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    英语教案-what do you want- i want .....docx

    • 资源ID:81208571       资源大小:11.44KB        全文页数:2页
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    英语教案-what do you want- i want .....docx

    英语教案what do you want? i want .大班英语活动:对话练习 what do you want? I want 华夏幼儿园老师:邵茹蕾 目标 :1、理解what do you want? I want的含义,学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。 3、复习“in the morning”中的句式,能进行语言互换。 2、能在情境的引导下,开心的参加活动。 打算: 1、 各种食品,苹果apple, 桔子orange, 饼干biscuit蛋糕 cake, 糖果candy, 巧克力chocolate、 2、玩具熊、玩具娃娃等。 3、布置相关的情境环境。 过程: 1、导入活动。 引导幼儿进入情境,复习“in the morning”中的句式,能进行语言互换。内容: (1)刷刷我的牙,洗洗我的脸,洗洗我的手,梳梳头。 Brush my teeth/ wash my face/ wash my hands/ comb my hair (2)身体运动 头头,转转转等等, Head, head, turn around Feet, feet jump and jump 2、进入情境,学习词句并参加表演。 (1) 老师一人扮演两个角色,利用情节的发展引导幼儿和替代角色互动,并参加活动。 (2) 师生对话,练习句式。 I、 提问:Kala bear的点心屋来了客人,它怎么款待客人的?(what do you want?) 客人是怎样回答的?(I want.) II、 老师帮助幼儿理解对话的含义。 III、 师生练习对话,分集体、小组、个人练习对话(what do you want?)(I want.) (3) 请幼儿参加情境表演。 I、 介绍Kala bear snack room的食品名称,重点订正(巧克力chocolate)的发音。 II、 幼儿参加嬉戏,每次23人扮演服务生,嬉戏数次。 3、嬉戏:“超级任务”,复习对字母“c”的相识。 玩法:由Kala bear 来布置今日的超级任务“在单词卡片中找字母c”,谁找到就可以带走点心,还有Kala bear的kiss。

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