英语教师急需更新观念学会使用现代化手段进行教学.docx

英语教师急需更新观念，学会使用现代化手段进行教学21世纪即将到来。人们已经清晰地看到，21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代，尤其是电脑信息网络高速发展的大趋势。世界已经变小了，由于电脑信息网络高速马路的全球连网和普及，生活在“地球村”中的人们的生活方式，工作方式，学习方式，消遣方式,交际方式乃至思维方式都将发生巨大的改变。21世纪教与学不进入英特网是不行想象的。而另一方面英特网将使人类教化进入了“电子教化”时代。 学校是培育“跨世纪人才”和“复合型人才”的基地。“跨世纪人才”是指懂得外语和电脑操作的人。“复合型人才”是指懂外语，会运用电脑，又有开拓创新精神的人。人们又通俗地将“懂外语、会电脑、能开车”称之为通往21世纪的三张必不行缺的门票。 运用电脑进行“智能化、无纸化、一体化”办公已经势在必行，美国微软公司开发的办公自动化操作系统包含有中文版的Word（文字处理），Excel（电子表格），PowerPoint（电子幻灯），E-mail（电子邮件），Internet（国际网络）等办公自动化软件，为电脑多媒体教学进入课堂铺平了道路。 让我们试想这样一堂英语课吧，这样的课在西方发达国家已经不足为奇，在中国上海这样的大城市的高级科研报告和学术讲座上，在某些高校和一些市、区重点中学的电化教室里都已经可以常常见到。 老师提着自己的手提电脑走进教室，接上教室内的电子黑板（事实上是电子投影仪），打开电脑，教学内容通过电子幻灯一幅幅呈现在学生面前。如当教到英文单词Paris时，老师在电子黑板上打出一幅世界地图，引导学生从欧洲找到法国，然后再找到法国的首都巴黎，电子黑板上立刻呈现出巴黎的城市风光和闻名的艾菲尔铁塔、塞纳河。老师轻点一下Paris时，电脑自动给出标准的英文发音。老师轻点一下解说，电脑就娓娓好听地用标准的英文进行解说。假如你要进一步为学生介绍巴黎，尽可以通过电脑从历史，人文，科学，文化艺术各个方面让电脑为你在学生面前绽开一幅幅精致的卢浮宫画卷，呈现二战时诺曼第登陆的战斗场景。可以想象这样一堂声图并茂的形象的英语教学课，学生必定对巴黎发生深厚的爱好。学生从地理位置，城市风貌，历史文化各个方面了解了巴黎，而不仅仅是简洁地学会了Paris一个单词。 英语学习离不开词典这个重要的协助工具。当今中外较有影响的光盘词典不下几十种，如金山词霸，WebstersNewWorldCollegeDictionary、TheOxfordThesaurus超级莱思恩光碟字典和Roboword动态英汉词典等。将这些电子字典介绍给学生，等于向他们供应了最好的英文老师。学生可以在电脑上随时查询学习中遇到的生词和问题，全部这些电子词典都具有查询便利，快捷并能拷贝到你所须要的文件中。有的字典还供应发音指导和测验功能，帮助学生在很短的时间里记住更多的单词。 电脑的普及和运用，使得每个学生的学问源发生了质的改变。原来学生的学问主要是来源于课堂、老师、书本，而电脑将学生和世界信息学问库连接了起来。可以毫不夸张地说，老师和学生假如将电脑与Internet连网的话，坐在家中的老师和学生可以在上海图书馆，英国牛津高校图书馆或美国哈佛高校图书馆里漫游。可以在家中观赏世界各地的风光；倾听邱吉尔的闻名演说片段；观看世界的珍禽异兽，奇花异草；听着导游的解说到埃及金字塔和法国巴黎的卢浮宫去旅游观光；通过前苏联的间谍卫星照片去俯视伦敦的街区和中国的万里长城；可以随时了解世界政治、经济、科学技术、文化和体育等各个方面的最新消息。 老师和学生同在浩瀚的英语世界海洋里漫游，真是趣味无穷！这样剧烈的文字、图象和音响效果，会激起学生剧烈的求知欲望，学习成为学生自我的须要和乐趣。用电脑作为教学手段可以大大提高学生的学习爱好，提高教学效率，增加教学效果，减轻老师劳动强度，更增加教学的拓展性、科学性和严谨性。电脑为老师和学生打开了世界世纪之门，供应了最新的信息和学问，为随时驾驭世界最新信息创建了先决条件，课堂教学再也不会味同嚼蜡了。 严格讲，21世纪是从孩子到老人，人人都应会用电脑的时代。然而中国人用电脑遇到的最大的困难是对英文、汉语拼音和打字不熟识，特殊是那些年龄较大的老老师，几十年用笔备课教学的习惯已难以变更。 每一位想学会用电脑进行现代化多媒体技术教学的老师必定要克服以下几个难关，才能走上用电脑代替钢笔和教鞭的坦途。 1、懂英语。尽管电脑商已经推出了各种中文版的软件，但由于电脑源于西方，即使是中文版的软件中事实上英文仍无处不在。各种英文的指令和提示，在网络上查询信息以及各种电子读物均是英文的居多，不懂英语的人在运用电脑的娴熟程度上和对电脑的利用率上会大打折扣。当然假如你能充分电脑中的电子自动翻译软件，这种状况会大大改观。 2、驾驭汉语拼音。运用电脑教学必定要输入汉字，运用五笔型等各种字型码输入当然又快又好，但要记忆驾驭大量的字根和拆字的方法。对于进行非专业文字输入的人来说，用汉语拼音要便利的多。目前Word中运用的标准智能全拼完全能适应一般工作人员汉字输入的须要，完全能赶上人们的写作思维速度。目前在中、小学老师中普遍进行的标准一般话达标测试，规定每个老师必需在2023年取得一般话达标合格证书，更为老师运用拼音输入供应了更为切实的保证。 3、会英文打字。由于电脑是通过键盘来输入信息，而电脑键盘和打字机键盘完全一样，所以熟识打字和键盘操作又是运用电脑必不行缺的技能。虽然目前已经有了通过电子书写板手写输入和通过话筒进行语音输入的方法，但仍在完善和初级阶段。键盘输入仍是电脑信息输入的主要手段。 共2页，当前第1页12