2022实用的一年级日记集锦5篇.docx

2022实用的一年级日记集锦5篇一年级日记 篇1今日，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相，我就督促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝，把线理顺，我就和哥哥兴趣盎然地去麦田地里放风筝了。刚起先，风比较大，风筝比较好放，可是到了后面，风婆婆似乎生气了，让风一会儿往东吹，一会往西吹，使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次，有点失败，也有一点胜利。突然，风特殊大，哥哥趁这个时机，舍命地拽着风筝跑，不知道跑了多远，我看到哥哥都气喘吁吁的了，边跑边放飞风筝，风筝“呼啦啦”地飞上了天空，哥哥感觉很有成就感，就躺了下来，看着天空上小小的风筝，我看风筝飞稳了，就跑向哥哥躺的地方，打算也躺下来，谁知，我只离哥哥一米多远时，风筝一头栽了下来，我觉得很缺憾，但也很快乐，我们的风筝胜利飞起来了！放风筝日记6今日，秋高气爽，万里无云，爸爸带着我去市民广场放风筝。一路上我们谈笑自若。我们来到市民广场，这里放风筝的人可真不少三个一群，五个一伙。有的正打算起先放，有的已经把风筝放得老高了，还有的提着风筝回家了。“爸爸，我们也起先放吧。我焦急地说；快点，让我们的仙鹤也飞起来吧。”爸爸用手托着，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，慢慢地高过树梢了。我飞速地跑起来，风筝越飞越高。天空中的风筝越来越多，红红绿绿的，喧闹极了。我那雪白的仙鹤张开双翅在空中翩翩飘舞着，多么高雅迷人。五彩缤纷的风筝在微风中随风漂浮，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加漂亮，更加绚丽。一年级日记 篇2今日是腊月23，爸爸不在家 ，我和老妈一起过小年 。今日是祭灶的日子，一年以来灶王爷“住”在我家视察我们的家庭是不是和谐相处，人们是不是勤劳。这一天，灶王爷就要向 玉皇大帝汇报每家的善行和恶行，送灶王爷的仪式叫辞灶，玉皇大帝依据灶王爷的汇报，把家家户户吉凶祸福的命运交向灶王爷手中。我张贴上新的灶王爷图画，把灶王爷的旧容貌面貌一新。接下来就该做好吃的了，先把安琪酵母撕开，用30度的热水搅拌开，洒到面粉上和温水一起揉成面团，然后让面团“睡一会觉”。再炒两份油酥（一份甜的，一份咸的），把面团搓成长条，并用擀面杖把切好的小面团擀成片状，再把油酥抹上去，用刀把面团边缘割开，我当心翼翼地做着这一切，体验到了劳动的无穷乐趣。十五分后，我就闻到了香味。然后我和老妈烧一炷香，放点糖果巧克力，好让灶王爷到玉皇大帝那里说点好话。在鞭炮声中，我们高兴奋兴地送走了他。这个小年让我们充溢无尽的快乐！一年级日记 篇320xx月X日 星期X 晴今日我放学回家的路上，看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去，觉得很好玩，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一个透亮的塑料盒中，在上面用刀子扎几个小洞，可以供它呼吸。晚上，妈妈下班回家告知我，蜘蛛是一个敏感性的动物，它只吃活的食物，死的是不吃的，听到妈妈这样的话，这到引起我的爱好，也想证明妈妈说的话是不是真的。于是就想做个试验，我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的苍蝇。其次天我又去视察，发觉原来的死虫子、死苍蝇还是在原地，而多了一个网，我想蜘蛛是不是没有望见呢？为了证明，我把死虫子和死苍蝇放到网上，不当心动了网，蜘蛛好像有感觉了，我用笔尖动了网，蜘蛛便匆忙赶过来，我收回了笔尖，只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住，又望见蜘蛛的背一动一动的，似乎在吸食苍蝇，不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。经过这两天的视察和试验证明妈妈说的话是对的，蜘蛛是一个只吃活的昆虫，也让我明白世上全部的动物都有自己捕食的方法。一年级日记 篇4今日，晴空万里，真是一个好天气，我跟几个小伙伴一起去草地上放风筝。小丽拿着线，小洁拿着风筝跑，差不多的时候，小洁突然放开了双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢了，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒了地上。我们抓紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的缘由。经过我们细致的检查，原来是风筝的尾巴太轻了，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝最终飞起来了。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。今日跟伙伴们放风筝让我明白了：生活中到处有学问，只要我们去仔细发觉、思索，我们就肯定会有所收获的。一年级日记 篇5双休日，我和妈妈一起去找春天。大街上，好像一点儿没有春天的气息，可细致看看，春天，已经逐步向我们走来。河边的柳树长出了嫩芽，地上的枯草中也增加了一片新绿。小草长出了绿色的新芽。小树丛里，常青树长出了新的 叶子，和老叶子对比，很简单认出来。行人们虽然还穿着厚厚的羽绒服，但已经蠢蠢欲动，想快点把它们脱掉。家里的盆景也长出了新芽和花骨朵儿，好像在一起欢迎春天的到来。一年之计在于春，春天象征着希望，人们宠爱春天，渴望春天，正如英国诗人雪莱所述：“冬天来了，春天还会远吗？”