届高三语文成语复习优秀PPT.ppt

20122012年高考复习年高考复习专题三专题三 成语（熟语）的运用成语（熟语）的运用先试身手先试身手这些成语你都会用吗？这些成语你都会用吗？国足换洋帅已被证明不是空穴来风。国足换洋帅已被证明不是空穴来风。园丁康居工程，的确抓到了点子上，消息一传园丁康居工程，的确抓到了点子上，消息一传出，广袤老师奔跑相告，弹冠相庆出，广袤老师奔跑相告，弹冠相庆。这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编确定这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编确定不予发表。不予发表。消费者评价报告发布消费者评价报告发布 售后服务差强人意。售后服务差强人意。一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。女星不爱红妆爱武装女星不爱红妆爱武装 童蕾小宋佳首当其冲。童蕾小宋佳首当其冲。连线高考连线高考（浙江（浙江2011）下列各句中加点的词语运用错误的一项是）下列各句中加点的词语运用错误的一项是A、竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光，使人坠入了无我、竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光，使人坠入了无我境地；纵令不闪光，竹叶自身或浅黄、或翠绿的色调，境地；纵令不闪光，竹叶自身或浅黄、或翠绿的色调，不也令人沉醉吗不也令人沉醉吗?B、老校区遗留着一中旧时的氛围，参天的古木，平滑、老校区遗留着一中旧时的氛围，参天的古木，平滑的石道，随处可见的老旧建筑的石道，随处可见的老旧建筑一切浓重得无需装一切浓重得无需装饰就可做电影的背景。饰就可做电影的背景。C、日常交往中，同等是人与人之间投桃报李、礼尚往、日常交往中，同等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、目空一切只会使人与人彼此疏来的前提，高高在上、目空一切只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。离、产生隔阂。D、班长在征文竞赛中得了其次名，大家都夸她是才女，、班长在征文竞赛中得了其次名，大家都夸她是才女，她却求全责怪，虚心地说年级里水平比她高的同学有她却求全责怪，虚心地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。很多，自己的文章还存在很多不足。连线高考连线高考（北京（北京2011）下列句子中，加点的成语运用正确的一项）下列句子中，加点的成语运用正确的一项A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝粉丝”竞相仿竞相仿照他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为照他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。却不足为训。B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城始终干燥的空气变得预报的降水量大，但还是让京城始终干燥的空气变得潮湿了一些。潮湿了一些。C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。意油然而上。D.这本应是一场实力相当的竞赛，然而北京国安足球队这本应是一场实力相当的竞赛，然而北京国安足球队经过经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:0取取得成功。得成功。连线高考连线高考（重庆（重庆2011）下列语句中，加点词语运用不恰当的一项）下列语句中，加点词语运用不恰当的一项A去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便充去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便充溢在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷漫中荡溢在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷漫中荡漾开来。漾开来。B网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的活，而且还表现了人们思想观念的 变更。变更。C当今社会，人们获得信息的渠道多种多样，数字阅当今社会，人们获得信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正渐渐发读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正渐渐发生变更。生变更。D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。依据他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。依据规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不愿申请。愿申请。连线高考连线高考（全国（全国2011）下列各句中加点的成语运用不恰当的一项）下列各句中加点的成语运用不恰当的一项 A近代中国内忧外患，猛烈的社会责任感促使学问分近代中国内忧外患，猛烈的社会责任感促使学问分子自觉自愿又步履维艰地起先了从器物技术到思想文子自觉自愿又步履维艰地起先了从器物技术到思想文化的现代性追求。化的现代性追求。B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的状况下，克服重重困落定，中国队在赛程极其不利的状况下，克服重重困难，获得冠军。难，获得冠军。C有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来顺手据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来顺手写在袖口上的。写在袖口上的。D碳排放过量会给地球生态环境带来严峻的危害，假碳排放过量会给地球生态环境带来严峻的危害，假如不设法加以遏制，必定会威逼人类生存，全球性大如不设法加以遏制，必定会威逼人类生存，全球性大灾难指日可待。灾难指日可待。连线高考连线高考（山东（山东2011）下列各句中，加点的成语运用恰当的一项）下列各句中，加点的成语运用恰当的一项A.对于这座奇妙的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际对于这座奇妙的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。B.从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。C.在在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。D市场调查发觉，国内一些商家销售的红木家具质量良市场调查发觉，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提示消费者选购时要谨慎。莠不齐，有关部门提示消费者选购时要谨慎。连线高考连线高考（广东（广东2011）下面语段中画线的词语，运用不恰当的是）下面语段中画线的词语，运用不恰当的是 近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。随着国种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。随着国际文化沟通的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人际文化沟通的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳动，者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的大有益于我们文学的“外为中用外为中用”，大有助于文学新人，大有助于文学新人的快速成长，因此也是值得重视的。的快速成长，因此也是值得重视的。A蔚为大观蔚为大观 B自顾不暇自顾不暇 C鱼目混珠鱼目混珠 D诟病诟病总总 结结考试内容：常见成语、熟语、词语的用法，考试内容：常见成语、熟语、词语的用法，以四字成语为主。以四字成语为主。考试形式：选择题，选择用法正确或错误的考试形式：选择题，选择用法正确或错误的 一项。一项。设误方式：设误方式：“三不辨三不辨”“三不合三不合”1 1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静静静的。人们在家里守着荧屏，街上显得静静静的。2 2、他一连几次都没考好，真是屡试不爽啊。、他一连几次都没考好，真是屡试不爽啊。3 3、当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你、当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却麻木不仁，细大不捐，这样做，你不感到却麻木不仁，细大不捐，这样做，你不感到惭愧吗？惭愧吗？望文生义望文生义例例1、C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，鸿雁南飞，江河日下江河日下，诗意油然而上。，诗意油然而上。（2011北京）北京）【说明】：江河的水一每天地向下流。【说明】：江河的水一每天地向下流。比方状况一每天地坏下去。比方状况一每天地坏下去。例例2.新课程标准要求我们在中学语文教学中努新课程标准要求我们在中学语文教学中努力贯彻新的教化教学理念，坚决摒弃那种不力贯彻新的教化教学理念，坚决摒弃那种不敬重学生的耳提面命式的教学方法。敬重学生的耳提面命式的教学方法。（2009年安徽卷）年安徽卷）【说明】耳提面命：意为不但面对面教化，还【说明】耳提面命：意为不但面对面教化，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要求，提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要求，殷切训诲。命，教化。殷切训诲。命，教化。褒贬误用褒贬误用1 1、为了救活这家面临倒闭的工厂，新上任的领、为了救活这家面临倒闭的工厂，新上任的领导主动开展市场调查，狠抓产品质量和开发，导主动开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。真可谓处心积虑。2 2、他勇斗歹徒的事现已满城风雨，妇孺皆知了。、他勇斗歹徒的事现已满城风雨，妇孺皆知了。3 3、几乎全部造假者都是这样、几乎全部造假者都是这样,随意找几间房子、随意找几间房子、拉上几个工人就起先生产拉上几个工人就起先生产,于是大量的垃圾食于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。品厂就雨后春笋般地冒出来了。4 4、党员干部廉洁勤政，领先垂范，才能上行下、党员干部廉洁勤政，领先垂范，才能上行下效使整个社会风气得到好转。效使整个社会风气得到好转。例例3、C.这是一家国家级出版社，近几年来，这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校高校生宠爱出版了很多深受读者尤其是在校高校生宠爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。（2011全国）全国）【说明】：趋：快走；鹜：野鸭。象【说明】：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比方很多人争鸭子一样成群跑过去。比方很多人争着赶去。多比方追逐不正值的事物。着赶去。多比方追逐不正值的事物。含贬义。含贬义。例例4、B由于有关部门的肃穆查处，摩托由于有关部门的肃穆查处，摩托车非法运营现象短暂消逝，但要避开其卷土车非法运营现象短暂消逝，但要避开其卷土重来，必需有制度化的举措。重来，必需有制度化的举措。（2011辽宁）辽宁）【说明】：指再度出任要职。也比方【说明】：指再度出任要职。也比方失势之后又重新得势。含褒义。与失势之后又重新得势。含褒义。与“卷土重来卷土重来”感情色调相反。感情色调相反。用错对象用错对象1、博物馆里保存着大量的有艺术价值的石刻作、博物馆里保存着大量的有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象，活敏品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象，活敏捷现，精美绝伦。捷现，精美绝伦。2、会议期间，农科院在会场外摆出鲜花盆景销、会议期间，农科院在会场外摆出鲜花盆景销售摊，休息时摊前车水马龙，产品供不应求。售摊，休息时摊前车水马龙，产品供不应求。3.历史犹如一条长河，从源头连绵起伏地流去，历史犹如一条长河，从源头连绵起伏地流去，每一个阶段都具有特立独行的标记。每一个阶段都具有特立独行的标记。例例5、D.九寨海之奇，奇在水，奇在云，九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色调斑奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色调斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊羡太自然的斓，如梦如幻，不由得不让人惊羡太自然的巧夺天工。巧夺天工。（2011上海）上海）【说明】：夺：赛过。人工的精致赛【说明】：夺：赛过。人工的精致赛过自然。形容技艺特别奇妙。只能用过自然。形容技艺特别奇妙。只能用于人工，不能用于自然。于人工，不能用于自然。例例6、B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言精确学术论文要有的放矢，论证严密，语言精确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。（2011重庆）重庆）【说明】：【说明】：“繁文缛节繁文缛节”适用于交往适用于交往过程中待人接物方面礼节过多，不用过程中待人接物方面礼节过多，不用于撰写学术论文，属于适用对象错误于撰写学术论文，属于适用对象错误。例例7.这是一位已故著名作家的作品，由于各种缘这是一位已故著名作家的作品，由于各种缘由始终没有发表，这次出版对编辑来说也有点由始终没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。（敝帚自珍的意味。（2009辽宁卷）辽宁卷）【说明】敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍【说明】敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍惜，比方自己的东西虽然不好，却特别珍爱。惜，比方自己的东西虽然不好，却特别珍爱。从意义可言看出从意义可言看出“敝帚自珍敝帚自珍”适用于对自己，适用于对自己，而不能用于别人。而不能用于别人。举一反三：举一反三：1、让枣推梨：指兄弟友爱，不用于其他关系。、让枣推梨：指兄弟友爱，不用于其他关系。2、椿萱并茂：椿，长寿的大椿，象征父亲。、椿萱并茂：椿，长寿的大椿，象征父亲。萱，古人认为可以使人忘忧的一种草，象萱，古人认为可以使人忘忧的一种草，象征母亲。大椿和萱草都很茂密。比方父母征母亲。大椿和萱草都很茂密。比方父母都很健康。不能用来形容树木繁茂。都很健康。不能用来形容树木繁茂。3、浩如烟海：形容书籍、资料等多得无法计、浩如烟海：形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。算。不能形容商品。4、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢洪亮音高亢洪亮.举案齐眉举案齐眉 两小无猜两小无猜 相濡以沫相濡以沫 汗汗牛充栋牛充栋 蓬荜生辉蓬荜生辉 敬谢不敏敬谢不敏 。自相冲突自相冲突1 1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。2 2、当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行、当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉了一个多走，抢险队员们只好安步当车，跋涉了一个多小时才到了大坝。小时才到了大坝。3 3、吴教授不愧丹青妙手，一幅画三下两下就一、吴教授不愧丹青妙手，一幅画三下两下就一挥而就。挥而就。4 4、别人的行李早就整理好了，只有李冬一个人、别人的行李早就整理好了，只有李冬一个人临动身了还在七手八脚地整理行李。临动身了还在七手八脚地整理行李。例例8.远处连绵的山峰上一道残缺的城墙依稀远处连绵的山峰上一道残缺的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。莫开。（2009北京卷）北京卷）【说明】一夫当关，万夫莫开：意为一个人把【说明】一夫当关，万夫莫开：意为一个人把守关隘，一万个人也攻不进来。形容地势险守关隘，一万个人也攻不进来。形容地势险要，易守难攻。成语说的是有路，很险要狭要，易守难攻。成语说的是有路，很险要狭窄的关隘路，而例句说的是山下根本窄的关隘路，而例句说的是山下根本“无路无路可通可通”，又何来易守难攻。，又何来易守难攻。例例9.2009年年5月月9日，我国著名相声演员李文日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉醉在极度的哀思之中。感失之交臂，沉醉在极度的哀思之中。（2009四川卷）四川卷）【说明】失之交臂：形容有了机遇又当面错过。交【说明】失之交臂：形容有了机遇又当面错过。交臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。该成语臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。该成语常常带有惋惜意味，因为一般指的是难得的好机常常带有惋惜意味，因为一般指的是难得的好机会。可例句的该成语前说是会。可例句的该成语前说是“老搭档老搭档”，说明胳，说明胳臂挨胳臂地表演过多次，并不存在臂挨胳臂地表演过多次，并不存在“机遇又当面机遇又当面错过错过”的情形，属于前后冲突。的情形，属于前后冲突。用词重复用词重复1 1、面对千年辉煌，回顾千年往事，一个刻骨铭心、面对千年辉煌，回顾千年往事，一个刻骨铭心的难忘的教训就是，过去耽搁的时间实在太多了。的难忘的教训就是，过去耽搁的时间实在太多了。2 2、大家都感谢涕零地流下了眼泪。、大家都感谢涕零地流下了眼泪。3 3、冰心老人三令五申地强调中学生要学好语文。、冰心老人三令五申地强调中学生要学好语文。4 4、你看他双眉紧缩，静默无语，生怕真是有什么、你看他双眉紧缩，静默无语，生怕真是有什么难言之隐的苦衷。难言之隐的苦衷。5 5、往日情景，他仿佛记忆犹新。、往日情景，他仿佛记忆犹新。例例10 教学过程中培育学生创建性教学过程中培育学生创建性思维，是我们教化工作者责无旁贷思维，是我们教化工作者责无旁贷的责任。的责任。“责无旁贷责无旁贷”是是“自己的责自己的责任不能推卸给别人任不能推卸给别人”之义，之义，与与“责任责任”重复。重复。成语运用的错误有的是由于不明白其真正成语运用的错误有的是由于不明白其真正的含义，其已含的意思在句中又进行了部分阐的含义，其已含的意思在句中又进行了部分阐述而造成了重复错误。如：述而造成了重复错误。如：1.“神来神来”、“顿悟顿悟”，不是自然的水到渠，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，必定会产生的瓜成，而是经过千锤百炼之后，必定会产生的瓜熟蒂落的现象。熟蒂落的现象。2.他的家里堆满了各种形形色色的玩具，像他的家里堆满了各种形形色色的玩具，像大炮、飞机、坦克等。大炮、飞机、坦克等。3.七千余名莘莘学子在探讨中达成了共识：七千余名莘莘学子在探讨中达成了共识：新时代的高校生应当具有勤于学习，擅长思索，新时代的高校生应当具有勤于学习，擅长思索，勇于实践，乐于奉献的精神。勇于实践，乐于奉献的精神。4.军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。1、滔滔不绝地说个不停。、滔滔不绝地说个不停。滔滔不绝，形容能言善辩，滔滔不绝，形容能言善辩，“说说”已含在其中。已含在其中。2、潜移默化地影响着。、潜移默化地影响着。潜移默化，形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉潜移默化，形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变更，地发生了变更，“影响影响”已含在其中。已含在其中。3、忍俊不禁地笑起来。、忍俊不禁地笑起来。忍俊不禁，忍不住发笑。忍俊，含笑，与忍俊不禁，忍不住发笑。忍俊，含笑，与“笑起来笑起来”重复。重复。4、一览无余地看到。、一览无余地看到。一览无余，形容事物很简洁，一下子就看得清清晰楚，一览无余，形容事物很简洁，一下子就看得清清晰楚，“看到看到”已含在其中。已含在其中。5、一每天日臻完善。、一每天日臻完善。日臻完善，一每天达到完善。日，与日臻完善，一每天达到完善。日，与“一每天一每天”重复。重复。6、显得黯然失色。、显得黯然失色。黯然失色，相互比较之下，就显出一些不足之处，黯然失色，相互比较之下，就显出一些不足之处，“显得显得”已含在其中。已含在其中。补充简洁重复的成语：补充简洁重复的成语：1、南柯一梦：指一场虚幻的梦或一场空高兴。不、南柯一梦：指一场虚幻的梦或一场空高兴。不能用作能用作“一场南柯一梦一场南柯一梦”。2、如芒在背：芒，芒刺。似乎芒刺扎在背上。形、如芒在背：芒，芒刺。似乎芒刺扎在背上。形容惶恐担忧。不能用作容惶恐担忧。不能用作“似乎如芒在背似乎如芒在背”。3、当务之急：指当前急需办理的事情。不能用作、当务之急：指当前急需办理的事情。不能用作“目前的当务之急目前的当务之急”。4、接踵而至：踵，脚后跟；接踵，一个跟着一个。、接踵而至：踵，脚后跟；接踵，一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯接踵而至地闯进来进来”；5、津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴、津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作味地说个停。不能用作“津津乐道地说津津乐道地说”。6、著名遐迩：遐，远；迩，近。远近都著名。形、著名遐迩：遐，远；迩，近。远近都著名。形容名声很大。不能用作容名声很大。不能用作“海内外著名遐迩海内外著名遐迩”。7、安家立业：安定地生活，开心地从事自己的职、安家立业：安定地生活，开心地从事自己的职业。不能用作业。不能用作“人民的生活安家立业人民的生活安家立业”。8、自惭形秽：惭，惭愧；秽，丑陋，肮脏。原指、自惭形秽：惭，惭愧；秽，丑陋，肮脏。原指自己因为容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自己因为容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自己因为不如别人而感到惭愧。不能用作自己因为不如别人而感到惭愧。不能用作“感到感到自惭形秽自惭形秽”。9、扪心自问：扪，摸。摸着胸口自问，指自我反、扪心自问：扪，摸。摸着胸口自问，指自我反省。形容心地坦然，光明正大。不能用作省。形容心地坦然，光明正大。不能用作“扪心扪心自问的自责自问的自责”。10、真知灼见：灼，明白透彻。指正确透辟的相、真知灼见：灼，明白透彻。指正确透辟的相识和见解。不能用作识和见解。不能用作“提出真知灼见的看法提出真知灼见的看法”。11、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作用作“这是大家众所周知的这是大家众所周知的”。不合语境不合语境1、学校虽然资金困难，但从长计议，确定借、学校虽然资金困难，但从长计议，确定借 款款200万，马上修建一栋试验楼。万，马上修建一栋试验楼。2、这个人工于心计却显得温顺敦厚，心思缜、这个人工于心计却显得温顺敦厚，心思缜 密却显得明察秋毫。密却显得明察秋毫。3、澳门回来后，我国政府下决心削减澳、澳门回来后，我国政府下决心削减澳门特区的犯罪案件，长此以往，最终使澳门特区的犯罪案件，长此以往，最终使澳门有了一个稳定的环境。门有了一个稳定的环境。例例11.D野花肆意开放，花丛间常可见一野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐游戏，天真烂漫，活敏捷现。游戏，天真烂漫，活敏捷现。（2011湖湖南卷）南卷）【说明】活敏捷现：形容神情逼真，使人感到【说明】活敏捷现：形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。与语境不符好象亲眼看到一般。与语境不符。例例12.这几位高校毕业生虽然工作阅历欠缺，这几位高校毕业生虽然工作阅历欠缺，实践实力不足，但在国家相关政策的扶持实践实力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心独立创业，牛刀小试，开创下，他们决心独立创业，牛刀小试，开创一番新事业。（一番新事业。（2009四川卷）四川卷）【分析】牛刀小试：比方有大的才能，先在小事情【分析】牛刀小试：比方有大的才能，先在小事情上显一下身手。而例句中上显一下身手。而例句中“几位高校毕业生几位高校毕业生”虽虽然可以说有然可以说有“大的才能大的才能”，但，但“独立创业独立创业”“开开创一番新事业创一番新事业”并不是小事，所以说不合语境。并不是小事，所以说不合语境。搭配不当搭配不当 历史上也历史上也曾有那么几位文曾有那么几位文韬武略的英雄人韬武略的英雄人物，想统一天下，物，想统一天下，但是未曾实现自但是未曾实现自己的志向。己的志向。分析：作者是分析：作者是把把“文韬武略文韬武略”当当成形容词或动词短成形容词或动词短语看待了，其实语看待了，其实“文韬武略文韬武略”是个并是个并列关系的名词短语。列关系的名词短语。假如要让它作假如要让它作“英英雄人物雄人物”的定语，的定语，必需在之前加上必需在之前加上“具有具有”之类的词。之类的词。例例13.假如我们的作家肯肝胆相照地和人假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么确定会写好的作品。民打成一片，那么确定会写好的作品。【说明】肝胆相照：肝胆，比方真诚的心愿。【说明】肝胆相照：肝胆，比方真诚的心愿。指对人忠诚，以真心相见。无疑，用在这里指对人忠诚，以真心相见。无疑，用在这里是符合语境的。但它只能做谓语或定语，可是符合语境的。但它只能做谓语或定语，可以说以说“我有一个肝胆相照的挚友我有一个肝胆相照的挚友”、“作家作家要和人民肝胆相照要和人民肝胆相照”，但不能做状语说，但不能做状语说“作作家肯肝胆相照地和人民打成一片家肯肝胆相照地和人民打成一片”。例例14.我们不应自暴自弃自己的成果，也我们不应自暴自弃自己的成果，也不应轻易满足自己的成就。不应轻易满足自己的成就。【说明】自暴自弃：妄，胡乱；菲薄，小看、【说明】自暴自弃：妄，胡乱；菲薄，小看、轻视。指毫无依据地看轻自己或自轻自贱。轻视。指毫无依据地看轻自己或自轻自贱。无疑，此成语用在这里也是符合语境的，但无疑，此成语用在这里也是符合语境的，但它属于不及物性的动词，不能带宾语。说它属于不及物性的动词，不能带宾语。说“我们不应自暴自弃我们不应自暴自弃”可以，说可以，说“我们不应自我们不应自暴自弃自己的成果暴自弃自己的成果”就不符合语言习惯了。就不符合语言习惯了。补充内容：漠不关切（不能带宾语）、大名鼎鼎（只能做定语，不能做谓语）、赫赫出名（能做定语、谓语）、求全责怪（不能带宾语）、兴致勃勃（只能做“吃”、“读”的补语）、载歌载舞（不能做补语）、天翻地覆（作定语）、天翻地覆（作补语）望其项背、善罢甘休、同日而语望其项背、善罢甘休、同日而语一概而论、等闲视之、一视同仁一概而论、等闲视之、一视同仁 形近混淆形近混淆1、拿破仑、拿破仑1815年年3月重返巴黎，沿途受到农夫月重返巴黎，沿途受到农夫箪食瓢饮的欢迎。箪食瓢饮的欢迎。2、世界杯快要开赛了，各地的球迷世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝滔滔不绝地赶往德国地赶往德国。3、眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些、眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招来读者而有意编造一些骇人听报纸为了招来读者而有意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。例例15.广交会为企业供应了内外贸对接的广交会为企业供应了内外贸对接的契机，但这种对接不行能一挥而就，绝契机，但这种对接不行能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。（即使有意内销也无从着手。（2009山东山东卷）卷）【说明】一挥而就：一挥笔就完成了，形容诗【说明】一挥而就：一挥笔就完成了，形容诗文、书画很快就写好画好了。挥，挥笔。依文、书画很快就写好画好了。挥，挥笔。依据例句看，此处应为据例句看，此处应为“一蹴而就一蹴而就”。一蹴而。一蹴而就：比方事情轻而易举，一下子就成功。蹴，就：比方事情轻而易举，一下子就成功。蹴，踏；就，成功。踏；就，成功。复习对策复习对策成语运用八个留意点成语运用八个留意点1、吃透词义、吃透词义 2、辨明褒贬、辨明褒贬 3、用准对象、用准对象 4、消退重复（冲突）、消退重复（冲突）5、合乎情理、合乎情理 6、搭协作理、搭协作理7、避开混用、避开混用 8、识别两可、识别两可复习钥匙复习钥匙 积累是基础，辨别是关积累是基础，辨别是关键，键，练习是巩固，运用是提练习是巩固，运用是提高。高。只有踏踏实实的积累，只有踏踏实实的积累，才能有才能有得心应手的敏捷运用。得心应手的敏捷运用。