关于全国助残日活动总结简短范文3篇.docx

关于全国助残日活动总结简短范文3篇 扶助残疾人，共建和谐社会。每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中心到地方的各级领导及数以亿计的群众参与，为众多残疾人供应了切实可行的帮助和扶持。你知道关于全国助残日的工作总结怎么写吗？以下是我和大家共享的关于全国助残日活动总结简短范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 全国助残日活动总结1 我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下，在教体局的支配下，弘扬人道主义精神，大力开展助残活动，特殊是在第十七次“全国助残日”来临之时，学校对此项工作高度重视，召开特地会议，传达有关文件，并布置活动内容，仔细开展助残活动。 在校内内，充分利用校广播室、宣扬栏大力宣扬爱护残疾人，特殊是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻，宣扬残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣扬教化，使广阔青少年主动行动起来，走向社会，使国家的法律法规做到家喻户晓，人人行动起来关注残疾人，关注残疾人的事业。 各班级充分利用班会课，召开主题班会，宣讲爱护残疾人合法权益的重要意义，形成全社会都来关切爱惜残疾人的良好风气。 校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭，校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品，并激励她仔细学习，争取优异成果，并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动，取得了肯定的成效，残疾儿童感到了暖和，少年儿童爱心奉献，在全社会形成助残氛围，使这项活动得到持续发展。 “献爱心、送暖和”系列活动已在我校绽开，并形成风气。总之，在上级领导的正确领导之下，我校会一如既往地把助残活动开展下去，确保残疾儿童正常入学，接受九年义务教化。 全国助残日活动总结2 今年五月二十日，是我国第xx次“助残日”，依据市残联的要求，结合我镇的实际，进一步推动残疾人事业的发展，营造我镇文明进步，和谐的社会环境，为了很好的开展助残日活动，我镇开展了以下几项工作： 一、为了开展好我镇助残日活动于五月二十三日由主管领导王占忠同志，组织召开了镇直机关各部门及各村党支部书记会议，宣扬“助残日活动方案”，传达市残联四月二十七日召开的二一二年残联工作会议精神，提高了各部门对残疾人事业的重视，使各部门领导进一步关注残疾人工作及残疾人事业的发展。同时支配了五月二十日的全国“助残日”活动内容20XX全国助残日活动总结3篇20XX全国助残日活动总结3篇。依据上级精神，结合我镇实际及各部门的实际状况，搞好宣扬。切实加强基层残疾人工作，实行残疾人事业的各项方针、政策和措施。抓好助残日这一有利时机，为残疾人供应切实有效的服务，镇残联组织部分二级带头人，为朝阳村残疾户徐延堂喷洒农药，为德胜村丁成忠家拉网捕鱼，真正的让全社会关切、爱惜、敬重、理解广阔残疾人。 二、在党委、政府的关怀和支持下，由主管领导牵头、汲取相关部门领导组成“助残日”走访小组，分成三组走访慰问十七个村48户残疾人和残疾人家庭，了解他们家庭生活状况及在教化、康复、就业、文化等各方面的现状，调查了解残疾人的需求等。这次活动收到了很好的效果，也受到了广阔残疾人对政府的信任和好评。 三、为了更好的开展好“助残日”的活动，使全社会真正理解、敬重残疾人，更加关切残疾人事业、关切残疾人的生产生活，于十三日组织了全镇十七个村的“一带十传百”工程，二级带头人和部分三级带头人的培训会议。由一级带头人闫永杰，作如何开展好带传工作的详细实施方法以及农村种养殖的一些技术等。组织中心校和细林二小的学生上街喊话，到部分残疾人家中义务打扫卫生，全镇共张贴标语280条。 总之：这次全国第xx次助残日活动在市残联的指导下，充分的体现了党委和政府对广阔残疾人及残疾人事业的关怀和支持，也展示了残疾人自尊、自信、自强、独立的精神，也提倡了扶残、助残的良好社会风尚的一个重要窗口。今后我们要更加深化学习领悟国家关于残疾人的有关政策，更好的为残疾人服务，弘扬人道主义，形成团结互助、同等友爱、共同进步的人际关系，更好的理解、敬重、关切、爱惜我镇的全体残疾人，充分发挥好最基层的残疾人事业工作者的作用，抓好两个试点村，带动全镇残疾人事业的发展。 全国助残日活动总结3 5月17号是第xx个法定“全国助残日”，围围着“关爱孩子，发展特别教化”这一主题，5月13号，xx级外语系英语教化班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以学问抢答的形式开展。活动的实施和成果如下： 抢答的题目由主持人搜寻，主要围绕“关爱孩子，发展特别教化”这一主题。以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完题目说起先之后方可抢答。抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组接着抢答，由计分员计分。活动激烈的绽开了，每个小组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。刚起先第一小组领先，后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着，时间也在一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。 同学们都主动地参加这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动，同学们对“关爱残疾孩子，发展特别教化”相识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀，渴望有声的世界，而且对学问的渴望超出我们的想象，我们都应当用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力气，让残疾孩子也能体会到求知的快乐。关爱残疾孩子，献奉自己的爱心。