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夸夸我班主任作文12020夸夸我的班主任(作文15篇) 夸夸我的班主任文（一）： 我们班的班主任长得可美丽了。语文老师差不多三十开外，一双炯炯有神的眼睛里隐藏含着才智和自信，看法非常平和。每一次上语文课，都能够望见她那温柔的眼睛，都能够看到她把那广泛的学问一点不留的传授给我们。记得三年级的时候，我们有一位同学要交学费，可是这一位同学的10元钱不见，她立即从包里拿出10元给那位同学。这件事我们都看在眼里，感动在心底。班主任常常教化我们不要遗忘生我们养我们的土地。应当努力学习，驾驭好的学问，为建设旺盛的家乡而奋斗，我们的老师改作业非常细致，我做错的地方，老师会帮我圈起来，并改正。还会再跟我说这道题要怎样理解。老师，您真宏大！您是我要感谢的人，您是我要报答的人。夸夸我的班主任作文（二）： 我一生最庆幸的是有徐老师这样的班主任。这个老师呀，她温顺爱护，和善大方，对待我们犹如对待自我的孩子一样。有时候，我考试考不好，她都没有对我发脾气，而是用温顺的眼神看着我，对我说：“没关系，下次必需要加油哦！”当我们一同在学校食堂吃饭的时候，看到我吃不下饭，她还是用那温顺的话语，对我说：“多吃点，多吃点，汤也要喝哦！饭前喝汤，瘦身健康！” 这个老师，不仅仅仅有这些优点，还和别的老师与众不一样。每一次语文作业都很少，才一项呢，有的时候，连作业都没有。但异样强调要我们阅读，每一天要阅读一小时，甚至把我们的爸爸妈妈也拉进来，让他们和我一齐阅读，我觉得异样的有意思。最让我们佩服的是，她还是全校公认的书法大师！当我看到她写的字时，那些字似一串串七彩的线条在我眼前飘过她异样重视我们的写字，每次上写字课时，她就要一个一个手把手地教过去呢！她的朗读也不错，当我听到她那朗读声时，就似乎嘹亮的溪流声声入耳 啊，敬爱的老师，你真是一个多才多艺的好老师呀！ 夸夸我的班主任作文（三）： 别人都说班主任是世界上最小的主任，可是您却教给了我们很多的学问、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。假如我能翱翔蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气；假如我是不灭的火焰，那是您给了我青春的光线。您是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就像您对自我孩子一样，使我非常的感动。您的教学水平一流，教学阅历十足，绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里很多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速提高，而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这样高水平的老师，五六班的成果怎能不优秀？ 还记得四年级的一次期中考试，全班的语文平均成果直线下降，个人成果更是一落千丈。这下老师愁得头发都白了，思前想后，确定成立一个小组帮困小组。起初，大家都不以为然，当做是一种形式，根本没有搁在心头。哪知，老师大张旗鼓，才一个上午的时间就选定了小组成员，并且正式实施。这下可苦了那些学习困难的学生，他们每天哭爹喊娘，背诵啊，默写啊，生字词填空啊这些作业一股脑儿向他们砸来。没方法啊，老师的话就是同学们心中的圣旨，只可理解，不行拒绝。可是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。在新一轮的单元考中，全班的平均成果提高了3分，帮困小组的学生成果也有了上升的趋势。老师愁眉不展的脸上最终有了笑容，笑出了她心底里的开心，道出了她的初衷。啊，班主任，您总是到处为我们着想，无微不至地关怀着我们，使我们在班级这个暖和的家中不仅仅学到了学问和做人的道理，更让我们感受到了童年的华蜜。夸夸我的班主任作文（四）： 开学前，妈妈说我们班又换了一个新的班主任，这给我带来了担心，因为这已经是我们班的第四任班主任了，他会是什么样貌呢？ 开学了，我带着期盼和担心来到了学校，虽然很焦急的想看到新老师是什么样貌，可是又怕这位班主任像前几任班主任那样严厉，写生字时候有几字个写的不好，就把我的作业本撕掉。我走进教室，看到一个中等身材，梳着齐耳的短发，长着大大的眼睛，面情肃穆的女老师站在讲桌前，我的心跳了一下。新班主任姓郑，听她介绍是去年才调到我们学校的，老师在黑板上写下了自我的姓名和电话，我发觉老师的字非常工整。转瞬开学两周了，新班主任对我们很严格，可是当我们的生字写不好时，老师并不撕我们的作业本，她会让我们把没写好的字在后面多练几遍，直到写好为止。一天，我和班里的一个同学发生了一点小冲突，郑老师没有象以前的老师那样当着全班同学大声的指责我，而是把我叫到教室外面，让我下课后跟那位同学说对不起 我非常喜爱我们的新班主任，她严格但不严厉，心中充溢了对我们的爱。夸夸我的班主任作文（五）： “老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。我的班主任亲善可亲，在校兼语文老师。一副瓜子脸，上头镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍宝般的牙齿，老师真可爱！ 就在前几个月，发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候，班主任却迟迟没有来，平常很早来的老师，今日怎样会迟到呢？大家有着种种揣测，有的想：老师是不是生病了？有的想：老师是不是昨日批作业批的太晚了 “丁零零。”上课铃声响了，同学们仔细等待班主任的到来。老师还是没有来，班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。最终，一个身影摇摇摆晃的出此刻我们的视线中。身材很像班主任，我们三个冲出校门，一看，真的是老师，我们跑过去，把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形，让老师躺下来。同学们拿起课本用劲地扇着老师，老师的脸色苍白，手心冰凉，一看就明白中暑了，有的同学用手绢冲上水，给老师擦脸。老师的脸慢慢变得红润，手热乎乎的。十五分钟后，老师变得醒悟了。其次堂课的铃声已响起，老师拖着乏累的身躯接着为我们上课。这时，教室里万籁俱寂，只听到老师低沉而又略带嘶哑的朗读声。事后，我了解到：班主任是因为批改作文到深夜，没有休息好，生病了，才造成中暑的。是啊！我们的班主任就像一根蜡烛，燃尽了自我，照亮了别人。为学生奉献了自我的一切。夸夸我的班主任作文（六）： 说起我的班主任，那可是令我们班的学生都“闻风丧胆”的胡大领导。她在班上的威信非常高，早读课上，只要胡老师前脚进门，那些离位，打打闹闹的淘气鬼一秒不到，就回到座位上认仔细真地读起书来，班上立马就由吵闹变成了书声琅琅。也因为如此，我们都亲切地称她为“虎”老师，是老虎的“虎”哦！ 别看“虎”老师平常挺威历的，却非常关切我们。记得是一年级的时候，我仍旧是个爱疯爱闹的傻丫头，成天喜爱乱跑，这不，惹了很大的麻烦。那天中午，我正在操场边欢快地飞跑，觉得舒适极了，风吹着我的头发，飘呀飘，我不由自主地闭上了双眼。“咚”的一声，我和另一个人撞在了一齐，又同时摔倒在地上。那人倒是金刚铁打的头，站起来拍拍屁股走人了。我就不行了，捂着头上的大包，哽咽着回到教室。不出半分钟，胡老师立即以光速赶来了。她先简洁地查看了我的大包，之后回到办公室拿了一块冷冰冰的毛巾，让我敷在额头上。在为我处理伤口时，胡老师一句话也没数落我。我的耳朵里只是充斥着“伤口还痛不痛？”“毛巾是不是不够冰？”让我第一次感到，平常威严凛凛的“虎大王”也有如此温顺的一面。从那以后，我就规则了很多，虽然有时也与同学游戏打闹，但每次要做傻事前，我总会想起胡老师那一句“以后细心一些，别再摔着碰着了。” 幽默是胡老师的又一大特点。语文课上，假如你实在是忍不住了，打起了哈欠，或是读起课文来无精打采时，胡老师总会带着半开玩笑的口吻说：“嘿，同志们！吃饱饭没？没吃饱回家多吃点！”让你“咯咯”笑个不停，瞌睡虫都跑光光了。“挚友”诠释我们和胡老师相处的状态。下课后的胡老师全然没有了严厉的气场，她会走出办公室，和我们聊闲聊，了解我们的学习和生活状况。一旦有同学成果下降，她就会找到同学交交心，与同学一齐分析缘由，寻求解决之道。正是因为这些，我们全班都非常钦佩和敬重她。最终，我想代表全班同学对她说：“敬爱的虎老师，您有时对待我们，就像老虎望见一只只小兔子一样，让人感觉您非常有威历；有时您又似我们最知心的好挚友，帮我们解决生活和学习上的困难您真是一只让人又爱又恨的大老虎呀！” 夸夸我的班主任作文（七）： 老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田 题记 我的班主任是我们的政治老师，她的装扮也带着政治学家的味道，一副方形眼镜戴在眼上，镜片时常是亮亮的，还会反光，看起来有一双锋利的眼睛，但老师的眼睛常常会改变。老师有一双会笑的眼睛。每个早读，班主任会走进教室看我们是否在仔细的背书。每当她看到同学们都低着头仔细地读书时，眼中会流露出一种欣慰，好像是在微笑；每到晚自习时，有成群的同学围着她问问题时，她会仔细地解答，甚至会拓展一些学问给同学们，她从不会因为要休息而拒绝同学们，即便已下课，她也会对下课铃声“熟视无睹”，接着帮同学们解答问题；即使她看起来累了，眼中也会带着微笑。老师有一双暖和的眼睛。老师在学习上对我们很严格，但生活中她对每一位同学都很关切。那一次，我胃疼。老师明白后热切的询问我：“是不是吃了变质的食物？有什么症状？此刻还难过吗”并立即让父母带我去看病。开学后还询问我的病因，告知我以后零食少吃些，多吃饭。忽然，我觉得她像学校中我的一位母亲。每当有同学上课发病。她都会亲自带她们去医务室就诊。还时常告知同学们要多吃食堂的饭，不管味道如何，但总比零食对肠胃好每次老师说这些话时，眼中都带着暖和，好像把每个人的心都暖烫了。老师有一双仔细的眼睛。每当我们班考砸的时候，班主任用仔细的眼睛视察着每一位同学的成果，并作出具体的调查表，再找退步的同学了解退步缘由。并告知他们应怎样调整。每次上课时，老师会仔细地讲每一个学问点，并结合实际让我们更好的理解，使我们在收获课本学问的同时还收获到更多的课外学问。老师除了有一双多变的眼睛，还有渊博的“关于青少年心理”的学问。她说：“你们这一代心理素养太差，高考生自杀的事务年年发生。”所以告诫我们说“人必需要有一个好的心理。记住你们来学校学的不只是学问，最重要的是学习怎样做人，一个人首先要珍惜生命。以后才能去实现自我的幻想，连命都没了，还能干什么？比如。”这些话时常挂在老师的嘴边。我的心里素养算差的，一遍又一遍的听了老师的话后自我渐渐的变得坚毅了，不再不堪一击。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开才智的大门，让我在学问的海洋里遨游。感谢您在我成长的历程中浓浓的师爱一向伴随左右。夸夸我的班主任作文（八）： 师爱如落红，落红不是无情物。化作春泥更护花；师爱如雨，随风潜入夜，润物细无声；师爱如春蚕如蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪事干。说起老师，我第一想到的便是班主任。随着我渐渐长大，我分别遇到过四位班主任，他们都是那样的负责，那样的努力工作，那样的爱惜我们。李老师，我的第五位班主任，也是我刚刚踏入中学学校相识的第一位老师，她同我前四位班主任一样，都是为了学生肯牺牲一切的好老师。我对李老师的第一印象，是高一开学第一课，军训期间老师那劳碌的身影。高一军训，对我来说是非常厌恶的事，没军训多久，我就起先埋怨这场军训，埋怨它如此烦人，如此劳神。可当我望见班主任小跑的身影，我才发觉，军训苦累的不仅仅是我们，还有我们的班主任。她每一天都要为我们操劳，当时我们班有八十一个人，也就是说，她的心要分成八十一瓣来用。为我们八十一人注册，保证我们八十一人的后勤，为我们讲校规校纪，为我们能尽快适应坏境，应对新生活，不知付出了多少汗水。军训结束，我们高兴奋兴地走进教室，褪去了少许年少，成为一名真正的中学生。李老师辛勤的身影仍旧没有停止。她起先一边劳碌于上课，一边帮我们核对资料，帮我们做这做那，然而，老师并没有因为劳碌而影响课程。我们上她的课，经常感到喜悦，她教我们语文，不仅仅真正的讲出了国学经典，还重视我们的朗读。在课上，她常常会放一些诗歌的朗读，培育我们的朗读本领，更简单让我们领会文章的主旨和所表达的情感，她还会常常讲一些小笑话，活跃课堂气氛。所以，我们都异样喜爱李老师的课。我要夸夸我的班主任，感谢我的班主任，假如没有她。我的高一入学就不会那么简便，假如没有她，我在适应中学生活时就会四处碰壁。是她给了我中学生活指南，我才能如此快乐地学习，快速的适应，我爱我的班主任。李老师，将来三年，我必需会用我的成果来报答您，报答您这份爱，一日为师，终生为父，愿全部人，珍惜师爱，感恩老师，我赞美我的班主任。夸夸我的班主任作文（九）： 就像秋风带走我的思念，带走我的心，让我不再苦苦奢求你还回来我的身边”李老师我们之前的班主任就像这秋风，带走我们的心，留下阵阵寒意。犹记得当时离别时，我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子，她把我们十四班托付给了此刻的班主任陈老师引导我们走那没有走完的中学时间。我们敬重的政治老师，如今突然成为我们的班主任，大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说：“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事，每一天来回在学校里奔波，不像其他任课老师仅限于教室里那三尺讲台，而是将自我的工作热忱挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿，陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”；上课期间，我们有时会在门窗处发觉一双尖锐的眼；在他的课上，教室里时常会充溢嘹亮活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再相宜可是了。深吸一口气，内心有了些许安逸，我想，或许班主任就像这簇新的空气，在我焦虑担心，神经紧绷时，给我带来新的活力。窗外明媚的秋阳透过玻璃照耀到脚边，在这秋风飒爽，寒流愈逼愈紧的季节，一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的暖和的微笑。我想，我们的班主任也许就是上帝派来的天使，在这样的季节，这样的温度，把爱化作阳光，用身躯驱走寒意，为祖国的花朵披上暖和的爱护层。老师是崇高的职业，但班主任同时是那难以演好的主角，得把握严厉的尺度，也得限制慈爱的分寸。陈老师，您爱岗敬业，爱生乐业，不辞劳苦。陈老师，您辛苦了！您是位好班主任，信任我们十四班会更好！ 夸夸我的班主任作文（十）： 肃穆、指责、胆怯，信任同学们一说起班主任，脑海里就会不由自主的浮起这几个词语。我们的班主任可不这样，亲切、亲善、漂亮，是形容她再也相宜可是的词语。你必需认为我是在夸夸其谈，或许听了下头的事例你就不会这样想了。“同学们，放学拉。”，伴随着放学的铃声，班主任胡老师让我们出去排队放学，我二话不说，赶忙整理好书包，一挤眼功夫就冲出了教室。排队等候放学的时间既漫长又无聊，为了解闷，我突发奇想了一个好玩趣味的嬉戏踢石子，完全没有意识到它的危急性。于是我找了一个“铁哥们儿”，兴趣盎然地玩了起来。“接住”、“看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候，小石子却突然不听使唤，硬要与我们对着干，飞进了五一班教室里。吓得我们两个魂飞魄散，脸“唰”的一下变得通红。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来，时间也犹如凝固了一般。门开了，里面的老师走了出来，把我们拎到了班主任胡老师的面前。“这下惨了，确定免不了一场臭骂”我们低垂着头，再也没了刚才的兴奋劲，只是一声不吭地等候老师的发落。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句：“这样太危急了，下次必需要留意！”原先她早已看出了我们已经懊悔万分，相识到了自我的错误，所以才没有指责我们。想到这点，我们更加惭愧了，心里暗下决心：以后再也不能犯错了，不能让老师操劳。别看我们的老师这样宽宏许多，可在学习上，只要我们有半点马虎她就立即毫不留情地用她那犀利的眼神提示我们专心学习。我的班主任就是这样一个在生活上关切我们，在学习上严格要求我们的好老师。她不但教会我们文化学问，还教给我们做人道理，是她给我们创建了一个暖和、友爱的大家庭。夸夸我的班主任作文（十一）： 我的班主任姓张，叫张志老师。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着非常得体，显得斯斯文文，一表人才。张老师是教美术的，他的画画水平可高啦！画出的图活灵活现，写的毛笔字可称龙凤飘舞。他的口才也不逊色，一讲起道理来滔滔不绝。告知你一个隐私，老师还会武功呢！真称得上是“文武双全”，难怪大家都喜爱他！ 可是，最让我们观赏的还是老师的幽默。他经常使我们笑得“天昏地暗”！下头，就让大家乐一回吧！ 有一次上班会课时，张老师正在语重心长地教化我们：“同学们啊！你们都是五年级学生了，要好好学习，不要成天在学校“混日子”。”突然，同学们听到一阵吵闹声，原先，有两位同学为了一张垃圾，争的面红耳赤。就在这时，老师镇静脸，肃穆地说：“分家产呢？这要是钱，你们还抢着呢！假如嫌少，一人称两斤去！”语毕，同学们笑得前仰后合，群花乱颤！更有同学边笑边嘀咕：“他们所谓的“家产”，原先就是垃圾啊！”听到那里，我笑得更狂了！应对这样疯狂的我们，张老师却始终不以为然，一本正经的样貌。怎样样？经过我说的幽默，大家的肚子没事吧？要是上医院，我可不赔钱哦！ 这就是我的班主任！ 夸夸我的班主任作文（十二）： 老师，大家说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。题记 以往的我，一无所取，桀骜不驯，是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任但凡听到我的名字，脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为，我的人生，会这样一向轰轰烈烈的堕落下去，可是之后我遇到了您张老师。踏入中学的校门，望着一张张来来往往的生疏面孔，心中突然涌起一股失落与茫然。来到教室，蜷缩在一个角落里，眼前出现出小学班主任一脸厌恶的神情，我忽然感到心灰意冷。新的班主任推门进来，冲着大家笑，心田上那片漆黑的夜空，蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师，我暗暗感叹微笑的力气，那一刻的喜悦，竟让我萌生了做好孩子的念头。于是，我起先仔细地听讲、做课堂笔记，我发誓要变成一个让班主任满足的好孩子。之后，我成了地理课代表，再之后，我当上了班长。当班主任宣布我成为班长的消息时，我激烈极了，我怎样也想不到，有人会赏识我，重用我，把我当成好孩子 班主任经常找我谈话，指出我的不足，激励我用功学习，我也努力的管好班级，我不想让他悲观。可我终究还是让他悲观了，那次月考，我的成果其次十名，我感到前所未有的恐慌。老师对我说：“不要因一次失败而放弃你的幻想，我信任你的实力。”我用力的点头，让眼泪流回心底。我于是更努力的学习，看到班主任明媚的笑容，便有了前进的动力。跑操一向是我们班的弱项，体育委员和我全力以赴也找不出弥补的方法，又是一次跑操，我们班照旧跑得很乱，我感到前所未有的无望。跑操结束前，班主任对大家说：“同学们，我们跑得很整齐，其他老师都夸我们呢！以后要再接再厉！”大家看着老师心满足足的表情，兴奋地鼓起掌来，我别过头，静静的抹了一把眼泪。老师，您善意的谎言，仅有我懂看到同学们快乐地沉醉在班主任编织的谎言里，心头划过莫名的感动。再次转过头，泪如雨下。从今，我们班跑得越来越好，班主任照旧每一天夸奖我们，我也每一天都为有这样一位好老师感到傲慢。班主任会为同学们指出缺点，要求他们改正；班主任会用幽默的话语教给我们做人的道理；班主任会厉声指责同学们不好的学习习惯；班主任会柔声提示大家：天冷了，多穿点衣服，别着凉 我喜爱站在一片山崖上，看着匍匐在自我脚下充溢华蜜的时间碎片，一遍遍念着感谢的话语。班主任的爱，化作一滴滴春雨，滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠，让一朵朵娇艳欲滴的花朵，开遍我的心田。老师，您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净；您的爱，天下最宏大、最无私、最神圣！ 夸夸我的班主任作文（十三）： 我的班主任是个爱笑，有耐性的老师。她个子不高，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，樱桃般的嘴巴，脸上总是洋溢着着笑容。她的教学严谨仔细，班级管理仔细负责。课堂，她幽默、风趣的话语，让我们在简便开心的氛围中学习语文学问；课间她和同学们闲聊，是我们的知心挚友。对于我们提出的问题，她总是耐性地回答。当我们遇到困难时，她的笑容、话语激励大家前进；当我们获得荣誉时，她用微笑庆贺我们，让同学们接着努力。赖老师除了关切我们学习，更关切我们的身体健康。有同学生病时，一杯热开水、一个摩挲、一声问候，让我们倍感亲切！ 赖老师，是我们的知心好友，让我们觉得学校的生活华蜜、温馨，因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任XXX！ 夸夸我的班主任作文（十四）： 我们的方老师从一年级就起先教我们班了，所以老师对我们班每个孩子都很了解关切，我们也非常喜爱这位漂亮，严格，泼辣干劲的班主任方老师。她留着短短干练的短头发，皮肤是健康的巧克力色，笑起来露出白白的牙齿，特亲切，让大家都喜爱她。方老师你笑的时候最美丽，要多笑笑，让我们每天看到阳光。我们考试考的好学习有提高时候老师总会露出亲切笑容夸我们，还嘉奖我们。但假如我们书写不好，上课不听话，马虎，学习退步，老师会严厉指责我们，但老师更会耐性帮我们分析缘由，让我们改掉坏习惯，培育我们养成好习惯让我们酷爱学习并学习提高。记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“沈鑫琳，你这次的作业怎样写得这么难看，学习怎样能马虎呢！”我的脸刷一下红了，连忙在老师的监督下把作业细致地重做了一遍，这就是我严厉的方老师。但我们方老师也是心细暖和的人，她不仅仅关切我们文化课学习，还更注意我们心理健康辅导。有一次开家长会，老师叫我们每人写一张心语心愿卡，把自我想对爸爸妈妈平常想说，没有说，或不敢说的心理话写在心愿卡上。老师把心愿卡贴在黑板上，晚上开家长会，爸爸妈妈们都摘下孩子们的心愿卡。听爸爸说妈妈看了心愿卡都哭了，方老师还特地跟爸爸妈妈沟通说我最近状态不好，人虽然小，但很敏感心事很重，经过心愿卡让我更好的跟爸爸妈妈沟通，距离更近了，老师小小的一张心愿卡，让爸爸妈妈更加关切我，对我更加温顺，他们也放下许多事情，每一天抽出许多时间陪我。多谢方老师，这个心愿卡方法真的很不错。老师还在班里建起了图书角，还在教室后面黑板上创办手抄报竞赛，一下子激发了我们的阅读和学习进取性。异样手抄报让同学们学习了文言文故事，还自我动脑发挥想象画画创做手抄报，我要感谢方老师给我们这个学习阅读手工画画机会，我还在这次手抄画报竞赛里面得了二等奖，多谢老师给的学习机会。我们方老师真的很棒，在老师带领下我们306班在这次秋季运动会团体得了第一名，已经班级不明白得了多少次第一名，在方老师带领下这个团体我非常喜爱，因为班级是暖和学习上进的家。多谢方老师，在方老师带领下，我们306班团体才这么优秀进取活泼，团结暖和，我爱我们班主任方老师。夸夸我的班主任作文（十五）： 我的班主任姓张，叫张志老师。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着非常得体，显得斯斯文文，一表人才。张老师是教美术的，他的画画水平可高啦！画出的图活灵活现，写的毛笔字可称龙凤飘舞。他的口才也不逊色，一讲起道理来滔滔不绝。告知你一个隐私，老师还会武功呢！真称得上是“文武双全”，难怪大家都喜爱他！ 可是，最让我们观赏的还是老师的幽默。他经常使我们笑得“天昏地暗”！下头，就让大家乐一回吧！ 有一次上班会课时，张老师正在语重心长地教化我们：“同学们啊！你们都是五年级学生了，要好好学习，不要成天在学校“混日子”。”突然，同学们听到一阵吵闹声，原先，有两位同学为了一张垃圾，争的面红耳赤。就在这时，老师镇静脸，肃穆地说：“分家产呢？这要是钱，你们还抢着呢！假如嫌少，一人称两斤去！”语毕，同学们笑得前仰后合，群花乱颤！更有同学边笑边嘀咕：“他们所谓的“家产”，原先就是垃圾啊！”听到那里，我笑得更狂了！应对这样疯狂的我们，张老师却始终不以为然，一本正经的样貌。怎样样？经过我说的幽默，大家的肚子没事吧？要是上医院，我可不赔钱哦！ 这就是我的班主任！ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·