第十七章,勾股定理,单元测试八年级数学下册同步课堂帮帮帮(人教版)(原卷版).docx
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第十七章,勾股定理,单元测试八年级数学下册同步课堂帮帮帮(人教版)(原卷版).docx
第十七章,勾股定理,单元测试八年级数学下册同步课堂帮帮帮(人教版)(原卷版)第十七章 勾股定理 单元测试 一、单选题 1一个直角三角形两边长分别是和,则第三边的长是( ) A B或 C或 D 2ABC的三边为a、b、c,由下列条件不能推断它是直角三角形的是() AA: B: C =345 BA=B+C Ca2=(b+c)(b-c) Da:b:c =12 3如图,在直线l上有三个正方形m、q、n,若m、q的面积分别为5和11,则n的面积() A4 B6 C16 D55 4若ABC的三边长分别为a、b、c且满意(a+b)(a2+b2c2)0,则ABC是() A等腰三角形 B直角三角形 C等腰三角形或直角三角形 D等腰直角三角形 5如图,在中,平分交于点,平分,交于点,若,则( ) A75 B100 C120 D125 6如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m的B处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m的A处,则旗杆折断部分AB的高度是( ) A5m B12m C13m D18m 7将根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是( ) A B C D 8有下面的推断: 若ABC中,a2b2c2,则ABC不是直角三角形; ABC是直角三角形,C=90°,则a2b2=c2; 若ABC中,a2b2=c2,则ABC是直角三角形; 若ABC是直角三角形,则(ab)(ab)=c2. 其中推断正确的有() A4个 B3个 C2个 D1个 9如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为、;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为、其中, ,则( ) A B C D 10如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为( ) A16 B17 C18 D19 11如图,ABC中,ACB=90°,BC=3,AC=4,点D是AB的中点,将ACD沿CD翻折得到ECD,连接AE,BE,则线段BE的长等于() A B C D2 12如图,P为等边三角形ABC内的一点,且P到三个顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,则ABC的面积为() A B C D 二、填空题 13己知三角形三边长分别为,则此三角形的最大边上的高等于_. 14如图,滑竿在机械槽内运动,ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑_米 15如图,在中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,于点N,则MN=_ 16如图所示,全部的四边形都是正方形,全部的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A,B,C的面积分别是8cm2,10cm2,14cm2,则正方形D的面积是_cm2 17如图,AEAB且AE=AB,BCCD且BC=CD,请根据图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是_ 18在一个长为8分米,宽为5分米,高为7分米的长方体上,截去一个长为6分米,宽为5分米,深为2分米的长方体后,得到一个如图所示的几何体一只蚂蚁要从该几何体的顶点A处,沿着几何体的表面到几何体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它须要爬行的最短路径的长是_分米 19如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是_dm. 20如图,在由单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是_ 21如图,ABC中,ACB=90°,AC =3,BC =4,AB=5,BD平分ABC,假如M、N分别为BD、BC上的动点,那么CM+MN的最小值是_ 22如图,在RtABC中,ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB上,AD=AC,AFCD交CD于点E,交CB于点F,则CF的长是_. 23已知:如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(7,0),C(0,4),点D的坐标为(5,0),点P在BC边上运动. 当ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为_. 24在锐角三角形ABC中BC=,ABC=45°,BD平分ABC若M,N分别是边BD,BC上的动点,则CMMN的最小值是_ 三、解答题 25如图,在ABC中,C=90°,M是BC的中点,MDAB于D,求证:. 26如图,在ABC中,CD是AB边上高,若AD16,CD12,BD9 (1)求ABC的周长 (2)推断ABC的形态并加以证明 27已知,如图,在RtABC中,C=90°,A=30°,BC=18cm动点P从点A动身,沿AB向点B运动,动点Q从点B动身,沿BC向点C运动,假如动点P以2cm/s,Q以1cm/s的速度同时动身,设运动时间为t(s),解答下列问题: (1)t为_时,PBQ是等边三角形? (2)P,Q在运动过程中,PBQ的形态不断发生改变,当t为何值时,PBQ是直角三角形?说明理由 28如图,正方形网格MNPQ中,每个小方格的边长都相等,正方形ABCD的顶点在正方形MNPQ的4条边的小方格顶点上 (1)设正方形MNPQ网格内的每个小方格的边长为1,求: ABQ,BCM,CDN,ADP的面积; 正方形ABCD的面积 (2)设MBa,BQb,利用这个图形中的直角三角形和正方形的面积关系,你能验证已学过的哪一个数学公式或定理吗? 29如图(1),在ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若C=90°,则有a2+b2=c2;如图(2),ABC为锐角三角形时,小明猜想a2+b2>c2,理由如下: 设CD=x,在RtADC中,AD2=b2-x2, 在RtADB中,AD2=c2-(a-x)2, 则b2-x2=c2-(a-x)2,所以a2+b2=c2+2ax, 因为a>0,x>0,所以2ax>0,所以a2+b2>c2, 所以当ABC为锐角三角形时a2+b2>c2. 所以小明的猜想是正确的. (1)请你猜想,当ABC为钝角三角形时,a2+b2与c2的大小关系; (2)证明你猜想的结论是否正确. 30如图,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1、S2、S3表示,则不难证明S1=S2+S3 . (1) 如图,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之间有什么关系?(不必证明) (2) 如图,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你确定S1、S2、S3之间的关系并加以证明; (3) 若分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正多边形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你猜想S1、S2、S3之间的关系?. 31(1)问题发觉:如图1,ABC与CDE均为等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,则线段AE、BD的数量关系为_,AE、BD所在直线的位置关系为_; (2)深化探究:在(1)的条件下,若点A,E,D在同始终线上,CM为DCE中DE边上的高,请推断ADB的度数及线段CM,AD,BD之间的数量关系,并说明理由; (3)解决问题:如图3,已知ABC中,AB=7,BC=3,ABC=45°,以AC为直角边作等腰直角ACD,CAD=90°,AC=AD,连接BD,则的长为