过详细的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习，引导学生深刻领悟国家关于毕业生安排的政策，摆正自己的位置，找到适合自己的角色，走出择业的误区;尤其是要让高校毕业生加强对国家就业激励与倾斜政策的了解，使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行，克服择业的随意性和盲目性，使学校既落实国家宏观调控安排，又完成毕业生资源合理配置。 2.3就业心理教化心理问题是心理不健康的现象或倾向，是心理压力和心理承受实力相互作用，使人失去应有的心理平衡。“双向选择”的就业方法在高校生的心理产生了严峻的冲击，对很多学生的心理产生了不良影响，出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理问题。就业指导课通过对高校生在求职择业中应具备的心理素养，对在求职择业中常见心理问题的分析和自我调适等的讲授，使学生了解自己的心理特点、自身素养和特性特征，树立正确面对现实，克服心理障碍，走出心理误区，增加心理调适实力和择业的'自信念。 2.4就业技巧指导就业技巧是指高校生在求职择业过程中应具备的技能与艺术。择业技巧的驾驭对高校生求职胜利与否影响较大。通过讲授求职择业的方法和技巧，目的是使学生驾驭应聘、就业的程序，把握机遇，顺当就业。通过对写求职信，参与供需见面会、面试的技巧、择业前的打算等内容的学习，使学生驾驭自荐方式和面试的有关礼仪，驾驭与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法，引导学生在日常生活中自觉地熬炼自己的表达实力、交往实力和应变实力，使学生避开由于方法不当而带来的求职择业障碍，使其在求职择业中保持主动地位。 2.5就业信息指导就业信息的获得是高校生进行自主择业的关键环节。获得信息量的多少，标记着选择就业机会的多或少。通过就业指导，一方面，学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系，了解和驾驭用人单位对人才素养的要求，并刚好将这些信息传递给学生，为高校生就业铺路架桥。另一方面，通过就业指导课的指导，帮助和指导高校生学会主动地搜集就业信息的方法，驾驭信息渠道，学会筛选有价值的信息，有针对性地进行职业选择。 2.6就业平安教化刚从高校校门走出的毕业生，缺少对社会的相识和了解，面对形形色色的聘请会，他们会或多或少产生茫然、盲从，其中也有少数同学被不法分子所利用，损害了学生的切身利益。通过就业指导课的教学，教化广阔毕业生增加自我爱护意识，增加对各种聘请会的辨别实力，学会利用法律武器爱护自身的合法权益。 3、上好就业指导课的方法 经过几年来的教学实践和探究，我们相识到，要上好就业指导课，就要注意课程的针对性和时效性，发挥就业指导课在高校生就业过程中的主导作用。 3.1发挥老师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合发挥老师的主导作用，集中表现为以课堂教学为主渠道，坚持按部就班的原则和理论联系实际的原则，以教材为基本依托，根据教材的内在逻辑，从远及近，从客观到微观，从形势的分析到行为取舍，帮助学生奠定科学的学问基础，供应勇于接受市场选择的精神动力。这也就是通常所说的“指引迷津”式的、“授人以渔”式的教化教学。与此同时，必需贯彻“以学生为主体”的原则，充分发挥学生的主观能动精神，自动学习好相关理论学问，主动收集与筛选信息，切实增加对职业的评价实力、选择实力，自主选择职业方向，迎接挑战。 3.2坚持理论教学与实践训练相结合就业指导课是一门实践性极强的课程。在对学生进行理论授课后，使学生初步驾驭基本理论学问，为了进一步提高学生对就业指导课爱好和相识，适当的组织他们利用所学学问进行模拟面试，以加强他们的语言表达、人际沟通等实力。在相宜的条件下，也可以组织他们参与聘请会，为他们开拓一个良好的实习空间，来感受求职的氛围和实践求职的技巧。通过这些实践的教学环节提高教学效果，提升毕业生的社会适应性。 3.3坚持课堂授课与个别辅导相结合系统地开设就业指导课程或者举办相关的讲座，开展课外相关的活动，这都是面对多数学生进行的学问和实力教化，应坚持上好。但由于学生群体在思想水平、学问水平、择业期望以及在实际的就业过程中遇到的不确定因素的客观差异，对他们进行个别指导则更有实效。 3.4坚持就业教化和创业教化相结合就业与创业是紧密联系，不行分割的。在进行就业教化的同时，激励毕业生自主创业。我们培育的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者，更应当是主动的职业的创建者。这在首届世界高等教化大会通过的世界宣言和行动框架已有明确论述。世界宣言强调：“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创建者”(宣言第7条)。这就要求我们必需将就业教化与创业教化有机结合起来，引导学生学会创建，培育学生的创业意识，逐步实现学生从就业走向创业之路。