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    2022年年小学生植树节演讲稿_关于植树节的演讲稿.docx

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    2022年年小学生植树节演讲稿_关于植树节的演讲稿.docx

    2022年年小学生植树节演讲稿_关于植树节的演讲稿2022年小学生植树节演讲稿_关于植树节的演讲稿 植树节演讲稿 关于植树节的演讲稿 植树节的演讲稿 小学生植树节演讲稿 小学植树节演讲稿 植树节活动演讲稿 3.12植树节演讲稿:如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林的消逝、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。 如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林的消逝、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对很多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。可是,细致视察就会发觉,这些问题有很多就发生在当地,甚至在校内里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或将来的公民,老师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。假如把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,全部的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。环保学问是二十一世纪人才的必备素养之一。为了使师生深化地相识和理解环境问题的重要性,提高师生环境学问、意识、技能、看法、价值观和行为等环境素养。依据国家环保局、国家教委、中心宣扬部下发的关于环境教化行动纲要及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教化列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教化的相识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境爱护教化工作,在学校、家庭中提倡绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注意内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探究和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的阅历。(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教化组织,把环境教化列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教化委员会,由校长主抓环境教化工作,负责工作安排的制定和组织实施;总务主任负责校内环境的爱护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教化;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境爱护宣扬;环保辅导员负责环境教化实践活动和资料档案。环境教化委员会每年依据实际状况,制定具体的环境教化安排和活动主题,组织师生开展环境教化活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一样好评。(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实驾驭各科教材中有关环境爱护的内容,培育学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保学问。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教化课等各个学科教学中,将学问的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素养。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教化中的作用。此外,学校深化开展环境教化教学探讨,在校内主动组织老师开展环境教化、教学沟通活动,学校领导、老师几年来共撰写环保论文30多篇,环境爱护的意识深化人心。

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