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    庆祝教师节活动方案2020.docx

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    庆祝教师节活动方案2020.docx

    庆祝教师节活动方案2020庆祝老师节活动方案 5 5 篇老师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的老师节都有着很大的社会影响。老师节是老师们的节日,在这一天每一位老师都享受着至高无上的荣耀,为了庆祝这一天更是要举办盛大的活动。下面是为大家整理的关于庆祝老师节活动方案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 庆祝老师节活动方案 1 为了通过活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。在老师节来临之际,开展庆祝老师节庆祝活动。 一、活动主题 浓浓师生情,满满都是爱。 二、活动目的 _月_日是我国老师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲。 三、活动时间及地点 _月_日上午在东西区食堂门口。 四、活动主、承办单位主办单位:_高校委员会; 承办单位:_高校高校生社团联合会; 五、活动内容 1、征集感恩老师学生亲自制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。 2、广播站送祝愿,校内广播在_月_日播出庆祝老师节特殊节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝愿。 3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。 六、活动流程及支配 选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣扬海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣扬栏张贴海报。宣扬人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校内广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝愿寄语。选学生代表在老师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。 七、可行性分析 1、在校内中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与责任,在感受到学生的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。 2、充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素养老师队伍,增加老师的光荣感、责任感和使命感。 3、加强师生沟通,增进师生感情,创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。 庆祝老师节活动方案 2 在一年一度的老师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了老师节活动方案。 一、活动主题 岁月如歌,感念师恩。 二、活动目的 在本次活动中去感受老师静默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个_学院到处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门 院文学社。 四、活动对象 _学院全部在校学生 五、活动时间 _月_日老师节。 六、活动内容 1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿。 2、祝愿传递:让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝愿墙上。 3、征集写关于老师的*,评比出最美的文字,颁发证书。 4、宣扬号召:给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝老师节欢乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官爱护好嗓子。七、活动支配 _月_日,文学社拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所须要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。_月_日,文学社宣扬部推出了庆祝老师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。 此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动状况,并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料,全面报导老师节的详细活动。 八、所需物品及支配 祝愿墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣扬视频;登记统计材料;桌椅支配;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了! 九、活动总结 由_学院文学社组织部对此活动进行书面总结。 庆祝老师节活动方案 3今年是我国第_个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创建一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 敬重关爱老师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长:_。 小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。 职责:负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、打算工作。 三、主要活动内容刚好间、地点、参与人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为老师节内容的板报;广播室定时播放老师节的内容。 3、庆祝表彰会(1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及打算工作。领导讲话并宣读贺信; 学生会代表向老师代表献花;表彰先进;模范老师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表等。 4、学生庆祝老师节活动 组织专题班会、老师座谈会;向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆老师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。 庆祝老师节活动方案 4 一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主子。 2、通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、挚友、社会怀有一颗感恩的心。3、让学生初步体会到爱是一种责任,培育学生对家庭、学校、社会的责任心。 二、活动主题:感恩的心 二、活动时间:20_年 9 月 10 日上午 8:309:20 三、活动地点: 四、活动来宾:部分退休老师、部分学生家长、社区领导、全体学生、老师及共建学校师生代表 五、活动设计: (一)前期活动 1、今日我留学:开学典礼上公布到_学校的学生名单(六年级每班 10 人),校长提寄语 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和老师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进华蜜乐园) 4、家长信:感恩的故事汇编 5、了解老师:每班分几位老师,现场为老师送祝愿(提前不让全体老师知道)6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告知用途) (二)现场活动 1、带动唱:感恩的心全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲:在美丽的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教化活动,今日我们首先要感谢来参与我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关切、对我们的支持与认可。 主持乙:现在就请允许我介绍今日到会的领导和来宾,他们是: 让我们在一次以热情的掌声对您的到来表示诚心的感谢! 主持甲:礼诚善的校内感恩的心主题教化活动现在起先! 主持乙:在明媚的阳光下,在礼诚善的校内里,我们能欢乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们宏大的祖国! 主持甲:在活动起先之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,实行升旗仪式!(不出旗,干脆升旗) 第一部分:感恩父母主持甲:祖国给了我们安定华蜜的生活,妈妈爸爸辛苦的哺育我们成长。 主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。 主持甲:走过小学的六年时间,中学的三年,中学的三年,高校校四年到我们完全独立参与工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和全部的家人要为我们付出的真的无法计量 主持乙:敬爱的家人,敬爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成果令您傲慢,我们的任性也曾让您难过落泪 l 舞台剧一碗馄饨 主持甲:一碗馄饨这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人赐予的小恩小惠感谢不尽,对亲人一辈子的恩情却视而不见.可是,好像我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,假如你是那个小女孩你会说些什么? 主持乙:让我们兴奋的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特殊好,他们能每天都和家人闲聊沟通,他们能敬重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。今日我们将对这些表现突出的同学赐予表彰:表彰优秀学生 其次部分:感恩老师 l 诗朗诵老师,我们爱您 l 学生送礼物、鲜花、巧克力 第三部分:感恩社会 1、学生感言 2、_风采展示 3、现场连线 4、领导讲话 5、校长感言;合唱相亲相爱一家人(四校校长、学生家长、老师、学生、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体老师、学生) 7、结束:带动唱表达趁现在 8、领导留言: 结束语:我们是小公民:学生可以将礼诚善视察员视察到的老人座椅问题当时递交区政府,请赐予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍礼诚善教化特色,在递送时争取能得到领导题词) (三)活动延长 1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在学期间相互为对方做件事。 庆祝老师节活动方案 5 一、活动名称:老师的节日 二、活动目标: l、了解老师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小挚友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道 9 月 10 日是老师节,理解老师过节和小挚友过六一是一样的重要。 三、活动打算: l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。 2、一张老师送给自己老师的贺卡。 3、录音机、磁带。 四、活动步骤:l、引起幼儿谈话爱好。老师和小挚友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿爱好。 2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。 3、介绍老师节。 4、幼儿说一说自己对老师工作的看法,如老师是做什么的?你喜爱什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好? 5、你知道有几类老师?列举自己知道的不同层次、不同分工的老师。如幼儿园、中小学、高校、特长老师、家庭老师等。 6、将自己知道的老师用最简洁的图画表现出来。 7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。 五、活动延长: l、绘画活动:老师的微笑或其他。 2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。 3、表演 活动:我是小老师。 庆祝老师节活动方案 5 篇

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