2022学校工作计划10篇.docx

2022学校工作计划10篇学校工作安排 篇120xx年我校的体育工作，以区教化文化体育局20xx年工作思路和局体育工作安排为指导，坚持加快发展不动摇，专心推动新课程标准试验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教化教学质量和水平，仔细贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要接着坚持以学校体育工作条例为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推动各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。一、体育教学工作1、加强学习，更新观念。组织相关人员仔细学习区教化文化体育局20xx年工作思路和局体育工作安排，充分相识体育课程改革的重要性和艰难性，进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革试验的力度。2、深化探究，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推动体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不一样需求，确保每一个学生受益。激发学生运动爱好，培育学生终身体育的意识。3、规范常规，注意预案。要让每一个孩子都理解良好的体育教化目标，我们应重视课堂教学的规范化，从仔细备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视平安爱护措施，以科学熬炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。二、学校群体工作。1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要仔细制定出本学期体育教学工作各项安排，对所订安排的执行状况要有检查、有总结。2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到老师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时，要强调平安教化。3、接着开展体育特色学校的建立，支配好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动，组织和管理好学生的活动，留意节约能源，能不用照明的尽量不用，并做好建立体育特色学校台帐。4、深化开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本年度我们将依据区体育工作的安排，开展学校阳光体育活动，支配乒乓球文化节和花样跳绳活动，使我校的阳光体育活动进一步深化，成为学生乐于参加课余生活，培育学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。5、举办第七届学校体育健康节，营造深厚的校内体育文化氛围。本届竞赛要在前几届的基础上，不断创新，支配学生感爱好、喜爱参加的项目为活动载体，尽可能吸引每位学生参与。今年是大届，我们要细心策划好开幕式，做到隆重、和谐、欢乐、健康，使广阔师生充共享受体育活动的乐趣，使体育文化渐渐融于校内文化，成为校内文化的品牌。三、竞赛训练工作1、抓住重点。依据区竞赛安排，组建好竞赛队伍，抓紧训练，专心参与各项竞赛，争取获得好成果。尤其抓好乒乓球队的建设，在区内接着确立领先位置。2、统一布局。体育组除仔细抓好乒乓球队、田径队的训练外，专心思索开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成果。依据学校的支配，拟开展塑身操爱好班的培训。3、梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外，还将接着抓好运动队梯队连接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队连接工作，注意培育后备运动员。学校工作安排 篇2一、指导思想：依据未成年人思想道德建设纲要，学习公民道德建设实施纲要精神，依靠全体老师的努力及全体家长的支持，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教化网络，为学校迈向更高的台阶而努力。二、详细工作：（一）、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。1.每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理看法等，向家长宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。（二）、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。1、接着抓各项制度的落实。2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程。以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学期的基本课程为未成年人思想道德建设纲要，从孩子的思想动身，关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、学生须要敏捷支配的课程。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点看法相应设置授课内容。宣扬教化上的有关法规、大事的课程。支配一些课程，接着向家长们宣扬县内大事，学习公民道德建设实施纲要，宣扬学校事故处理看法，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。3加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。（三）、抓课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。本学期家长学校将申报课题，注意课题探讨工作，注意资料建设，以科学的方法指导家庭教化中出现的新状况、新问题，提高科研水平。工作支配：九月：1、制定家长学校安排。2、授课主题：一年级新生家长会平安学问家教启蒙十月：1、六年级学生家长会2、向家长汇报半学期来学生的学习状况。十一月：1、集中授课：心理健康教化2、家长开放日活动。十二月：1、授课主题：待定（依据家长的须要）20xx年一月：总结本学期家长学校工作学校工作安排 篇3一、指导思想：仔细领悟与贯彻“小康社会，一流教化”的精神，坚持以学生全面发展为本，以科研为导航，进一步加强基础管理，接着加强“双语”教学改革，落实现代教化技术与学科整合，组织全体老师主动投入教化改革与创新的实践。改革教学流程各环节，全面提高教学质量。二、主要工作：（一）接着实施以表达实力、动手实力、书面解题实力为核心的质量测试手段，分层监控，推广并完善学分制评价。要求：1、通过质量测试（口头、操作）等方法考查表达实力、动手实力。2、教研组每周必需对本周教学的重点、难点进行质量检测，并留意题型的改变与拓展。教育处每学期进行两次质量监控。教育处指导级组科学、详尽评估教与学的质量，制定措施，落实补差辅导 。3、在四年级全面实行学分制考核评价方式。措施：1、第十周、第十九周各学科进行表达实力、实践操作实力的考查，由考查老师做好状况分析，由分管教育汇总反馈，作为各课老师的考核依据之一。（详细考核事项见支配表）考核结果帖入学生成长册。2、每月初制定好本月四次的质量监控内容交教育处分管教育检查，教研组长统一时间测试，统一评分标准，每周五交分析表。3、仔细做好质量分析，教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析，教育处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估老师的教学质量。本学期（第六周和第十六周）进行质量监控。4、对学习实力较差的学生，任课老师要从学生实际动身刚好补差补缺，仔细做好记录（每月检查一次），抓出成效。5、教育处每学期召开两次学生座谈会，了解补差补缺状况。6、做好随班就读学生的教学工作，语、数、外老师做好特教工作状况记录。7、在四年级全面实行自主选择、分类考查、积累学分的考核方式。第一周召开会议，由试点老师介绍试点状况，其次周由实施老师制定出详细方案。每月沟通一次进展状况，期末小结展示。（二）明确教研组职责，落实教研组安排，提高教研活动质量。要求：落实教育处教学工作安排，开展教学探讨，学习教学理论，转变教学观念，提高老师的业务水平。按学校规则、教化规律办事。措施：1、组织开展教学探讨活动。第一周制定出教研活动安排、进度以及各老师探讨课的支配状况（周次、内容），教育处依据支配参与听课活动。2、学习新的教学理念，接着开展以“说课上课评课探讨再上课再评课”为中心的教研活动。3、每位老师在教研组范围进行两次公开教学，教研组长做好支配，每位组员必需参与听课、评课活动。做好听课记录学期结束交教育处。执教老师在上完课后将说课、教案、评课、教后随笔交给教研组长，由教研组长统一交到教育处。4、教研组长做好家校联系工作，每天开箱刚好听取及反馈信息，当天回复，处理周期不超过三个月。5、开展优秀教研组评比活动，制定教研组评比细则，合格教研组达100%，优秀教研组达30%。（三）以信息技术运用为先导，变更教与学模式。要求：1、加强常规媒体在教材中的运用，媒体操作规范，能与学科有机整合。2、语、数、外、音、自然等学科老师按安排上好信息技术实践课。措施：1、日常教学中，老师要在教学设计中恰当运用媒体，教学中正确、合理运用常规媒体，并在教案中有体现。2、非课题组老师依据教学须要，在课题组老师的指导下，利用现有的课件，进行实践活动。3、课题组老师依据科研室工作安排，完成课件制作，并运用新的教学理念进行信息技术与学科教学整合的课堂教学实践。（四）以“支架学习”理念、灵感软件进行备课试点，学习多元智能理论、试行交*备课。切实加强教学流程管理，提高学生综合实力。要求：1、试点老师以“支架学习” 理念进行备课。2、备课试点与常态抽查相结合，重反馈、重调控。措施：1、 备课： 备相关信息，拓展、拓宽学科领域，学习信息； 备有效教法，仔细分析教材，设计有利于学生自主学习，创建思维的教法； 备双边活动，按“老师活动学生活动媒体运用教学依据”备课。语文、数学试点老师按“学习活动（学生）助学策略（老师）媒体运用教学依据”备课。 一、三年级进行自然和语文课的交*备课试点。2、上课：语文：接着开展情境式教学模式探讨，供应丰富的情境信息、建立学习的文化氛围、促进学生的个体化理解，帮助构建新的学问。数学：关注学生体验、感悟、实践的过程，变更学习方式，实现学问、实力的发展。英语：注意体验，强调人文环境，加强阅读及听力训练，形成释放实力。音、体、美：培育学生美的情感、美的情趣、美的创建，培育合作精神与创作技能。自然、社会、劳技：主动引导学生从事试验活动和实践活动，培育学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手实力、实践实力。（3）作业： 细心设计。依据教材要求、学生发展须要设计作业，要体现自主型、实践型、拓展型、调查型，写好作业设计的意图。 规范批改。各项作业簿本老师必需刚好批改督促学生仔细书写刚好订正每篇作文有25%学生详批，数学、英语作业日批。每次检查应保证有一个月的作业量。（4）学生辅导：依据每周质量检测、单元测试、质量监控等反映出的学生的薄弱环节，有针对性的进行辅导。明确补差对象，依据学生的补习状况，做好状况记录，抓出成效，教育处每月检查一次。2、抓实抓细流程管理，坚持“公允、公开、公正”的原则，由校长室、教育处和有关专家共同考核，每月作好书面小结，业务学习反馈。3、本学期语文、数学、英语学科开展写字、作文、口算、数学、英语单词默写等学问竞赛活动。（详见月活动支配表）（一）加强随班和随堂听课，刚好评价与评定。要求：教育处加强听课力度，依据课堂教学评价表，加强随堂、随班听课。措施：1、进一步加强随堂听课（与备课检查相结合），刚好反馈，点面结合提高教学质量。2、各学科在教研组探讨的基础上，在全校进行实践沟通（详见周支配表）。3、为切实提高家常课的质量，接着指导老师做好听课评析、作业设计（与作业检查相结合）、课后反思每月各两篇， 每一项考核内容，老师应按规定的要求完成，由教研组长收齐，按时交到教育处。（六）接着进行双语教学的实践与探究，营造英语学习的氛围，提高学生外语交际实力。要求：1、在起始年级接着进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。2、主动营造校内有利外语学习的环境氛围。措施：1、成立双语教学教研组，每次至少有一名英语老师参与教研，活动双语老师在备课中不但要制定学科教学目标，而且要制定英语教学目标，在教学中落实，每位老师在组内进行一次双语教学沟通。2、 开学初完成双语教学试点班的环境布置工作。3、 第一周召开英语及双语老师会议，探讨开设英语角工作，其次周各老师制定活动安排。4、 三月份，每周日上午9：0010：30开设英语角活动。其他工作：1、推普：制定推普活动安排，组织全校学生开展写字、汉语拼音复查等活动。2、图书馆：做好日常借阅管理工作，做好读书俱乐部管理工作，为教化教学活动供应资料。3、卫生工作：加强对饮食饮水卫生的检查工作，刚好督促整改；进行爱眼护眼宣扬，使学生新发病视力限制在3%以下；保持室内外环境清洁，争创无烟学校。4、做好特长生的培育工作以及校民乐队的训练工作，结合学校活动进行展示沟通。5、完成各年级体锻达标，争取取得较好的成果。培育学生自我熬炼意识，抓好运动队的训练工作。每周不少于4次，争取在区各项竞赛中名列前茅。学校工作安排 篇4一、工作重点及目标：1、突出学校教化教学中心，加大教研教改力度，全面提高教学质量，确保教学质量一流。2、重视并加强学校平安和保稳工作，确保全年平安零事故。3、规范办学行为，扎实做好学校德育工作和校内文化建设及宣扬工作，真正达到全方位育人。4、加强老师职业道德和专业学问的培训，完善师德考评，确保老师资源一流。5、重视学校体育、艺术、卫生工作，促进学生身心健康和综合素养的全面发展。6、加强学校寄宿制硬件建设和勤工俭学及后勤财务管理，确保学校办学校水平一流和持续发展。二、详细措施：1、接着重视和加强学校德育工作，学校政教处作为学校德育工作的主要工作机构，要扎实有效的开展学校系列的德育教化活动，指导和带领学校少先队参加学校的日常管理，做好班级的各项量化考核和评比工作。狠抓学生行为习惯的养成教化，加强对学校德育主题教化活动及班队会的指导和督查，注意各学科的德育渗透，健全和坚持家校联系制度，关爱留守儿童，扎实开展“三结合”的教化活动，重视校内文化建设，营造良好的德育氛围，形成全员育人、全程育人、全面育人的育人机制。2、突出学校工作“平安第一”，要将“平安无小事，事事要当心”的意识坚固树立在每位师生的心目中。依据中小学幼儿园平安管理方法，结合学校实际详细做到十落实：一是平安制度落实（学校平安工作领导机构健全，工作制度切实可行）。二是各项平安工作应急预案落实。三是平安工作内容落实。四是平安工作人员责任落实（校长负责，分管领导主动抓，各班主任详细抓，全体老师共同抓）。五是学校平安的各时间段落实到位（详细界定见平安责任书）。六是场地区域平安落实到人（教室，活动场地，楼梯，路队等）。七是平安督查落实（领导，值日老师，各班主任全天候巡查，并作好平安工作日志）。八是平安考核工作落实（一周和一月按班级，老师定性和定量考核相结合）。九是奖惩落实（对于平安工作仍实行分班分工负责制和一票推翻制）。十是平安工作档案落实（班级，学校每天平安日志，学校平安会议及平安教化，讲座等记载记录齐全）。确保全体师生和学校财产平安不出一例责任事故。3、规范学校办学行为，加大教化宣扬力度，全面贯彻国家教化方针，面对全体学生，主动推行素养教化，严格执行新的课程标准，开齐课程，开足课时，重视艺科教学，扎实规范上好每一堂课，遵循教化规律，科学合理支配教化教学以及课外活动时间，促进学生特性特长发展，老师杜绝“八不”行为；学校办学行为做到“八规范”。主动报道宣扬学校及老师的教化教学成果及事迹，扩高校校影响。4、注意学校两支队伍的建设，一是学校班子成员和党员老师要带头坚持政治理论和业务学习，从思想上领导和管理学校，加强组织原则，注意分工和合作，讲究工作方法，努力提高管理实力和水平，二是引导全体老师加强教化政策法规和职业道德规范的学习，不断更新教化理念和学问结构，坚持每周一次的政治学习和业务沟通活动；大力弘扬爱岗敬业，教书育人，关爱每位学生乐于奉献的精神，激励老师大胆探究和创新新的教化教学方法，在注意教化教学行为和教学过程规范的同时，更要突出教化教学实绩。树立良好的学校和老师形象，办人民满足教化。5、重视老师管理和量化考核工作，进一步完善老师全员聘任、竞争上岗、优胜劣汰工作机制。依据考核方案，本着公开、公正、公允的原则，做好老师的工作考核评价和量化，平常教化教学过程注意记载，考试效果重实绩。根据“稳定基本工资，多劳多得、优劳优酬、合理拉开档次”的原则，实行绩效工资制。坚持做到考核和评比，晋升，聘任，工资四挂钩。嘉奖优秀老师，关切每位老师，为老师的发展搭建平台。6、围绕学校教化教学这个中心，切实加强学校教学常规管理，努力提高教学质量，将过程管理与目标管理有机的结合起来，加大教化教学实绩的奖惩额度。本学年在抓好学校常规教学和校本培训工作的同时，更要加大教研教改力度落实好我校校本教研“一二三三五”模式，确保实现我校教化教学始终领先的目标，详细要求每期全体老师必需做到“八个一”：学习新课程新理念的业务笔记不少于一万字；至少撰写一篇有质量的教研教学论文或课后反思；自行设计主讲一堂优质公开课；远程教化资源应用每周不少于一次；观摩学习相互听课不少于10节次；担当和组织一项课外爱好活动和竞赛活动；每周进行家访不少于1次；一期转化1名学有困难的学生。全体老师要重视培优和应考工作，主动辅导学生参与各级各类竞赛活动，做到有赛必参，参赛获奖。7、进一步加强学校卫生，体育工作。帮助有关部门做好流行病，传染病，多发病的宣扬和防治工作，保持校内环境卫生，防止校内环境污染，接着实施“阳光体育”活动，加强学生课外活动和体育活动的管理，确保学生每天熬炼不少于1小时，促进学生身心健康全面发展。8、关注和重视学校综合治理、安排生育工作、信访和保稳工作，落实“包保”责任制。9、加强学校后勤，勤工俭学及财务的管理，规范学校收支行为，严格执行预决算制度，确保学校教化教学秩序正常运转，广开勤工俭学门路，做到增收节支，开源节流，使有限资金用在刀刃上，规范学校教辅读物的运用和管理，努力管好用好远程教化装备和学校信息技术装备，做到物尽其用，发挥财物的最大效益。10、加快学校寄宿制硬件建设的步伐，主动争取项目建设资金，促进学校科学持续发展。三、学校领导工作支配*：主持学校全面工作邹*：主管学校党支部及党建工作和学校信访保稳工作邹*：主管学校德育和平安工作，学校远程教化及技术装备工作吴*：主管学校师生常规和艺科、教学工作，招生及学籍管理、教材及教辅的征订发行等管理工作阮*：主管学校老师考勤考核，教研教改和竞赛工作，老师接着教化和师德师风建设及学校档案资料管理工作周*：主管学校勤工俭学、后勤保障工作、管理好食堂、学平险、学生奶、维护校内校舍的平安和卫生工作，做好师生防疫工作李*：主管学校工会和安排生育工作、抓好学校教化宣扬工作学校工作安排 篇5伴着新年的鞭炮声和祥瑞如意的亲朋好友的祝愿我们快乐地迎来了20xx年。今年我的老师工作路在何方？我已给了自己明确的方向，我会努力去完成好自己的本职工作，本学期，我除接着担当三年级语文学科的任课老师外，还将担当4、5、6年级的体育学科的教学工作和全校体育工作；低年级教研组组长和远程教化的全面工作。为了使自己的教学工作及其他的各项工作能更有进步，真正地从培育孩子学习实力动身，完成每一项工作，制定的本学期的教学工作安排如下：一、个人提高安排以学校工作安排为指导，强化自身的课改意识和实践实力，加快学生学习方式的转变；注意自身科研实力的提高；主动参与学校校本培训，与本组老师发展协作，形成以学年为核心的学习型团队，促进自身专业化发展。（一）备课假如想上一节学生收获大的课，是与仔细备课分不开的。因此，除了自己进行仔细地备课外，集体备课更为重要。我们学年共七人，在集体备课中我们各抒己见，从每次的探讨中我都能够学到许多的学问，所以，我在集体备课中肯定要多吸取老老师和名师在教学中的一些好的做法和阅历。我还要在个人备课上面下功夫，不要让自己掉队，将每一节课都细心打算，尤其是对学生实力的培育上面我还落在其他老师的后面，我会在备课是细心探讨。（二）上课本学期我要让我的学生能够“说一口流利的话，写一手美丽的字”，要在课堂上充分体现出人文精神，让每一个学生在我的'课堂上开心的学习，并真正的学到学问，这就要求我在仔细备课的同时多学习他人好的教学方法，再加入符合自己班级特点的和自己特点的教学方法，尽量使自己的教学有肯定的风格和特色。（三）注意与其他老师之间的沟通与沟通。加强自身学习的力度，为了更有效地学习，我要在业余时间中多学习一些优秀的教化案例，多向学年的其他老师请教，争取能精确地把握新课标的精神。并精确、深化地贯彻实施。我还要在网上进行自学，争取让自己得到全面的提高。教学二、教学工作在语文教学中，首先是创设良好的学习情景，使孩子在开心中学习。在教学过程中，使孩子投入到新课之中，这就要老师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。这样，对于孩子有感情的朗读有很大的帮助。要培育孩子预习的好习惯，对完成预习作业的孩子要刚好赐予表扬，来激励学生，激发没有完成作业的学生。对于每课的扩展内容，可以适当地让孩子提前回家查找资料，在课上进行汇报。把“说一口流利的话，写一手美丽的字”的要求落实到每一节课的教学实践中，在语文课上，不能一味的利用表扬的形式，应当是利用表扬和指责相结合，留意学生心理健康的良好发展。作业批改：做为一名授课老师，要想真正的驾驭学生学习的效果，作业可以说是最好的见证，所以，本学习我要在作业批改上作到以下几点：1、语文生字做到每课一批，抓住重点问题进行纠错。2、进入三年级，孩子的作文是他们的一个难点，如何提高作文的写作水平，除了在指导时讲清要求，阅读范文，还要在作文的批改上，做到详批的作文有眉批、间批、总批，在总批上要体现个人写作的特点，以激励学生敢说、敢想、敢写，有真情实感为目标。略批的作文也要简明扼要地写出不足，并挑出错别字。这样会提高学生的写作爱好。在这个学期的教学中，我会在各位领导和老师的帮助下，通过自己的努力，不断地完善自己的教学工作，争取成为一名优秀老师。三、教研工作1、贯彻中心校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以老师、学生的发展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，我们以努力培育和提高学生创新精神和实践实力，提高教学效率和质量为目标，以更新教化观念为前提，提高教化效率为重点，主动实践课程改革理念，抓好课堂教化关。仔细学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素养，从而培育和提高学生创新和实践实力，全面提高教学质量。3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，常常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务实力强的低年级老师队伍。四、远程教化工作协作教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师探讨信息技术教化，利用好现有设备，开展好多媒体试验教学，提高我校老师在信息技术教学方面的技能。选取优质教化教学资源集中组织老师学习。按安排组织播放教学光盘，收看教学实录，提高老师的业务实力。利用现有远教设备和技术老师，对全校老师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使老师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教化开展活动状况上报。仔细汲取在活动过程是提出的看法和建议，不断完善远程教化工作，使我校远程教化工作更上一个新台阶。利用远教设置搞好学校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。仔细搞好远程教化各种常规资料的收集与整理，切实做到完善、规范、整齐、有序。仔细完成学校支配的其他事务，搞好多媒体教室、计算机教室的平安、财产、卫生等工作。五、体育工作本学期除了要仔细的探讨体育新课程理念外，还要上好每节课备好每节课。仔细的完成学校体育各项工作，加强体育训练队的训练，争取在今年的运动会之中再创佳绩，以及两课三操的管理工作。学校工作安排 篇6一 指导思想仔细落实贯穿市教委上海市学校科普教化 十一五 发展规划及教化局20xx年科技教化工作的部署，以强化科技教化作为学校实施素养教化的突破口，进一步普及青少年科技教化。通过各级各类科技活动得组织实施，使100%的学生主动参加科技活动。以徐汇区青少年科技教化光启行动安排为契机，因地制宜，以创新为原则，以 绿色-环保 为特色，主动开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动，提升学生的科学素养，培育学生拥有科学的生活看法，科学探究的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教化资源，以学校二期课改为载体，推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础，促进学校环境生态专题教化的有序开展。二 主要工作1、 推动和实施青少年科技创新人才培育安排，主动参加 光启行动论坛 ，开展争创 明日科技之星 的活动，制定相应评比和嘉奖机制。2、 组织老师参加 变废为宝 的拓展课课程编写及课堂实践活动，做好四个一（读一本科幻书，讲一位科学家的故事，画一幅科幻画，做一件变废为宝的科技作品）。3、 组织好学生参与区、市级科技竞赛，重在参加，注意指导。4、 围绕 做身边节能事，为奥运添绿色 的主题，开展以节能减排位主.形式多样的科普系列活动。5、 通过网上科技活动及科技节活动，整合社区科技教化资源，开展走进社区系列活动。6、 落实20xx年绿色学校节能减排三件实事：绿色办公理念的宣扬，垃圾分类，废电池回收。7、 协作学校组织好老师240学科培训，主动参与区级科技指导岗位培训，提高科技老师的专业素养，提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的实力。三 详细支配1、 参与科技会议，制定科技教化安排、环境安排。（2 3月）2、 参与徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)3、 接着开设变废为宝，一次性物品再利用小组爱好活动，加强辅导老师的培训工作。（2 12月）4、 组织师生听活动中心老师的科普讲座，结合科技周，进行征文演讲评竞赛活动。（5月，9月）5、 结合科技节，组织师生参与各类科普活动，挖掘本校科技活动创新项目，充分展示学生科技活动风采。（5月）6、 结合春游活动，到科普基地进行参观实践活动。（3月）7、 开展形式多样的绿色教化和丰富多彩的环保活动，如3月12日植树节的护绿行动，3月22日的世界水日，6月5日世界环境日等，开展适时教化。（2 12月）8、 组织参与各类杯赛。I 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)II 做身边节能事，为奥运添绿色 的主题活动（4月 5月）III 汇中杯 环保故事竞赛 （5月） ；IV 市二初中杯 学问产权科普系列活动；（4 6月） 位育初中 杯环保摄影竞赛（4 6月）。VI 宛平杯 生命教化系列活动（5月）VII 斜土-日新杯 植物系列网上竞赛活动，（6月-10月）学校工作安排 篇7一、指导思想：坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教化环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教化又好又快发展，努力实现“做人民满足老师，办人民满足学校”的工作目标。二、工作目标：一加强制度建设，规范学校管理。二注意师德修养，加强德育工作。三聚焦课堂教学，主动构建有效课堂模式。四仔细抓好校本教研，广泛开展课题探讨和社团活动。五发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。六搞好对外宣扬和对外开放工作。七仔细做好其他工作，实现学校和谐发展。三、详细措施：（1）、常规管理1.规范各项规章制度。结合学校详细状况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议。3.规范课程管理。严格根据省教化厅要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”，主动组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。4.规范招生行为。严格执行教化局招生方案，本着公允、公开、公正原则，仔细完成2xxx年招生工作。5.规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用。（2）、德育工作1.坚持以人为本，加强老师队伍建设。要求老师“以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、超群学问本事的老师队伍。加强师德师风建设，树立老师良好形象，杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解老师执行教化法规、遵守老师职业道德规范等方面的状况。将师德测评结果，纳入老师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。主动激励老师投身教化科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题探讨。学会解决教化教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，主动实施校内培育安排，加快其专业成长的步伐。3.开展形式多样的德育活动。利用校内广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行常常性的养成教化、遵纪遵守法律教化、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、志向信念和社会主义荣辱观教化。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠定基础。4.仔细开展阳光体育活动。接着组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，接着组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教化安排，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。（3）、教化教学工作1.深化开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作安排”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺当有效地开展起来。3.主动组织老师参与各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有沟通，有总结。4、做好“名师、学科带头人和骨干老师”的培训工作。选出专业学问水平高，业务实力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年老师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干老师”对一般老师进行“一帮一”的培训活动。5.做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注意实效。组织老师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。6.加强校内文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校内环境。利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教化。（4）、平安工作：1.坚固树立平安第一的理念，坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展常常性的检查每周不少于1次，刚好解除学校各种平安隐患。2.定期开展消防平安、预防地震等平安演练活动。实行多种形式，开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校内活动平安、预防传染病、防溺水平安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教化和平安演练，有效防范担心全事故的发生。3.建立健全平安工作机制，成立学校平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改刚好到位。4.定期召开平安会议，提高师生平安意识。要求各班上平安课，以学生平安集中教化大会、平安教化主题班会、主题板报、手抄报等形式，主动开展平安教化与宣扬。5.有效开展传染病的预防，同心同德，做好学校的卫生防疫工作。四、抓好宣扬工作。接着发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣扬和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创建良好的外部环境，激发师生员工的主动性，促进学校的科学发展、和谐发展。学校工作安排 篇8本学期，由我们接着担当学前班的班主任。班内现有十三名聋儿（其中包括一名融合教化聋儿魏驰航），年龄从三岁至六岁，由于年龄参差不齐，家庭环境不同，人数多，导致平常上课、活动时班里显得特别闹腾，特殊是集训课时，更是乱成了一锅粥。我们班主任老师不参加集训课的教学，因此，许多孩子的课上表现无法第一时间了解，大部分状况仅能靠任课老师课后的反馈来教化、管理班级事务，这让我们错过了许多教化的最佳时机，更给集训课老师的组织教学带来了很大的困难。针对以上实际状况，制定工作安排如下：一、班级管理一般聋班，10人都算不少，何况这些小豆豆。鉴于此，这学期，在班级管理上，我们打算这样做：在学习和生活上，根据年龄大小分别定目标，分步去做。详细状况如下：1、按年龄分类，养成不同