人教版语文六年级上册第八组第28课《我舞台》同步练习(II,)卷.docx
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人教版语文六年级上册第八组第28课《我舞台》同步练习(II,)卷.docx
人教版语文六年级上册第八组第28课我舞台同步练习(II,)卷人教版语文六年级上册第八组第28课我的舞台同步练习(II )卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共22题;共126分) 1. (7分)用“静”字组词,填在括号里,不能重复。明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得格外的_。正是考试时间,教室显得特别_。照片上的她显得纯美又_。请你_下来,再想点方法。指导员_地指挥抢险战斗。哀悼仪式起先了,烈士墓前一片_。一天晚上,他在_的小路上漫步,听到断断续续的钢琴声。2. (6分)区分并组成词语。瘾_ 窜_ 欺_ 隐_ 蹿_ 期_ 3. (12分)超级仿照秀。窃窃私语 _ _ _ 暑去寒来 _ _ _ 有朝一日 _ _ _ 写出带有数字的成语 _ _ _ 4. (4分)依据拼音写同音字。máng 光_ _然 繁_ 文_ 5. (10分)给形近字组词 绷_ 缘_ 栽_ 增_ 练_ 棚_ 绿_ 载_ 僧_ 炼_ 6. (1分)写出句子中破折号的作用 据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了母亲在台上唱,我在她肚子里唱。破折号的作用是_ 7. (4分)依据拼音写同音字。mò 沉_ _生 _水 沙_ 8. (6分)成词填空 雕梁_ 脍炙_ 不同_ 美不_ 笔走_ 引人_ 9. (6分)选词填空。 (1)造就 成就 练就 学校为祖国_了一批又一批优秀人才。 她肯吃苦,_了一身功夫。父母的自我牺牲,_了儿女的辉煌。(2)自然 竟然 果真 她说自己确定能考好,这次_考了满分。做了错事_不承认,真拿他没方法! 大家轻易不见面,_有很多话要说。10. (18分)按要求改写句子 (1)你不是常说要做醇厚人,仔细演戏吗?(陈述句) (2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。(缩写句子) (3)_多么远的剧场,_演出到多晚,我_是场场必到,直到演出结束。(用上关联词,仿写一句话) (4)我对舞台有着奇妙的吸引力。(修改病句) 11. (4分)看拼音写词语。bù ji zh yuán àn wú tin rì xìng wèi àng rán wú yán y duì _ _ _ _ 12. (5分)找出下面词语中的错别字,并写出正确的字。疲备不堪_ 异味深长_ 永往直前_ 不曲不挠_ 不干落后_ 13. (1分)依据意思写词语。不能分开的缘分,指密切的关系或深厚的感情。_ 14. (6分)先把词语补充完整,再读一读。古_古_ _ _人口 不落_ _ 15. (6分)选词填空。茂密 茂密 惊异 奇妙 奇异 奇异 大家一走进_的森林就迷失了方向。我们爱听老师讲那_的故事。地里的庄稼长得那么_。他突然大叫一声,同学们都用_的目光看着他。大家被五彩池那_的景象吸引住了。猪笼草能够吃虫,真是一种_的植物。16. (4分)看拼音写词语。xiè zhung hè ci j gng nì ài _ _ _ _ 17. (2分)圈出句子中的错别字并改正 既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然。_ 舞台如一炉火,练就了我的志气和意力。_ 18. (7分)选择加下划线字的正确读音 仿照(mó mú)_ 喝彩(hè h) _ 倒栽葱(dào do) _ 自作自受(zuò zu)_ 憋闷(mèn mn) _ 肖像(xio xiào) _ 有朝一日(zho cháo)_ 19. (2分)一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透亮的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“_”你认为最恰当的一句应是_ A . 别看小水滴那么澄澈,原来里边有小虫子呀! B . 小虫子那么多,而且都在动! C . 小虫子!那么多小虫子都在动! D . 我真没想到,小水滴里是有虫子的。 20. (5分)扩句 松鼠是动物 生态爱护区生长着银杉树。我怀念挚友。21. (5分)缩句 早晨的阳光柔软地摩挲着一望无际的土地。这是一座拔地而起、造型奇妙的新建大楼。22. (5分)将下列句子改为陈述句 这样的松鼠能不让人宠爱吗? 这位小姑娘天真美妙的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? 二、 阅读题 (共2题;共28分) 23. (14分)课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、间或、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍宝质,细心地培育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍宝质越积越厚,形成了一粒漂亮的珍宝。河蟹见到了珍宝,兴奋地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。” 珍宝听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论漂亮,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。” “但你终归是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还接着细心地培育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我厌烦的正是她的细心培育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发觉的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上” “假如当时河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹生气地说。“应当承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍宝了!”珍宝厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍宝夹碎了。(1)划去括号中不合适的词语。 (2)写出反义词:精华_ 细心_ (3)珍宝的厚颜无耻体现在_ (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。 (5)给短文,加个题目:_ 24. (14分)阅读下文,回答问题 米丽安,一个爱书如命的女孩 有个八岁的女孩,名叫米丽安·赫尔顿。 她害羞地表示:“我不喜爱这个名字,因为同学们给我起外号,管我叫米丽安·抱抱我,真让我脸红。”说着,她那张圆圆的小脸果真就红了。我是在公共图书馆的儿童厅里碰上她的。管图书的年轻人告知我:“这孩子是最用功的小读者,每天下午一放学就上图书馆来。” “你为什么来得这么勤呢?”我问她。“一来这我就特殊兴奋。”小姑娘歪歪头说,那表情的意思是“没别的意思,就是兴奋”。当然,她兴奋是因为她是个爱书的小书虫。而她母亲是个清洁工,从来也没钱给她买一本故事书。“你喜爱什么样的书?” “什么样的都喜爱!”她耸耸肩膀说,“长大了,我还要当作家,当艺术家。” 这小姑娘太爱书了,她想出一个方法把这些书恒久留在自己身边,这就是背书。是的,她一个故事一个故事地背下来,把这些故事全装进了自己脑袋里,她那浓密的黑发就是给这些故事镀的漂亮的花边儿。学校的同学们都知道她最会讲故事,在课间的几分钟里和西班牙语课上,总会有一群人围住她听她讲故事。相识米丽安后我给了她一本书,说:“把它给你的老师,让她把书轮番借给孩子们,每天给一个人。孩子们每天晚上睡觉前躺在床上看一会儿书,然后就可以做梦了” 小姑娘把书紧紧地抱在胸前,垂下头像玩具一样亲着书。我从来没见过这样爱书的孩子。她又问:“等大家都看完了这本书,谁来保存它呢?” 我看到这时的她眼睛里闪耀着一点希望的光线,望着她那张微笑的小脸,我猜得出,米丽安家中没有书,没有玩具娃娃,更没有玩具熊。两天以后,我给米丽安寄去两本书做礼物。她随后给我寄来了一封信,说:“我真没想到你会记着我。” 我恒久也忘不了那个叫米丽安·赫尔顿的八岁女孩儿,她爱书就像爱玩具熊一样。(1)比一比,再组词。腆_ 微_ 密_ 猜_ 碘_ 徽_ 蜜_ 情_ (2)搭配。最用功的_ 光线 爱书的_ 花边儿 漂亮的_ 小读者 希望的_ 小书虫 (3)按要求交换句型。小姑娘把书紧紧地抱在胸前。“被”字句:_ 那张圆圆的小脸果真就红了。缩句:_ 参考答案 一、 基础题 (共22题;共126分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题;共28分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、