幼儿园国庆节活动方案模板_幼儿园公开课活动方案模板.docx

幼儿园国庆节活动方案模板_幼儿园公开课活动方案模板亲子教化网权威发布幼儿园国庆节活动方案模板，更多幼儿园国庆节活动方案模板相关信息请访问亲子教化网。国庆这种特别纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝合力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的详细体现。显示力气、增加国民信念，体现凝合力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。 那么，以下是大范文网为大家共享的三套幼儿园国庆节活动方案模板，希望对您有所帮助。幼儿园国庆节活动方案模板金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国69岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。一、活动目标1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培育幼儿酷爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培育幼儿的民族骄傲感。二、活动支配1、x月xx日至x月xx日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。三、学问储备1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。四、活动过程（一）老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、相识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。（二）幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。发放红色及金色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。（三）相识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！（四）利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。（五）让幼儿介绍自己收集的门票及照片。幼儿园国庆节活动方案模板一、活动目标1、通过此次国庆活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习。2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。二、活动打算开国大典、大阅兵纪录片片段三、活动过程1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐！”提问：小挚友有没有发觉这几天街上有什么改变？我们的教室有什么改变（引导幼儿视察教室里有关祖国内容的墙饰）。国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里实行一些什么活动？2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。（1）观看影片“开国大典”片段老师提问：你在电脑里看到了什么？老师讲解，引导幼儿了解毛主席宣布“中华人民共和国成立”时激烈人心的场面和当时人们庆祝国庆的快乐场景。感受当时人们骄傲的心情。（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段老师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。幼儿园国庆节活动方案模板一、活动目的1、为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿相识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活，共促家园同步教化。二、活动时间xx月xx日下午xxxxxx。三、活动地点媒体演艺厅四、活动人员班级师生及家长五、活动打算老师打算：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。六、活动过程1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的酷爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国的生日送上自己亲自制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）。6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、留意事项1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。2、提前通知每一位幼儿家长打算相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安运用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整齐，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按依次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。