毕业班工作计划,,..docx

毕业班工作计划,.毕业班工作安排2014-06-16毕业班工作安排一年的时间，转瞬之间已经过去，在过去的一年中，我们取得了良好的成果。为了再接再励，工作再上新台阶，特拟定以下工作安排。一、现状分析 2011 级招生 150 人，现有学生 154 人，巩固率达 103%，但目前部分学生思想状况困难，厌学心情严峻。一方面因为初三学习时间紧，任务重，部分学生不能承受；二是个别家长看法不明确；三是受外出打工人员的影响，认为读书无用。人虽然坐在教室里，但心不在教室里，成天捣乱。这些现象，严峻影响着学校的正常教学秩序及其他学生的心情。因此，稳定学生心情，营造良好的学习氛围成了初三全体老师的一项长期而艰难的工作。从学习上讲，本届学生在上期末考试中，合格率较低，全优生不多，六科总分在 500 分以上者仅有 10 人，综合占位 31 名，英语第 8 位，有点优势。这对于我们全体老师来说，这无疑是个危急的信号，要想在明年取得好成果，就必需从头起先，一步一个脚印，扎扎实实地搞好工作，提高教学效果。从师资来看，我校有 3 个教学班，须要的老师不多，在毕业班任课的老师就有17 人，这些老师中有年近半百的老将，也有初上毕业班的新手，还有新接该年级课程的老师，个别老师工作责任心不强，奉献精神不够。这就是我校 2011 级毕业班的现状。虽然 2011 级形势严峻，但我们并不气馁，同时我们有一批业务实力强，讲奉献，可以信任的老师队伍，还有素养精良的领导班子作后盾，使我们看到希望，而且我们也没有怨天忧人的.消极心情，而是振作精神，把学校的荣辱与自己的成就联系在一起，全力拼搏，搞好 2011 级。二、本学年的教学目标 本学年开学不久，学校领导就召开了毕业班全体老师会，针对我校的实际状况以及上期的考试成果，制定了全级的教学目标：一是每班重高 3 人，苍中校 25人，郊中 21 人，试验中校 20 人，并指到班，落实到人，以便各科老师在平常的工作中，认准目标，把尖子拔尖，为明年的中考打下坚实的基础；二是针对今年合格生较少的问题，要重抓学生合格，使明年毕业学生能顺当毕业。三、措施 1、成立领导小组成立由杨森林任组长，张华建、杨德勇、侯冬梅为副组长，其中杨德勇为常务副组长，年级组长、班主任、科任老师为组员的毕业班工作小组，以利于特地探讨毕业班工作。领导小组针对不同阶段的工作特点和任务，以及教学信息，探讨对策，制定出各项详细措施，协*师之间、老师与学生之间、学科与学科之间的关系，为一线老师当好参谋，服好务。2、调动毕业班老师的主动性 抓好毕业班全体老师是关键，为了调动毕业班老师的主动性，学校领导主动挑重任，杨森林校长统领毕业班全局，杨德勇副校长任两个班的政治，侯冬梅主任任一个班的语文，而且还制定了一系列措施。例如在晋级、评职、奖金、课时津贴方面对毕业班老师倾斜，并且在国庆节前召开毕业班老师圆桌会议，即吃加油饭，使毕业班老师无后顾之忧，任劳任怨，一心一意抓好教学工作。3、加强班级管理工作 班主任分层作好学生思想工作，既强化优生，又转化差生，对差生多一些关切，多一些信任，多一些理解，做他们的知心挚友，培育他们自觉学习的习惯。严格纪律，中午 12：45 到教室学习或休息，晚上 11：00 准时到寝室睡觉，班主任要跟班到位，负责督促。要树典型，班主任要在班上树立优生的典型，号召全体学生向其学习，同时，也要树立差生的典型，并要求学生引以为戒。各位班主任之间要合作，发挥团队精神，班主任要相互沟通班级管理阅历、方法、措施等，共同管理好毕业班。学校领导、班主任、科任老师共同关切学生的生活，为生活困难的学生排忧解难，使之安心学习。保证有足够时间学习，星期一到星期四下午第三节课后，增加 45 分钟课外活动，排到老师和学科，有专人辅导，晚自习毕业班比休业班多上一节自习，从根本上保证了学习时间。4、加强教学管理 仔细探讨教法，狠抓学问落实 教学工作是中心，全体老师要仔细做教学六仔细，并开展各种教研活动，通过上公开课、示范课，相互学习。单元考试，各班老师相互协调，步调一样，集体阅卷，在评讲试卷中，注意学问穿插，给差生补基础。广收信息，注意学问联系。在复习过程中，一是仔细探讨近几年来的中考、会考题，结合我校实际，抓准考点，重视题型改变及基础学问。使差生合格，同时培育优生。加大考试力度，特殊是语数外三科制成 AB 卷，A 卷重基础，B 卷重提高。利用周末时间，给学生布置好适当的家庭作业，让学生回家有事可做，不忘学习，并要严格检查。通过以上措施，我们 有信念在明年的中考中取得更大的成果。编辑