关于垃圾分类的小学作文（8篇）.docx

关于垃圾分类的小学作文（8篇）爱护环境人人有责，我们应当做到垃圾分类，不乱丢垃圾。这次美丽的我为您带来了关于垃圾分类的小学作文（8篇），希望大家可以喜爱并共享出去。篇一：垃圾分类优秀作文 篇一最近在我们身边，多了一些特别的人群，在城市的角落都有发觉他们的身影。并不华丽的着装，一件橙色或绿色背心，一张志愿者的证件以及一颗炙热的心这就是一名垃圾分类志愿者的全部。他们静默的为我们生活的便捷、为我们的城市环境的整齐美化贡献着自己的力气。“来不及啦！”我塞下最终一口早饭，提起书包，拎起垃圾袋，似离弦的箭，飞速的下楼。跑到垃圾桶旁，刚打算随意一扔完事走人时，一个严厉的声音从背后猛猛的响起，“等一下！”，伴随着人跑动带起的风，一位白发苍苍的老人从我手上把垃圾袋夺去，干脆打开用手翻了翻，指着一块西瓜皮一字一句的对我说：“这是湿垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？还有，这个”老伯起先把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分开，并且教育我以后垃圾分类要做到位。“哎呀，小题大做，我还有事！”我不耐烦的快速离开，飞一样的冲向公交站台，惋惜一辆班车刚刚驶离，我只能目送着它远去。一路上我越想越气：那个人真厌烦，害得我没赶上班车，我咋就这么倒霉呀！经过一番周折，我最终到了学校，尽管我左赶右赶，还是迟到了。刚踏入教室，班主任那眼里的目光便毫无掩饰的射向我一上午我的心情糟糕透了，好不简单到了中午，起先广播每日的宣扬活动，今日刚好进行垃圾分类的宣扬。吃着午饭，听着播报员丰富详尽的讲解，眼前出现出早上的场景。我的脸不由得泛起了羞红，那名志愿者不怕脏，用手把我吃剩的西瓜皮捡出来，还为我普及垃圾分类的学问，而我却如此不耐烦！想到这里，我心里对早上那位老伯的反感少了几分。终归垃圾分类是每个人应当做的，不仅美化了环境还造福后代，一箭双雕。等到下午放学，我与同学一起结伴回家，回到小区，看到那位老伯还在岗位上执守着，丝毫没有一丝懈怠。看着他那在风中凌乱的白发和那坚毅的眼神，我明白了他坚守那一份信念的缘由，内疚之情一下涌上心头。我在心里静默的想着：为何不换位思索一下呢？又有多少人情愿用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢？正是有了这些垃圾分类的志愿者，城市的垃圾分类才能完全做到位，正是有了他们城市的环境才能更美妙。我跑到那个老爷爷面前，对他说：“老爷爷对不起，早上是我错了。”生活中那些我们未曾留意的人们，正用自己的双手不断服务着我们志愿者们，不仅仅值守在垃圾分类这一块，在身边的每个角落都有他们辛勤付出的身影。感谢他们为垃圾分类这一工作所做的贡献，为城市的环境更加增加了一份绿色！篇二：垃圾分类优秀作文 篇二我的家乡是广州，广州进行了改造后，变得非常漂亮，珠江是那样的清，那样的美。广州虽然很美，有很多风景，美丽的名胜古迹。但是，由于人们环保意识弱，广州的环境可是一天比一天差了！人们把塑料袋、水果皮、包装盒顺手一扔，塑料袋等垃圾留在地上，小巷的角落。日积月累，大街上到处都有这些讨人厌的垃圾。天上的“舞者”已经不是蜜蜂、蝴蝶了，而是一个个塑料袋；珠江上一堆又一堆的漂移垃圾在“游泳”；渔翁打捞上的不再是鱼了，而是各种各样的垃圾了，大量的垃圾让河流又臭又脏，乌黑的河水已经没有了鱼虾，垃圾占据了我们的空间，垃圾让土地快速削减，垃圾把地下水也污染了，把植物生活的地方也霸占了。垃圾的污染让我们头疼，削减垃圾对人类的污染燃眉之急。让我们行动起来，把垃圾进行分类处理。把能回收放进回收箱，如把塑料瓶捡起来、废纸等等捡起来，它们都是宝，只是放错了地方而已。告知你吧，一千多个塑料瓶的材料可以造成一部单车呢！让我们从身边点滴做起，节约每一张纸，每一支笔。在学校、在家里都有尽量削减垃圾，假如手中有垃圾，也要把它们放在合适的地方。只有大家都这样做，我们漂亮的家园广州，才能成为名符其实的花城。篇三：垃圾分类的作文 篇三“奶奶，奶奶”奶奶被我的叫喊声吓到了。脸上带着无比惊异的表情，问道：“这是怎么了？”我肃穆地说到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染纸巾是其他垃圾，你怎么可以把它们放到厨余垃圾桶里面呢？这是不对的。”奶奶刚从乡下来到厦门，对于垃圾分类还是非常模糊的。她新奇地问到:“你能帮奶奶说明下垃圾要怎么分类吗？奶奶看到家里这么多垃圾桶，还准备收起来。莫非是为了垃圾分类用的？”通过学校以及平常爸爸妈妈讲解的垃圾分类学问，我仔细地说明到：“垃圾分类，可分为四类，第一，厨余垃圾，放置在绿色垃圾桶。主要是不能食用的饭菜，水果等，统称食品类。其次，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是刚才你想扔的空塑料袋子，污染纸巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在蓝色垃圾桶。顾名思义，可回收利用，比如不用的纸箱，废纸，旧衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在红色垃圾桶。不仅对人体有害，还危及到环境，比如运用过的电磁，油漆桶，过期的药品，还有我妈妈丢掉的过期的护肤品、化妆品等等。”奶奶点头赞扬道，垃圾分类要记清，奶奶肯定严格执行。看着奶奶一本正经的样子，我快乐地笑了。我告知奶奶，垃圾假如不分类，城市会被越来越多的废弃垃圾覆盖，垃圾难以进行二次处理。城市之美，就难以实现。那干净的街道，清爽的空气也会离我们而去。垃圾分类，人人有责。城市之美，从我做起。篇四：垃圾分类优秀作文 篇四今日早上，我们阳光队兴致勃勃的来到淡溪的梅溪村，探讨垃圾分类。那里青山绿水，引来了许多游客来参观王十棚故居。一进梅溪村的大门，就望见四个垃圾桶整齐的排列在那里，就似乎巡逻兵在站岗。走进一看发觉它们的颜色都不同，有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的。我们小组探讨了一下，确定去参观整个村子的卫生面貌，是怎样变更的。我们快乐的边走边视察，路面上打扫的特别整齐，一路过来，我们发觉了每户人家的门口都摆放着一个分类的垃圾桶。进入村子的活动中心，遇上一位老奶奶。从她闲聊中了解到，10年前村子里又脏又乱，有些池塘边小路边上都成了垃圾填放场，这些纸片、尼龙袋都是家庭生活打扫出来的垃圾，时间一久就成了一座小山。现在的垃圾都会刚好处理，纸巾、尿布和破玻璃制品丢黄色垃圾桶，有害的电池、电脑丢红色垃圾桶，塑料瓶、衣服和报纸丟蓝色垃圾桶，剩菜剩饭、瓜果皮核丢绿色垃圾桶，分类后处理垃圾就便利多了。卫生、平安从我们身边做起！篇五：垃圾分类的作文 篇五“选手们，选手们，听到请回答，听到请回答。现在有一大波垃圾，正往你们那边奔去，请做好战斗打算。”没错，这次我们玩的就是垃圾分类。我们已经打算好了四个垃圾桶，就差选手没有上场。在一轮大战中，一个选手先用他的“千里眼”视察好敌方究竟多少人马；然后用手细致翻，翻一张看一张，把敌军的军队都给了解清晰了。他面带微笑地跟敌方军团绽开了一场激烈的搏斗。他先拿起垃圾纸牌，细致地看了一下，然后一再思索。假如是很简洁的，想都不想干脆放入对应的垃圾桶里。他好像心想：哎，这虾兵蟹将那么多，却没有战斗力，轻而易举能将他们通通战胜，我就可以回家睡觉了。可是，小兵一打完就遇到了大将。与此同时，选手将手指90度弯曲，将手指靠在鼻子下面思索。思索完之后，他当心翼翼地将它放入自己觉得正确的垃圾桶里。幸亏其他人眼尖说：“错了！错了！是另外一个桶。”班里的同学表现可真丰富：有的七嘴八舌地提示选手们应当是选哪一个垃圾桶；有的双手交叉放在桌子上，头靠在手上，目光死死地盯着台上的选手；还有的无奈地坐在位置上，闭上眼睛假装睡觉最终，选手们完成了各自的任务，但也错了很多。垃圾对我们产生巨大的危害，它会造成一些动植物灭亡，还威逼着人类的身体健康。我们应当让垃圾回家，别让它们再流浪。篇六：垃圾分类的作文 篇六周二中午，我参与了一次特别的听课活动。令我眼前一亮的是，穿着朴实的董老师手里竟然拿着四种垃圾桶！我惊异地张大了嘴巴，小声嘀咕：“这是要干嘛？我们要去捡垃圾吗？”我带着这样的问号走进了教室。董老师指着那些彩色的垃圾桶说：“同学们，今日我们来探讨学习垃圾分类！我们读一读这些垃圾桶上的字可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。”哦，原来如此，我们这才茅塞顿开！接着，董老师通过ppt进行了通俗易懂的讲解，让我们相识了有毒和有害垃圾，比如旧电池、灯泡；相识了可回收垃圾，比如废纸、塑料袋；还有其它不行回收的垃圾，如厨余垃圾等等。董老师重点讲解了这些垃圾的产生和销毁过程，说地球上已经充溢着太多的生活垃圾和工业垃圾，环境污染是当今人类的大问题。有的垃圾是不行以燃烧的，就被放到特定的地方填埋，看似一般的垃圾都要用很久的时间才能处理完毕。董老师一口气把一系列的“垃圾”学问讲解完毕，许多同学踊跃举手发言并提问，董老师风趣地一一确定了我们的发言。听完这节课，我们不仅学习到了如何将垃圾分类，更重要的是我们明白了爱护环境的重要性！同学们，为了不让地球再受太多污染，我们肯定要做好垃圾分类工作，让我们行动起来吧，因为，爱惜环境，人人有责！篇七：垃圾分类的作文 篇七周一班会课，老师给我们讲如何做好垃圾分类，引导我们明白垃圾分类的重要性，学会把不同的垃圾合理放置，来爱护环境。老师先讲厨余垃圾。厨余垃圾就是我们的食物残渣，包括香蕉皮、剩菜剩饭、鱼骨头。.。.。.它们不仅能做成肥料，让庄稼强壮成长，还能用来制作生物燃料。合理利用它们，可以让地球削减恶臭。大家捏着鼻子，点点头。老师又讲了可回收垃圾。可回收垃圾有塑料瓶、纸、报纸。.。.。.许多没用的纸可以重新利用；塑料瓶回收后通过结晶干燥等技术，可以降解变成再生纤维，能用来制作衣物、被子塑料瓶瓶盖可以用来做成生活小物件；报纸经过加工可以做鸡蛋盒。垃圾分类后，可以变废为宝，地球的垃圾也会变少。老师接着讲有害垃圾。有害垃圾有废旧的电池、水银温度计、杀虫剂老师还告知我们：一节电池会污染六百吨的水，我觉得这真是一个可怕的数目啊！水银温度计的汞对人体神经系统有损伤。我们要把它们扔进红色的有害垃圾桶，这样就不会破坏环境。老师最终讲了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石头、果壳。.。.。.它们可以用于城中村拆迁。只有合理的分类，它们才不会侵占地表。同学们都认仔细真地听着。学习了垃圾分类学问，我认为：假如垃圾都被分类处置，就不会污染大气、海洋和土地，更不会损害动物，地球环境就会变得更美丽。篇八：垃圾分类的作文 篇八本学期的项目课程是“垃圾分类，从我做起。”把可回收垃圾收集起来，卖掉，是其中一个项目。为了让这个项目落到实处，最终还要进行小组评比。“卖垃圾能卖多少钱？”有人问。廖因斯坦不屑一顾地回答：“一大车子才能卖15元。”一大车子也太多了吧，也挣不到几个钱呀！我心里嘀咕着。一回家，我就集中起家里的几个纸箱，把它们剪成一片片的，铺在地上，又拿了几个瓶子排在地上，完备！接着我全屋又搜寻了一遍，把几个纸箱里的东西腾空了，然后把成果称了一下，好几斤呢，也不知道能卖多少钱。爸爸回来看了一眼说：“你这卖不了几块钱。”“依我看，你还要再攒几周才行。”还要等几周，那还不如根据老师教的垃圾分类方法处理算了。不过，正值双十一，我的机会来了。果真，妈妈买了许多东西，把包袱拆了，我又搜集了好多纸箱子。正好师大院门口有一家废品收购站，于是我就抱着垃圾去卖。老爷爷估了一个价位，我一看有三块四毛一。我手握着钱，神情非常激烈。我平常完全不希奇的三块四毛钱竟然让我笑了起来，我突然想起老师说的一句话，“垃圾是被放错了的资源。”是呀，平常人们顺手一丢，破坏土壤，破坏水源，污染空气，甚至于危害人的身体健康，回想起我丢掉的垃圾，不禁感到惋惜。三块四毛一，开启了我垃圾分类的旅程。