2022活动策划方案模板合集十篇.docx

2022活动策划方案模板合集十篇活动策划方案 篇1一、指导思想营造浓郁的校内文化氛围，突出学校“书香校内”特色，提高学生的综合素养，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展。二、活动目标1.在校内内营造一种“书声朗朗，书香满校内”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活须要。2.主动提倡“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写实力，夯实文化底蕴，陶冶情操。3.通过开展读书活动，引导老师、家长一同参加读书活动，营造良好的读书氛围，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动措施1.加强组织学校有阅读组织，校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织实力的学生任读书组织委员。2.营造氛围学校加强“书香校内”环境建设，突出浓郁的校内文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、黑板报等符合班级的特点，创意新奇，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。3.落实活动(1)建设班级图书角。各班要建设自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充溢书柜，并建立健全相关阅读制度。(许多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校内、作文选之类的书也要有选择的入柜)。(2)保证阅读时间。学校要固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并激励学生每天在家自觉读书不少于半小时。(3)明确阅读要求。对于学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明;年级摘抄精致词句;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精致词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)要求老师做到：一是和作业布置结合起来，不加重学生课业负担;二是有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。(4)开展阅读活动。 设立“校内读书月”。学校将三月旬至四月旬设为“校内读书月”，读书月明确的阅读主题。 开好“班级读书会”。各班每周或间周开一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。 开展其它各类读书活动。学校依据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读竞赛、读书演讲(讲故事)竞赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。同时，学校发挥红领巾电视台、广播台和校内网的作用，开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典。4.落实评价。(1)学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行特性化栏目设计如：个人小档案、读书安排书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。(2)学校进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并赐予适当的物质和精神嘉奖。四、时间支配“书香校内”创建活动分三个阶段进行。第一阶段：20xx年3月初，为发动、打算阶段。主要任务是：制定公布方案、安排，初步变更校内环境，学校利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣扬发动工作。其次阶段：20xx年3月20xx年4月，为重点实施阶段。主要任务是：完善校内阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。第三阶段：20xx年4月，为总结、评估阶段。主要任务是：学校组织的相关展示、评比、总结和评估活动。五、活动要求1.加强领导。各班要把读书活动作为推动校内文化建设、促进学生全面发展、促进班级特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织，成立特地的“创建书香班级”活动组织小组，为活动供应各方面的保障。2.规范管理。学校把此活动纳入班级常规工作进行管理。班级要有创建安排、相关制度、活动记载、成果汇报等，做好档案管理工作。3.确保落实。各班要以“内容充溢、形式多样、不断创新、长抓不懈” 为原则，全员参加，以班为主，广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。六、组织机构组长：副组长：成员：各班主任。活动策划方案 篇2一、活动组委会1、负责：学生会2、成员：学生会各部门成员二、活动时间：9月6日至9月8日三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。四、中秋节策划方案活动主题：庆贺中秋，传承文化!五、活动口号：六、中秋节活动方案场景布置：(一)、场外布置：教学楼大门对联：万家团聚迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢庆佳节;(二)、场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣扬指示牌。2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。6、中厅中心吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐”，在从再加上其它的装饰物。七、中秋节活动方案宣扬策略1、在校内宣扬栏贴出布告，吸引同学们参与。2、校内广播宣扬;八、活动策略：活动一、猜灯谜赢取大礼品活动二、各班级联谊活动策划方案 篇3一、活动背景父爱如火，他为我带来了暖和；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年x月x日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情三、活动时间x月x日x：xx：x四、活动地点xxx门口（xxx村旁边）五、活动内容1、嬉戏，绘画，做手工。2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。3、嬉戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。4、绘画区：现场供应购物袋，由老师现场指导参与的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。5、手工区：与爸爸一起做模型用活动方供应的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念.活动策划方案 篇4一、目标：1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在惊慌的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。2、矢志不移地加大精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。3、寓教于示地建立新型的人际关系，培育住户的自律，发挥群体效能，共同创建亲切和谐的空间。4、按部就班地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝合功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。二、详细活动方案如下：（一）、夹弹子：1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好；2、在夹弹子过程中不得用另一只手协助或用其他外力及物品进行协助，否则成果无效；若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成果无效，选手可以接着夹下一颗弹子；3、分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。（二）、扔飞镖1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成果无效；3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。（三）、猜灯谜1、将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。（四）、飞镖射气球：1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2、5米，少儿组选手距离泡沫板2米。3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。（五）、套圈：1、物品摆放在圈定地面上。2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈。每人限抛3次。三、以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成果卡"参与，依据签定的成果至物业客服台前领取奖品。活动策划方案 篇5一、活动背景：圣诞节即将到来，这个舶来品已经越来越被国人所认同和接受。引起了年轻人的广泛共鸣。狂欢、消遣，在圣诞节这一天，很多同行业酒店都推出大型晚会及圣诞活动，在装饰及活动、礼品等方面花样百出，来吸引不同的顾客，圣诞节的时尚化元素越来越浓。由于今年圣诞节是酒店第一个圣诞节，依据本酒店实际状况，应从酒店装饰、菜品方面来吸引人气，从而增加圣诞节节日气氛。二、活动目的：（1）通过圣诞节的时尚氛围提高酒店品牌形象；（2）借助圣诞节的布置氛围达到良好社会效应；（3）把握圣诞节加强客户情感沟通提高酒店品牌亲和力；三、活动时间：20xx年12月24日（平安夜答谢客户）四、活动主题：芙蓉坊新年答谢客户宴五、活动内容：1、西餐厅：平安夜当晚特推出精致圣诞自助大餐，主要以答谢客户为主，散客只需148元均可享受圣诞自助大餐，还可获赠精致圣诞礼品一份。（礼品待定）2、若是有意向合作的单位（如协和置业）可依据客户要求再举办一个小型的文艺演出，邀请一些如：幽默搞笑的东北二人转、陕西地方的秦腔、猜谜语中奖、男、女歌手独唱、魔术、杂技等营造一个良好的圣诞节氛围。活动策划方案 篇6活动目的：为了开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园中大班组特确定实行一次“亲亲自然欢乐成长”春游活动。活动时间：4月20日（星期三）活动地点：沿河路旁边桃花园活动打算：1、水、水果、相机2、返园后，请食堂帮助打算蒲公英水。活动领导小组：组长：李园长副组长：王主任主任成员：各班班主任、随行的老师平安保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。活动程序：9：10准时动身9：1010：10参观小桃园，捡起地上的垃圾10：1010：30幼儿喝水、表演节目10：40打算返园，清点物品及人数。活动策划方案 篇7一、成立：公关、礼宾、财务、会务小组；庆典的接待，由年轻、精干、身材与形象较好、口头表达实力和应变实力较强的男女青年组成。来宾的迎送（仪式的现场迎接或送别）来宾的引导（为来宾带路到既定的地点）来宾的陪伴（年事已高或特别重要的来宾）来宾的款待（为来宾供应饮料、点心）二、地点的选择：场地的大小三、环境的美化：悬挂彩灯、彩带，张贴一些宣扬标语，张挂标明庆典详细内容的大型横幅。乐队、锣鼓队届时演奏音乐或敲锣打鼓四、音响的打算：麦克风和传声设备，播放的音乐应慎重筛选。五、详细程序1、预备：八点以前支配场地的布置，音响设备调试到位后播放轻松开心的音乐，地面铺设大红地毯；大堂设参与庆典的登记处，备签名本、钢笔、毛笔、胸花、庆典程序表；2、8：30-9：40礼宾小姐在大门两侧迎接来宾；总经理率各部门经理在大堂内两侧恭候来宾；带领来宾到登记处签名，支配就座，介绍佳宾。3、9:50邀请参与典礼的嘉宾上场4、10:00：主持人宣布庆典正式起先，鸣礼炮，全体起立，奏国歌，酒店员工代表上台唱本单位之歌（可选激励类歌曲）。5、10：20主要负责人介绍参与庆典的主要领导和嘉宾，宣布仪式程序，并致辞：对来宾表示感谢，介绍庆典的缘由，重点庆典的可"庆"之处。6、10:30董事长致辞。7、10:40邀请嘉宾讲话：出席领导、协作单位及社区关系单位。（应当提前约定好）对外来的重要贺电、贺信等，可不必一一宣读，公布其署名单位或个人。8、10:55员工代表致辞。9、11：00请嘉宾为酒店揭牌、剪彩，同时鸣放鞭炮，彩花。10、11：20典礼结束，来宾参观主要经营设施。11、11：50实行开业典礼宴会，总经理主持董事长致祝酒词，宣布开宴。12、12：10总经理率经理一直宾敬酒致谢。13、13:30总经理率经理在大堂欢送来宾。活动策划方案 篇8一、晚会背景：焦作师专高校生记者团于XX年创立以来，不断改进，不断创新，从一个很小的团体从风雨中成长起来，20xx年，将迎来记者团11年生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。二、晚会目的：庆祝高校生记者团11岁生日，提高高校生新闻职业素养，培育专业实践实力，丰富高校文化，增进青年高校生学习沟通，促进和谐校内建设。三、晚会对象：焦作师专、焦作高校、河南理工高校四、晚会主题：“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”五、晚会流程：1、节目筛选：本次晚会的节目征集面对校内外，定于？月？日进行节目筛选。2、节目彩排：本次晚会节目进行两次彩排六、晚会前期工作：总负责人：（1）联络组：组长：副组长：寻求学校领导，相关老师的支持，保证晚会所需的设备，设施。场地支配的精确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参加观看晚会。（2）宣扬组：组长：副组长：制作宣扬横幅悬挂于校内内人流量大的地段。制作宣扬板报，突出主题放在教学楼前。（3）场务组：组长：副组长：会场布置所需物品的选购及奖品的打算，主持人及演员服装的租借，各个节目所需道具的筹备，会场座位的划分与会场布置。（4）预备组：组长：副组长：参加临时任务，是各组人员的保障队伍，在各组人员有需求时，供应帮助。后期工作：每个组长结合本部成员交一份工作总结。七、晚会时间：晚会地点：八、赞助可行性分析：(一)、高校校内市场的特点1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强(二)、高校生消费特点：1、高校生可塑性与偏好性强2高校生有广泛的群体性3、学生注意好用性强(三)、记者团的实力记者团是一支快速反应校内文化生活，敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣扬团队，是校内文化氛围的缔造者之一，这为日常活动的开展奠定了良好的基础，能够充分利用校内外的媒体进行宣扬。九、经费预算：宣扬海报、入场券、邀请函、宣扬单、荧光棒、彩带、礼花、气球十、留意事项：1、节目工作要在协商一样后，在确定的框架内进行，同时符合晚会主题。2、外联工作务必在晚会实行前十天完成全团予以协作。3、宣扬工作要突出主题，进行有效性的宣扬。4、要在活动中熬炼新人，发觉优秀人才。活动策划方案 篇9一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特殊启迪而阅读的书。”（英国作家斯蒂夫·艾伦语）读名著，读经典，让学生干脆感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田，二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的挚友。从小养成酷爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素养，增长学问。3、在活动中体验到读书给自己带来的欢乐，提高观赏实力。三、活动设想：第一阶段：打算阶段：制定班级读书安排和个人读书安排（一） 依据本班的实际状况，制定班级读书安排：1、复习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。2、阅读经典名著：每学期至少选择三本进行阅读。如夏洛的网绿山墙的安妮鲁滨逊漂流记及其他自己喜好的课外书籍。3、充分合理地利用课余时间来读书。如支配中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。（二）老师带头制定个人读书安排，学生依据本人实际状况制定个人读书安排。1、读书安排中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。2、依据举荐书目，打算好一学期要读的书。（有益书籍本以上）3、组织一次“优秀读书安排”展示活动。其次阶段：活动阶段（一）学生依据班级读书安排和个人读书安排进行阅读。1、每隔一周，老师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的.古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者接着进行本月复习。2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读阅历沟通会。3、老师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。（二）开展展示活动1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。2、参与一次读书心得的沟通会。和自己的好挚友沟通一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。3、主动动笔，踊跃投稿。（三）广开书源，拓展阅读环境1、建立图书阅读制度，让学生有书可读。（1）调查家中的藏书量和种类，特殊是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个挚友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友情。不过要提示学生，借阅别人的书，肯定要好好爱惜。（3）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，支配专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展1、利用每周一节语文导读课，发挥指导作用，进行阅读沟通、新书介绍和读法指导等。2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读爱好，培育学生的读书习惯。第三阶段：考核、展示阶段（即品尝读书硕果）（一）建立“读书成长册”1、每个学生都要建立一本“读书成长册” （“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书安排书，参与读书实践活动的作品，获奖状况等。2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，嘉奖好书一本。（二）读书小报竞赛四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期结合少先队活动组织读书手抄报竞赛，进行评比。（三）古诗词、古文验收在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下全部自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。（四）学期结束时进行评比。考核学生的阅读状况，激励学生读好书，好读书，和好书交挚友。总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我信任在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！活动策划方案 篇10(一)科普电影本活动旨在通过多媒体形式向广阔师生展示自然界的神奇、深邃之处，揭示目前所不为人知的隐私和目前所无法说明的问题，激发广阔师生探究大自然和献身科学的热忱。时 间：xx年4月11日4月14日 19：3地 点：521教室 524教室承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会活动对象：全院学生(二)科普宣扬本活动旨在通过宣扬栏的形式向广阔师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。时 间：xx年4月18日xx年4月2日地 点：振华广场承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆活动对象：全院学生(三)学术讲座本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长学问，增加大家的科学意识，激发大家探究科学的热忱，以通过听讲座获得收益。