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    双减政策下学校教务处工作计划.docx

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    双减政策下学校教务处工作计划.docx

    双减政策下学校教务处工作计划双减政策下学校教务处工作安排 依据教化局教研室20xx年教研工作思路及学校工作安排,结合我校实际状况特制定本校教学工作安排,依据教化局工作要求,以国家均衡教化发展纲要为指导,围绕“有效教学”的核心,抓住课堂教学 这个实施素养教化的主阵地,充分发挥名师引领、骨干带头、同伴互助作用,开展相关教学理论与实际 问题的沟通研讨,促进我校老师的沟通、互动和专业化快速成长。教化教学是学校的中心工作,整体提高教化质量是学校工作的重中之重。新学期教务处将强化教学 过程管理,向管理要质量,要效益。 1、 树立正确的教化理念,主动开展新课程改革的专项课题探讨。新学期中,引导老师加强专业素 养、课堂教学策略、教学管理、教化教学评价等的探讨。 2 加强课程建设,整体推动新课程实施水平。要按新课程安排的要求,提高各学科的实施和教学 探讨水平。要加强校本课程和综合实践活动课程的探究、探讨和实践。要抓好因材施教和分层教学的研 究,挖掘学生的内在潜能,培育学生的个特长。特殊要关切学困生,加强个体辅导,尽力提高成果。要 加强课程安排执行状况的督促和检查,坚决杜绝不良现象发生。要加强教学过程的管理,重视质量的检 测和分析,科学管理新课程的实施。教化教学是学校的中心工作。本学期,教务处将抓好制度建设使教学过程有章可循,加大备课检查 力度;加强课堂管理,提高课堂教学效率,同时抓好教学信息的反馈,加强教学质量的提升。 教学常规工作是每位老师必需高质量完成的基础工作,它是保证我校整体教学质量稳步上升的必备 条件。教案的书写要按要求进一步规范,教学目标,重难点,教学方法,学生学法,过程设计,板书设 计,课堂练习,作业设计要做到有的放矢,要把教法与学法有机奇妙的结合起来,把讲得时间有效的控 制在15分钟以内,教学反思力争新奇、短小精悍。进一步严格教案的审批及三级备课制度,各组组员 要进一步提高相识、养成良好的自觉备课,审批教案习惯。组长要大胆工作,严格把关,对于不按时签 阅教案者组长可拒签。上课要求老师提前2分钟进入课堂,上课时的教案必需与教案书写内容相符,坚 决杜绝授课内容与教案设计内容两张皮,本学期一经发觉无教案上课现象,将肃穆处理,并纳入年终考 核。作业批改要坚决按教化局“作业批阅改革“方案,实行形式多样的评价方式,在不增加学生课业负 担的前提下,引导激励学生仔细完成各科作业,使学生优质的作业服务于教学成果的提高。本学期接着 推行推门听课制度和汇报课制度,开展教学质量日,开放周和优质课评比活动,为沙湾县五月实行的第 六届中小学老师教学技能大赛做打算,达到相互学习,共同提高的目的,本学期听课节数30岁以下为 30节,30-45岁之间为20节,45岁以上为15节,校领导每天听一节课。本学期以教研组为单位,每月底对本组的教学常规进行业务检查并记录在册,作为年底考核的依 据,出现的问题要上报教务处并由该组写出检查及整改看法,限期整改并对其二次检查。 接着加强学校教学教研工作,是提高我校整体教学成果的捷径之一。教学教研工作须要我们全体教 师,同心协力,共同努力,充分相识教研工作的重要。教研工作要和自己的课堂教学有机的结合在一 起,不断探究完善。有充分的空间展示学生个,给学生营造相互学习的气氛,搭建同等合作探究学习的 平台,让学生学会相互传授学问,解决实际问题的实力。要扎实加强教学探讨,减轻学生课业负担,保 证学生一小时的课外活动时间,提高学生自主学习、欢乐学习的实力,从而提高教学质量。要开展各种 形式的课堂展示活动,各教研组每月至少搞一次教学研讨课,并上交研讨课教案及听评课记录。学校领 导班子人员要深化教研组、备课组,加强课堂教学的指导,教务处要按学校教学常规要求,定期、不定 期检查课堂教学状况刚好赐予评价和指导。主动协作和指导我校小学数学组申报自治区级分层教学与评 价探讨课题,要求课题试验老师在平常的课堂教学中尝试着从分层评价入手,激励学生的学习爱好,并 尝试分层教学,使不同层次的学生学有所获,注意探讨过程,把工作落到实处。 六年级升学,中考、九年级体考是学校能否取得社会认可的重要环节。因此,教务处要加强对毕业 班的管理力度,同时做好学生思想工作,明确升学目标。针对六年级、九年级毕业班,老师要钻研考 纲,搜集信息,营造迎考氛围,力争为毕业班创设良好的外部环境。仔细执行新疆中小学少数民族双语老师培训工程实施方案,立足校本培训,实行岗位培训与脱 产培训相结合的方式,主动的开展民族老师的汉语强化培训工作,努力提高民族老师的汉语水平。教务 处将对新到岗的“双语”老师重点培育,每位新到岗的“双语”老师待上完汇报课后,才能独立任课; 评比优质双语课,并上一堂公开观摩课,初步规范“双语”教学的考核与评价体系。 “双语”老师的备课(除母语教学外)基本上做到用汉语备课,能刚好的用汉语记录“教学后 记”。凡担当“双语”班学科的老师每学期要能听课20至30节,其中听同年级汉族老师的课10至20 节。开设写字必修课,并进行写字教化,严格要求,主动举办各种生动活泼的写字竞赛活动,建设一支 高素养汉字写字老师队伍,每位老师每星期写一张钢笔字、一张毛笔字、以提高写字技能,并进行考 核,考核状况记录年终教研组考核中。各试验员要严格根据试验课规则要求做好打算工作对所缺试验器材、用具,试验员要提前预算,及 时写出申请购买报告,经校长批准后购买,确保试验课正常进行。相关科目老师要仔细制定演示分组实 验的安排,刚好填写试验通知单和报告单,按时间要求提前送交试验员,确保试验率达100%,试验员 要坚守工作岗位,不得擅自离岗。依据学生的身心特点,开展人口与青春期教化,指导学生了解国家的人口和安排生育法律法规,学 习人口科学学问,了解我国人口发展的状况,理解人口发展与经济、社会、资源、环境的关系,确立科 学的人口意识,增加社会责任感;把青春健康教化和人口理论探讨引向校内,营造良好的青春健康人口 文化宣扬氛围。各年级心理健康老师和思想品德老师要仔细上好此课,并上交“人口与计生学问进课 堂”教案。

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