国家开放大学电大专科《教育行政概论》2027期末试题及答案(试卷号:2043).docx
-
资源ID:81179629
资源大小:13.38KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9.9金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2027期末试题及答案(试卷号:2043).docx
国家开放大学电大专科教育行政概论2027期末试题及答案(试卷号:2043)国家开放高校电大专科教化行政概论2027期末试题及答案(试卷号:2043) 一、多项选择题(每题2分,共20分) 1教化行政组织机构改革的原则主要有( )。A精简 B统一 C效率 D效能 2学校教化制度的类型主要有( )。A直线型 B双轨型 C单轨型 D中间型 3课程行政是指教化行政对( )的审定与管理。A教学安排(课程安排) B教学目标 C教学大纲(课程标准) D教材 4校长的任职资格是( )。A有中华人民共和国国籍 B在中国境内定居 C具备国家规定的任职条件 D年龄不超过50岁 5教化财政的基本制度包括( )。A教化预算制度 B教化决算制度 C教化审计制度 D教化税收制度 6实际生活中人们常用的教室自然限制温度法有以下几种( A利用自然通风 B利用人工通风 C削减热传递 D利用遮挡物 7教化法规的实施具有( )。A. 阶级性 B普遍的约束力 C非强制性 D强制性 8教化规划的分类,依据所覆盖时间的长短划分,有( )。A长期教化规划 B中长期教化规划 C短期教化规划 D中短期教化规划 9教化督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分,有 ( )。A综合督导 B专项督导 C跟踪式督导 D常常性检查 10依据评价的内容来分,中小学评价可以分为( )。A单项评价 B综合评价 C宏观评价 D微观评价 二、填空题(每空1分,共20分) 11教化行政作为一个探讨领域,出现于本世纪初,其标记是美国的达顿和斯内登1908年发表的美国公共教化行政一书。 12. 教化行政体制的核心是国家教化行政权力结构。 13教化行政的中心与地方合作制是指由中心和地方分工合作共同管理教化事业的一种体制。 14. 省以下教化行政组织机构统称为地方教化行政机构。 15. 从类型上,课程又可以分为学科课程、综合课程、活动课程和潜在课程。 16教科书,是依据教学大纲编写的系统反映学科内容的教学用书。 17. 校长的任期制即规定校长的任职年限的制度。 18 教化经费是以货币形式支付的教化费用,包括国家各级政府财政预算中实际用于教化事业的基金、各种社会力气和学生家庭及个人干脆用于教化的费用。 19. 教室内噪音应一般限制在45分贝以下,环境噪音对教学用房的干扰应限制在50分贝以下。 20教化法规的内容主要是由具有法律约束力的行为规则构成的,后者也称教化法律规范。 21教化规划的分类,依据所覆盖的区域划分,有宏观教化规划和微观教化规划。 22教化督导的职能主要是监督、指导和反馈。 23依据评价主体的不同,教化评价可以分为自我评价和他人评价。三、简答题(每题10分,共60分) 24简述教化行政地方分权制的主要优点。答:教化行政地方分权制的优点主要是:教化行政权力分散,有利于各地因地制宜发展教化事业,使教化的发展适应各地经济和社会发展的须要;(4分)地方政府及其教化行政部门执掌有关教化行政权力,有利于充分调动其主动性和主动性发展教化事业,避开出现事事依靠中心政府的现象;(3分)地方自主管理教化事业,有利于地方刚好处理或决断有关教化问题,提高教化行政效率。(3分) 25简述县级教化行政组织机构的主要职能。答:县级教化行政组织机构的主要职能是: (1)实行国家的教化方针、政策、法律法规,结合本地实际制定详细的实施方法和有关补充规定。(1分) (2)在当地政府和上级教化行政机关的领导下,制定本地区教化事业的发展规划,统筹管理本地区的幼儿教化、九年制义务教化、中学教化、成人教化和职业技术教化。指导乡教化行政组织机构制定教化事业发展安排。(1分) (3)统一指导本县各级各类学校的各项教化教学工作,组织各种教研活动,推动教化改革。(1分) (4)统筹管理本县各级各类学校的招生工作。(1分) (5)在当地政府领导下,做好所属部门的思想政治工作。(1分) (6)做好本县老师和教化行政干部的培训、管理工作。(1分) (7)做好教化经费的安排工作,并对下属教化行政机构和学校的财务进行监督。(1分) (8)组织并指导教学仪器和电教设备的选购、供应和管理。(1分) (9)不断加强对各级各类学校的各项工作的监督检查,建立健全教化督导制度。(1分) (10)承办当地政府和上级教化行政部门交办的其它工作。(1分) 26简述中心集权型课程行政体制的主要特征。答:中心集权型的课程行政体制的主要特征是:(1)执行全国统一的教学安排和教学大纲;(4分)(2)国家行使对中小学教材的审定权;(3分)(3)执行全国性或区域性的统一的中小学升学考试或毕业考试。(3分) 27简述行政机关制定教化法规的程序。答:行政机关制定教化法规的程序,通常包括提议和确定(2分)、起草(1分)、协商(1分)、审核(1.5分)、通过(1分)、签署(1.5分)、审批(1分)、公布(1分)等步骤。28在教化规划中考虑人口因素,主要应关注哪些问题? 答:在教化规划中考虑社会人口因素,主要应当重视三个问题: 第一,社会人口统计。(3分) 其次,社会人口的动态结构。(3分) 第三,教化人口统计。(4分) 29教化督导的意义是什么? 答:教化督导的意义是: (1)开展教化督导,是落实教化优先发展战略的须要;(3分) (2)开展教化督导,是全面推动素养教化的须要;(3分) (3)开展教化督导,是健全教化行政管理制度的须要。(4分)