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    我爱我师作文12020.docx

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    我爱我师作文12020.docx

    我爱我师作文12020我爱我师(作文15篇) 我爱我师作文(一):我爱我的妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我爱我的爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我多数的快乐;我爱我的同学,因为他们带给了我莫大的帮忙;我要但我最爱的是教我们英语的老师周老师。我恒久忘不了老师对我的关切与帮忙 记得刚上五年级的我,还是一个内向的男孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见周老师,我的血似乎大海的波浪滔天,不断地沸腾。或许是老师的面孔亲善可亲、或许是老师讲课很活泼吧,周老师让我们背课文,渴望击倒了胆怯,我背得很流利,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立即红了,但心里却兴奋地飞上天去:因为老师问我名字,证明已经对我有好的印象啦!最终,我想:既然是老师,就应当想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“张凯祥!” 在作业本上,老师第一次给我的评语是;张凯祥,背诵本领很好,老师记住你了!我想:老师,我爱您。是您的激励,让我在学习上更有信念了。可是,老师也有指责过我的时候。因为我写的字退步了,老师问我:“怎样写不好,我都看不懂,这是“天书”吗?”我赶忙摇头,说:“我我下次会写好的!”“那你下次写好哦,仔细点,用心点,不然让你重写。”老师亲切地说。我说:“哦!”那时,我的字有了提高,周老师就会在我的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪耀在我心里,比彩虹更漂亮,激励着我更加努力地学习。期末考完试后,我惊异地发觉英文考了90分!看到这个蛮高的分数后,对自我是百分百满足!但老师却说:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告知给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满意于现状呢?你要恒久不满意,仅有这样才能爬得更高呀!”我茅塞顿开,老师真是专心良苦啊! 啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不行缺少呀!您明白吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的亲善;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯净;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最终,我想说一句:“我爱您,周老师!” 我爱我师作文(二): 她用学问的甘露孕育幻想的花朵;她专心灵的清泉滋润青春的幻想,她便是陈老师 老师给了我们打开学问宝库的钥匙;老师给了我们照亮幻想的灯塔;老师给了我们在人生大海上拼搏的船桨。有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自我却照亮了他人,有人谈,老师是人类灵魂的工程师,不断培育新一代;也有人说,老师是春蚕,静默奉献却不寻求回报我们的班主任陈晓芳老师,给了我们最好的诠释。从小学刚步入宏中时,是您用慈祥和激励让我们渐渐成长,让我们很快融入了宏中这个大家庭中,此刻她的关爱照旧,只是多了一份期盼和要求。就说学校实行的广播操竞赛吧,每一天她都带领着我们在操场上练习,一节一节的指导我们,帮我们订正动作,使动作规范。火辣的太阳用完光辉洒下热忱,她却用完全部的精力洒下汗水。尽管皮肤晒黑了、衣服湿透了、嗓子喊哑了,但老师她却毫无怨言,静默付出 尊敬的陈老师,操场上的风吹日晒,诲人不倦的专注神情,灯下仔细备课的身影,那是您无私的付出!您的宏大在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所失所得,因为您深深明白自我在付出什么在收获什么。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是您心境的真实写照。尊敬的陈老师,是您让我们无时无刻不被爱所围绕;让我们无时无刻不被爱所暖和;让我们无时无刻不被爱所感动。老师,感谢您对我们的真心付出!您不是歌颂家,却让我们的学问叮咚作;您不是雕塑家,却塑造了一批青年人的灵魂;您不是医学家,却赐予了我们心灵最好的呵护! 尊敬的陈老师,即使把您比作春蚕,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果!我敬爱的的老师,好好学习,是对您努力耕耘的最好回报,不尽的感谢化作世上最美的赞歌先给您 我爱我师作文(三): 老师人人敬重,而我对老班早已超出了敬重溶化为爱戴。老师,他们是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质。如让我仰慕已久的民族导师韩迈尔老师。和让我憧憬已久的孔孟之师。但我的老班虽不是学富五车但仍让我敬佩之心悦诚服。什么样的老师是名师?是好老师。古今中外不一样的人有不一样的见解和定义。韩愈说:“使者所以传道,授业、解惑之。”中国古人认为作为老师重要的是教给学生做人的道理、传授学问、解答人生的困惑。而西方人则认为:好的老师能够和学生同等沟通。无论什么传统标准。而我一名中学生的心中唯一的标准是:为人师者要聚精会神的投入到教化事业中。真正爱学生。这就是胜利之师。高谈论阔之后看看我的老班吧!一位稀里糊涂的语文老师。听惯了流行音乐的中学生。却再难寻找大江东去浪淘沙,千古风流人物之豪情。而老班的潇洒,让我更加崇拜他。他的所作所为仿佛在重演着陶渊明那充溢的思想率真、放达。虽说有时他会“逼迫”我们重蹈好学之苦、但也何尝不是他的幽默多数次打动着我们易颤的心弦。那是一次听课程序,应对着老师们那一张张肃穆的脸,惊慌充溢教室里的每一个角落。仅有沙沙的写字声。为了变更这尴尬的局面老班起先发言:“这个感叹句要分科而异用在数学上是大忌。你将方程不能这样讲:啊x+y=3啊!是吧?之后一声巨笑冲破了那渗人的宁静。让着堂课胜利的无与伦比,绘声绘色。这就是我幽默的语文老师。因为如此我喜爱他、更爱他。弄我的老师从不受命运的摆布,我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,只是一颗棋子。受命运的摆布,但在自身这架小算盘上他确是一只拨弄算盘的手。这句话也许就是说的老班一类的人吧!又因为他的自主我更爱我的老班。他就是这样一名我爱的班主任,对我没有悬河般的教化,却让我对他记忆深刻,也从未为有过某个学生而得意过。但却总有一副不可一世、高傲的样貌他是一名将为人师职业操守演绎的淋漓尽致的老师,所以我爱他。如此为人弟子还有什么好说的呢? 我仰慕老班更爱老班的独具匠心,老班我们爱你我们对你的感情是最真诚的,至此我们也对你献上我们最真诚的祝愿。我爱我师作文(四): 蓝天用蔚蓝歌颂老师的无私,大地用万物赞扬老师的大爱,都说老师是园丁,老师是蜡烛。我想说,老师是母亲,老师是父亲,是母亲的慈祥,是父亲的严厉。就连文人墨客也要用最美丽的句子来赞扬老师,叶圣陶先生以往说过:“老师就是捧着一颗心来,不带半根草去的人”。这是句简洁的话语,却又是那样的逼真,感动着我的肺腑,激荡着我那颗赤子之心。我也一向把它牢记于我的心中,印刻在我的心上,这又让我想起了我那已是白发苍苍的刘老师。令我恒久无法忘怀的恩师,是跟我生活在同一个县城以往陪伴我长达六年之久的刘老师,是我小学六年的班主任,也是我的语文老师。每每想到刘老师,心中便是千滋百味,有怀念,但更多的是感谢。前段日子看到老师时,我发觉,我的刘老师老了。我真恨,恨年华的似水,恨光阴的似箭,是可恨的流年让我那最可爱的刘老师额上多了一道一道深深的皱纹,是那可怕的岁月让我那最可敬的刘老师头上又多了一缕一缕的白发。是啊,老师已经六十多岁了,却还投身于教化,本该是天伦之乐的年纪,却无法抛下自我的使命,还要坚毅地奋斗在第一线。在老师六十岁到了要退休的那段日子,老师总是阴镇静脸,我明白,那是对奉献了自我一生的事业的不舍,那是对工作了几十年的地方的留念。可是,还是不得不离开了,我能想象得到老师在和我那母校离别的时候,是千愁万绪涌上心头,剪不断,理还乱。那里是一个公家的学校,而对于刘老师来说,那就是她的其次个家,她这一辈子,除了自我那个真正意义上的家,那里,便是她人生的全部。母校,何为母校,因为那里有着我们完备的回忆,有着像刘老师一样赐予我们关怀,呵护着我们的母亲一样的老师们。在退休之后,刘老师在家呆了半年的时间,实在放不下教化事业,经过一再探讨,理解了一所私校的聘书,再一次走上了讲台。当在街上遇到刘老师时,老师脸上再次洋溢着华蜜的笑容,我问老师为什么还要出山,老师说:“教化不分年龄,不分先后,不分地点”,我想对老师说:“老师啊,您一生都奉献给了祖国的教化事业,留一些时间给自我吧!”,可是看到老师脸上满满的华蜜,我把话又给咽了回去。我记得我上一次问老师,我说:“老师,您都那么大年纪了,退休工资每月六千多,您干嘛还要之后工作啊?”,刘老师是老老师,退休后有着很好的待遇,家里孩子也都成家立业了,根本不用再出来辛苦挣钱。可是老师却说:“做教化工作都做了一辈子了,除了教书育人,自我也做不了什么了,就把一生都献给教化事业吧!”。是啊,刘老师做教化不是为了钱,那是她的事业,那里有她关切的祖国的教化事业,她把她的一生,像蜡烛一样燃烧殆尽,为的只是赐予我们光明。我那敬爱的老师啊,感谢您无私的爱,感谢您赐予我们前进的动力,是您,手把手教会了我a,o,e的拼音,是您,教会了我做人的道理,是您,用一辈子向我诠释了人生的真谛。是您的陪伴,让我们从无趣走向成熟,从无知走向认知,是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。在过去的那些日子里,由于我的无趣,调皮,不懂事,老师对我没少操劳,每次老师都直入正题的点明我的错误,虽然当时的我并不情愿听从老师的训诲,还总是惹老师生气,但老师从来就不曾放弃过她的任何一位学生。我还记得,由于我的近视,所以老师给我支配了一个特别位置,讲台面前,窗户的旁边,上课还能够左右移动,便利抄黑板上的笔记。然而对于小学时代的我,上课各种走神,睡觉、不读书和不作笔记,每次被老师发觉后,后果都非常“严峻”,老师会用手中的黑板擦就给我一下,或者就是走到我的身后,往背上一巴掌拍过来,但我明白,老师那是恨铁不成钢啊!在当时,我也有对老师很不满,经常跟老师唱反调,因为我觉得老师对我太苛刻了,甚至觉得比其他同学严了许多。直到之后我才明白,正是因为在老师的严厉下,我才没有变成一个差等生,同样的错误,我犯上多次,然而,老师却还是孜孜不倦的训诲。刘老师,多谢您! 我的刘老师,当我在人生中遇到您的时候,您已从事教化事业二十多年了,而此刻您还在接着您的宏大的事业。老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒;蓦然回首,串起春秋的脚步,我的人生,在您的期盼的目光里,接着向前,向前。无法用语言来描绘您为我们所付出的一切,只是在心中,深深地,深深地烙印下您的名字。即使倾海洋为墨,也画不全老师的光线,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章,感谢全部像我的刘老师一样把一生都奉献给教化事业的人们,他们是我们生命中的阳光,是我们人生路上的导航,老师,多谢您,多谢你们! 我爱我师作文(五): 都说“人不行貌相,海水不行斗量”,这句话用在我们潘老师身上,一点也没错。第一次见到潘老师时,我真不敢信任眼前这位个子小小、文嗖嗖的女青年就是我们的班主任,但可别被她的外貌欺瞒了,她可是有着与外貌完全相反的性格。咱们家的小潘,“海拔”不高,身材娇小,相貌平平,属于那种混在人群中,立即就被沉没的那种,但她的行为处事却叫人印象深刻。潘老师让我最钦佩的是她极为负职责的看法。还记得初一的一次文艺汇演,别的班基本都是个人或小团体代班演出,而潘老师却一锤定音全班出演!一个都不少。从舞蹈到排练,潘老师寸步不离,亲自示范,我们不是跟着视频学,而是跟着她学。我仿佛看到了她在课余时间对着电脑,在办公室、在家中,一遍遍的学着视频中舞蹈的标准动作,为的是更清晰的看到舞蹈的每一个细微环节,更快的学会每一个动作。接近演出时,我们班却连舞蹈都没有练整齐,更别说队形了,潘老师明明很急了,却还是沉下气来,利用体育课、信息课、美术课,甚至是她自我的社会课,让我们练。那一次我们练了一整个午时,她也陪我们站了一整个午时,我们背对着太阳练,她应对着太阳陪着我们练。潘老师的心没有长在正中心,但全班人在她心中的份量,却是相同的。法律是同等的、公正的,潘老师就如法律般,对同学们一视同仁,不放弃任何一位,不偏心任何一个,任何人犯错,都会理解相同的惩处,包括班干部。美术课一向是最吵的,而那一次正好老师又不在,教室里立即炸开了锅,讲话的讲话,吃零食的吃零食,没有几个人是仔细写作业的,纪律委员管都管可是来,只好暗自由本子上记名字。下课后,潘老师便明白了这件事,先向纪律委员索要了名单,再挨个指责,最终每个名单上头的人都扣了分,班干部扣双倍的分。这让全部人都焉了气,都醇厚起来。潘老师有时可爱又可亲,有时肃穆又仔细,有时充当我们的挚友,与我们打成一片,有时成为严厉的老师,与我们语重心长的对话。这样的潘老师,渐渐在大家的心中有了一个无法代替的位置。不须要多么煽情的文字,也不须要多么感人的语言,在我们对潘老师发自内心的宠爱面前,任何话语,都成了苍白无力的体现。我爱我师作文(六): 我爱我师,宠爱他的搞笑,宠爱他的才智,宠爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学老师,一个搞怪大师。任时间匆忙消逝,他一向鲜活地存在我的记忆里,带给我无限快乐。他嘴巴下头有一颗痣,总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候,他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道:“老师,我想问你,你是马戏团的还是杂技团的人,怎样这么像一个小丑呢?”我们的智多星站了起来问到:“老师你嘴巴下头的痣是有什么含义吗?”“老师,你为什么总是一副贼兮兮的笑啊?”“老师!老师,老师,老师!”他笑着喊停,说:“这么多问题老师不行能一下子回答,老师呢选择一个问题回答。那我告知你们我嘴巴下头的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣,老师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣,一下子就想出答案了。”全班学生听完之后,爆笑成一锅粥,有人笑弯了腰,有人捂住了嘴,有人瞪圆了眼睛,有人拍着桌子,也有同学艳羡得恨不得自我多长几颗这样的智痣,这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳,费尽心机了。还记得有一回上科学课的时候,有一个同学当着老师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好,还是昨晚嬉戏打到太晚了,总之都有可能吧。老师也不生气,只是一边拿着书一边讲解着学问一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙,偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀,企图叫醒他,然而并没有什么用,反到让他厌烦地嚷了起来:“干什么,没看到老子在睡觉,吵什么吵!”丝毫没有察觉大祸将至。老师静默地走到他身后,面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水,拧开盖子,将瓶子举在他头顶上,静默地将瓶子倒过来,水一下子倒在了他的头上,流进了他的颈项里,他一秒过后便醒悟了。一看是老师的杰作,敢怒不敢言,只好甩甩头上的水珠,甩甩头发。老师皮笑肉不笑地站在他身边望着他,笑道:“醒来了?昨晚到哪鬼混去了,一夜未眠啊!这么困,要不要我去给你备一张床,顺便放上被子和枕头,让你好好睡一觉?”我们看着老师的这场恶作剧,又惊又呆,想笑又不敢,用劲憋着,最终还是实在忍不住了,笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学老师,这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的老师。跋涉在初中繁忙的学习之路上,踯躅不前,间或在书山题海中回想起这位搞怪老师,嘴角不由得就上扬45度。此刻的我即使遇到再大困难,再大的打击,也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑,或许是深受这位老师的影响。学习再苦再累,生活再忙再不如意,笑总比哭好。笑看人生,笑着调侃自我,笑着走完自我选择的路,总比跪着流着泪爬完更好吧。感谢我的恩师! 我爱我师作文(七): 世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方。一位诗人以往说过:感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的依靠是的,我们要学会感恩,感恩父母,感恩学校,感恩老师。记得本学期的家长会数学老师并没有来到学校,听妈妈说是生病了,我并没有在意。在暑假里,从爸爸那里要到一张电影票,独自一人来到电影院看电影,快结束时,我喜滋滋的打开手机腾讯,发觉班级群有一条消息:“同学们!有意的今日午时三点到学校集合,我们去李老师家看看他病好了没!他是因为教育我们才气病的、累病的,我们应当去看看他,期望大家学会感恩!”看完这条消息,我的目光停留在了时间上:三点!啊!这正是这场电影的起先时间,我竟然错过了这次探访!再之后看下头的消息记录,刘水木、赵博文他们都去了,我的心突然萌生出一种感觉:我是不是很对不起李老师?那天听刘释霖说他望见李老师咳出血了,不管是真是假,忽然一片自责自疚充斥着我的脑海。回想起这一学期的点点滴滴,从刚相识李老师到此刻,我都被他的幽默感染着,模糊的记忆中,一点一滴它们似乎变戏法儿一样都出来了,而我们却似乎一向变着法术般的“欺压”他。记得一次班会,他说每节课他都在“又吼、又叫、又咆哮的,为什么我们就是不听呢?”此刻,我很想对您说:“不!我们没有!今后您说的那些同学会好好听的!请您信任我们!” 对!我们有信念。我们明白您的苦心,也明白您的劳累,所以,请您信任我们吧!虽然我没有去看您,我的心飞过去了,我代表其他没有去探望您的同学,祝您身体健康! 感谢老师的话太多太多,可是用我们的实际行动来表示出吧,千言万语,只此一句:“老师,您辛苦了,诚心的多谢您!” 我爱我师作文(八): 我爱您,我的老师!   父母是孩子的第一位老师,老师是孩子的其次位父母。这真是一日为师,终生为父母。   敬爱的老师妈妈,您为了我们不分昼夜辛苦工作,每天传给我们丰富的学问,同样也教我们怎样做人。   我爱您,我的老师!   您不怕苦,不怕累地把我们教化。老师,成功属于您,光荣属于您!您就像一台永不停息的播种机,在我心里播下学问的种子   九月是收获的季节,也是老师您的节日。您把漂亮的心灵、聪慧的才智和正直无私的种子播撒在我们幼小的心中。您专心血浇灌,细心呵护,而到了九月,也到了你收获的季节。孩子们的健康成长,我们的努力学习正是你最大的收获!   敬爱的老师,对于您的恩情,我无以为报。唯有好好学习,将来为您交上一份满足的答卷! 我爱我师作文(九): 老师是人类灵魂的工程师,是培育新一代的园丁,是天底下的太阳。爱是老师职业道德的核心。很多有成就的教化家和优秀老师,都非常重视爱的教化。老师是辛勤的园丁,无私地为我们奉献他们的一切。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,能够用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完备的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种期望,播种华蜜。老师,您就是这期望与华蜜的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺,让我们自我每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术。总而言之,师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可代替的教化力气。爱是阳光,能溶化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教化。酷爱学生又是老师献身教化事业,搞好教化工作的原动力。愿每一位教化工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱。老师,我爱你。我爱我师作文(十): 我爱你,老师!您是燃烧的蜡烛,把学问无偿地奉献给我们;我爱您,老师!您是吐丝的春蚕,兢兢业业,对我们关怀备至;我爱您,老师!您是辛勤的园丁,细心培育每一株含苞欲放的桃李;我爱你,老师!您是铺路的石子,为我们指明白胜利的道路;我爱您,老师!您是人类灵魂的工程师,建立起我们灵魂的大厦,告知我们做人的道理 我忘不了六年级期末考试时,我们的班主任蒯老师,他的母亲病危,作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈,可是她没有!老师对自我的妈妈说:“妈妈,您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是,照常每天给我们复习,当时我们不明白蒯老师家里的事情,只是发觉老师的眼睛里布满血丝,不像以前那样炯炯有神了。直到考试那天,蒯老师的妈妈撑不住了,老师才一步三回头地离开了学校,还千吩咐万叮嘱吴老师要照看好我们。考完后,我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事,女生的眼睛渐渐红了,男生慢慢宁静下来了。大家都明白了:为什么老师的眼里会有血丝,为什么每次去办公室都望见老师累的趴在桌上睡着了,为什么老师的声音变得嘶哑,都明白了! 我忘不了三年前的冬天,我感冒了,同学们都出去上体育课了,我和数学石老师在教室里面,石老师批完作业,要回办公室时,却突然对我说:“那里冷,和我到办公室里吹吹空调,走吧!”我感动得跟着老师,到了办公室,石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说:“吃吧,这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里,我感觉到老师的爱在里面,香香的,甜甜的。石老师问:“好吃吗”“嗯,很香。”我点点头,老师甜甜的笑了,我感到暖和的气息在我和老师的身边环绕,很温馨。而步入了初中后,我发觉那里的老师都带着麦克风,我想是因为每一天要上太多课,嗓子吃不消了,所以才戴麦克风的,是多么辛苦啊! 老师赐予我们太多太多,谁说“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话只能对父母说,老师对我们的爱,我们怎样报答的完! 在这个漂亮神圣的老师节里,我要由衷地对全部的老师们说:“老师,您辛苦了!我爱你!” 我爱我师作文(十一): 世间有许多情:暖和的亲情,真诚的友情而暖暖的师生情,也经常滋润着我们的心灵。老师节即将到来,我应当给我敬爱的老师们送点什么礼物呢?送花,太俗;送卡片,太“老”为了这份礼物,我思索着。下周末,我就要去成都参与游泳竞赛了,那我就送老师一个优异的竞赛成果吧;哦,还有下头出自我内心的自白 我的班主任,也是我们的语文老师。他有一双侦查“敌情”的犀利眼睛,一张能说会道的嘴,最吸引人的自然是他那具有象征意义的“将军肚”,所以我们都叫他“彭总”。课堂上,他非常肃穆,假如你思想开了小差,那道犀利的目光像箭一样,“刺”得你浑身不自由,即使没有指责的话语,你也不敢“溜号”,所以上他的课我们都无比仔细。有一次上课时,我没有仔细听讲,在课桌上玩手指。突然我听到了一阵咳嗽声。哎呀,是彭总的声音,咳嗽声似乎不是生病的声音,而是我抓紧抬起头,发觉他正肃穆地盯着我。我的脸红了,立即挺直腰板,仔细听讲。课后,彭总还找我谈话。从那以后,我上课再也不开小差啰。下课时,彭总却很“活泼”,我们常常会被他幽默的语言逗得捧腹大笑。他是就像我们的“老大哥”。瞧,下课了,女孩子跳橡皮筋时,他站在我们旁边,“淘气”地伸出一只脚,缠住我们的皮筋,不让我们跳。作为体育尖子生的我,把他赶到一边去,他只好“乖乖倒戈”!别看他挺着“将军肚”,可是提起足球来却是有模有样。上学期,在他的带动下,男生中掀起了“足球热”:每一天下课,就有人带足球到操场上去;体育活动课时,他就和男孩子“疯”在一齐。哇,射门了!只见他来了一个美丽的“高射炮”,球进了!可是没有进球门,却打在了旁边的一个同学身上。我们在一旁笑得腰都直不起来。这就是我们的肃穆而活泼的老师,我们怎能不喜爱他呢! 我爱我师作文(十二): 我的老师叫秦艳红,她是我们的班主任老师,长的非常美丽,她有一双黑宝石般光明的眼睛,一头金黄色烫卷的半长发,脸上经常挂着微笑,给人得感觉非常亲切。秦老师只是千千万万老师中的一员,并没有什么值得炫耀的宏大事迹,可是她那种独特的平凡工作造就了她的崇高,教人敬重。秦老师除了传授我们课本上的学问,还教化我们做人处事的道理。她给我们讲做人要有一颗感恩的心和公德心,坐公共汽车时,要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的人让座;在公园玩耍时,要爱惜公共设施,不踩踏花草。平常秦老师会像妈妈一样无微不至的照看着我们,无论是天气变冷还是变热,她多数次利用下班的时间给我们的父母发信息提示我们增减衣物,保重身体。每一天下课期间,她都要来班里看看我们,关切我们的平安。她在我们生病时,会对我们嘘寒问暖。我喜爱秦老师的教化方式,我们班成果提高了,某个同学比以前提高了,她会满足地笑,在班上表扬一下,要大家再加油,再努力!假如我们有同学退步了,犯了错误,她会和和气气的讲道理,让你心服口服,以后再也不犯了。她把那枯燥乏味的数学题变的生动趣味,我更喜爱秦老师叫我们“同学们,同学们。”的呼喊声,那声音好亲切!哦,她像妈妈一样亲善可亲!秦老师,我爱你! 我爱我师作文(十三): 风吹起如花般零落的时间,阳光若游丝,记忆的纤维与之牵扯,织成了细密的帷幕。抬眼,他拨开帷幕,微笑着,镇定自若地走来,用抑扬顿挫的声音朗诵着那首沁园春·长沙。初见他是在高一,这位瘦骨嶙峋、戴着眼镜的语文老师给大家留下了深刻的印象。起初接触并不多,但渐渐的,他的为人、作风与教学授课让大家对他敬佩有加。犹记他评价我们第一次交上去的作文无一及格!缘由是没有人能正确地运用标点符号。他的理由让我们为之愕然。但他却从不对细微环节松懈,一向严抓我们的小毛病。在他的监督下,班级里的同学们都起先仔细的对待这些“小问题”。他教授我们学问,同时也在教授我们做人的道理。语文课,对于课本上的文章,他总是要品尝一再。当他带领我们字斟句酌时,有人埋怨,作者哪里会想到那么多啊!不就是那么写写的吗?他笑着,回答道:“其实品尝斟酌一篇文章也是创作啊。”睿智的回答赢得了满堂喝彩。他是一位学识渊博的老师。课堂上的他经常训练我们的开放性思维。一次,他拿出一帧照片让大家评价,让大家各抒己见,畅所欲言。不管大家回答的好坏,对于主动回答的同学,他都带领全班同学喝彩,赐予激励。岁月抽成的丝线绵延在他的额角,那深刻的沟壑承载了风霜的恩泽。他教我们学会感恩。他缅怀着从前的恩师,思念着母亲他用饱蘸情感的笔尖书写炙热的情感,而这些,不会被岁月的沧桑腐蚀。半年多的时间,大家都对这位叫任建伟的老师满含尊敬。是他为我们点燃了中学学习的第一盏明灯,为我们学习、生活树立了一座灯塔。在他深邃的目光中,我们渐渐成长。任老师,你是我们生命中一抹绚烂的彩虹,我们将由此走向幻想的彼岸。我爱我师作文(十四): 敬爱的老师,您为了我们健康成长,您呕心沥血,伏案备课,在教坛上静默地耕耘。您无微不至的关怀和孜孜不倦的训诲深刻学子心中,对您的感谢也恒久深植我们心中。老师是纯净的。想起您多少个不眠之夜,一阵阵暖流就在我心中激荡。您是园丁,专心血浇灌我们这些含苞欲放的花蕾。这几年来,您给了我们无微不至的关切、呵护。感谢您敬爱的老师。对老师的谢意,崇敬,真是太多太多,老师教给我们的-不论是学问,还是做人的道理,我们将永不遗忘并将终身受用!但-千言万语汇成句:老师,我们恒久钦佩您!您是偶们的亲亲的老师! 我爱我师作文(十五): 我想用红烛赞扬您,太过一般;用园丁来比方您,太过老套;用春蚕来形容您,太过悲伤。纵观词语的长流,因为你的那颗玲珑剔透的心,我找到了,仅有用琥珀才能配得上你。从你踏进班级的那一瞬间,假如说时间在此刻冻结,或许太夸张了,可是真的让人眼前一亮,白色连衣裙配着黑色披肩长发,我想走到哪儿都会有很高的回头率。在你如此优雅地走上讲台时,男生们都俏皮地吹着口哨,欢呼。你微笑着打了一个手势,忽然宁静无声,你用粉笔在黑板上写:魏佳佳。你说大家能够更亲切地叫你佳佳姐,把你当作知心好友。你就像水池里生长出的睡莲,优雅而不失庄重,有一种让人不敢靠近却又想要靠近的力气,就像琥珀一样,散发神奇魅力。我们相处地很开心,你能够把自我放在我们的角度来思索我们的内心,我们心中的想法和苦恼你仿佛能一眼洞穿,然后用最简洁的方法,最朴实的语言就能够帮我们打开内心的纠结。有一次班会课上,有人问你是一个怎样样的人。你只用了很简洁的一句话,给出了最好的答案:一个恒久爱你们的女老师。你总是这样简洁,但又有一双深邃的眼睛,时而又会留给我们一个琢磨不透的眼神,就像琥珀一样,能够眼看清它的外部结构,却恒久看不穿它的心。你会像家人、伙伴和我们一齐玩,一齐笑,可是在学习上也会对我们严格要求。你总说学习是最好的出路,期望我们都有一个完备的将来。你虽然不像别的老师会因为学生的成果不好就喋喋不休,但你若发觉了有同学是因为看法问题的话,你就会带着那孩子去办么室,开一个家庭会议。谁也不明白你用了什么方法,只是那个孩子是笑着出来的,只是那个孩子比以前用功多了,只是那个孩子始终不说那天发生了什么。莫非你真的拥有传闻中琥珀里所说的魔法吗 不论你来自哪儿,不论你有多少的隐私,你给了我们一年的温馨与浪漫。琥珀般的老师,不管你走到哪儿,我都会记得你! · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

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