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    2022金工实习报告(通用15篇).docx

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    2022金工实习报告(通用15篇).docx

    2022金工实习报告(通用15篇)金工实习报告1听说金工实习已久矣,也许在十几个月以前就听说了它的尊姓大名,但只闻其名,未谋其面。那时金工实习对于我来说就像蒙着面纱的女郎,充溢了神奇、充溢了新奇、充溢了憧憬。满是期盼的等待着金工实习的到来。有人说金工实习是很好玩的,很好玩的,也有人说它是无聊的,枯燥的。但至于它究竟是怎样的,我只能在期盼中渐渐等待了。终归是苦是乐?是喜是忧?是好玩还是无聊?其中的味道,只有金工实习过的同学才能体会出来。果真上帝是很公允的,金工实习最终驾临了,最终有机会亲身体验了。十四个日出日落后有了很大的感受。这次实习的支配很惊奇,是第一天和最终一天特别的累,而中间的一些日子却很轻松。特殊是最终一天,强度很大,可以和军训时的强度有一拼了。不过最终的收获也是很大的。现在具体说一下金工实习。第一天铸造。感觉最多的还是簇新,今日还是蛮好的,有些累,所以不是很空虚,主要就是一些体力活。相对于平常上课来说也是一种大脑的休息。由于今日是第一天,内容不是许多,就是铸造,用沙土做出两个模型。当然今日做的是很简洁的模型。做的过程中我发觉,这看似很简洁的模型制作,其实做起来并不是很简单。例如:压土的时候用力不能太大也不能太小,太大了沙土夯的太实,不利于内部气体的解除;太小了沙土粘不到一块,会很松散。另外今日还学习了一下实习的平安教化,通过老师的讲解才发觉实习有时也是很危急的,并不能当做儿戏。衣衫不整啊,头发过长啊等都有可能是意外事故发生的导火线。其次天锻压。我觉得说通俗一点就是打铁。已经没有了那种刺激的簇新感,多了一些对实习的相识。虽然是现代化的,高科技的打铁,不过还是对这一技术有了很深的相识。相识了打铁要趁热,打铁要限制好力度和火候。看着火红的铁块在铁锤下按着自己的想象变形,有一种折服的感觉。今日出现了久违的阳光,感觉很舒适,感觉广州的阳光有时也是蛮可爱的。充溢的一天,学到了许多的东西!第三天加工中心。学习数控车床,机械加工的相关学问。已经完全进入了实习的状态。其实实习只是另一种形式学习,在这里学到了课本上没有的学问。老师耐性而具体的讲解使我相识到加工中心在机械加工方面的巨大功能,它可以加工任何形态的工件。并且达到了电脑自动化的程度,只需提前编好相应的程序,将程序输到加工中心上,它就可以自动的完成加工。不仅节约了人力,也节约了时间,提高了生产效率。今日自己用软件设计了一个工件,并用加工中心制作出来了。虽然是一个很简洁的工件,但切身的体会使我对其加工过程有了更加深刻的相识。并且制作的过程是充溢了乐趣的,在轻松欢乐的条件下完成实习内容。第四天热处理。主要内容就是通过火花试验辨别金属的种类,以及加热、淬火对金属的硬度的影响。实习快过了一半了,已经学习了一些相关的学问了,虽然都是一些最基本的学问,但至少拓宽了学问面。钢的热处理操作主要有退火、正火、淬火、回火、表面热处理等,这些都是以前没有听说过的,通过这次实习对这些操作有了全面的了解,可谓获益匪浅。增长了不少学问。23下一页第五天模具制造。简洁的说就是用钣金通过落料,折弯,铆合制作出一个想要的物体。整个过程还是比较简洁的,比较能体现实力的就是落料的时候,要测量各个边的长度并且精度要求较高,否则最终折弯和铆合的时候会和志向相差很远,甚至根本做不出来。所以落料的时候肯定要当心,要不然就会为山九仞功亏一篑。折弯和铆合就比较简洁了,一般人都能做的很好的。当然,前面的没有做好,这一部分也是做不好的。可喜的是我的都还不错,第一个作品是手机座,其次个作品是垃圾斗,自我感觉都蛮不错。第六天焊接。实习已经过了一半了,感觉还是有一些收获的,学到了一些课本上没有的东西,也没有课本上的那么枯燥。我倒希望这样的日子再长一些,不过春光易逝。这是大家都很熟识的,很常见的。但真正了解的应当不是许多,至少以前我是不了解的,当然现在也不是很了解。终归这是一博大精深的学问,不是一天半天就能驾驭的。不过,还是对它有了一点点的了解,例如焊接可分为气焊、电弧焊、氩弧焊等等。气焊主要是燃烧乙炔、液化石油气等达到高温是金属溶化达到原子间结合。电弧焊主要是依靠电起弧,达到高温是金属溶化。氩弧焊就是在电弧焊的四周通上氩弧爱护性气体,将空气隔离在焊区之外,防止焊区的氧化。理论上还是比较简洁的,不过操作上就不是那么简单了。所以今日焊的元件很差劲,看来这还是须要实际的操作练习,积累阅历才行的。第七天可编程限制(plc)。不过学到的只是一些皮毛,只对可编程限制有了一个大致的了解,例如plc的构造组成,编程语言的种类,编程时的留意事项等等。要驾驭plc还须要系统的学习。主要内容就是用梯形图编一个抢答器的程序,并用plc调试,感觉还不是太难。听说plc已久矣,真正接触它还是第一次,觉得功能挺强大的。应用也挺广的,电梯啊,工业限制啊等都用到了它。惋惜现在没有时间好好的学它,其实对它还是挺感爱好的。第八天数控铣。这一项还是比较轻松一些的。数控铣是用来加工棱柱形零件的机加工工艺。有一个旋转的圆柱形刀头和多个出屑槽的铣刀通常称为端铣刀或立铣刀,可沿不同的轴运动,用来加工狭长空、沟槽、外轮廓等。进行铣削加工的机床称为铣床,数控铣床通常是指数控加工中心。数控铣床可分为数控立式铣床、数控卧式铣床、数控龙门铣床。第九天线切割。在线切割中起先总不能很好地完成线切割的原图,总是有些线是不相连的。时间过去了,我甚至有点悲观泄气,最终最终耐下心来进行一次又一次的练习,不断找寻自己失败的缘由,和同学们沟通阅历,渐渐学会了基本的线切割的上机画图技能。看着自己的劳动成果,有一种莫名的喜悦。通过学习我们知道了电花火线切割加工是电花加工的一种。电花加工时利用移动的金属丝,作为工具电极,以被切割材料为工件电极,按预定的轨迹,对工件进行脉冲火花放电所形成的电腐蚀进行切割加工成形。这是一个精度较高的工种,但同时,也是一个较危急的工种。在加工时,被切割的材料和金属丝分别接脉冲电源的正、负极。在两极之间沿金属丝方向喷射充分的、具有肯定绝缘性能的工作液。当工件接近金属丝,距离小到肯定程度上,在脉冲电压的作用下,工件液被击穿,在金属丝与工件之间形成瞬间放电通路,产生瞬时高温,使工件材料局部溶化甚至被气化而被蚀除下来。在脉冲电压的作用下,连续重复上述过程,即可连续进行切割加工。13下一页第十天钳工。这肯定是一个不能不提的工种,一个让你挥洒最多汗水的工种,一个付出与回报最不成比例的工种,一个被喻为“懒人的噩梦”的工种。想象一下如何将一跟实心的铁棒,通过锯、锉这两个简洁的动作,把它做成要求精度误差在0。3mm的六棱螺母,而且还是倒过圆角的。首先,用虎口钳夹住铁棒,用锉把留出来的平面锉平,再从平面起锯12cm厚的圆柱下来,之后将另一个平面锉平,然后在平面上画出定圆心,画出个正六边形的轮廓出来,再依据这个轮廓,用锉刀磨掉多余的部分,得到一个正六变形,之后打孔,绞螺纹,最终倒圆角。虽然过程不是很困难,但是每一个工作要是不专心,肯定不会达到精度的要求,而且很难做出个美丽、标准的螺母。画好线后,就起先用锉刀锉。等到大体轮廓出来后,要边锉边用卡尺量。并且要一个面一个面很平均的锉,一点一点的靠近数字,之后定圆心打孔。孔也搞定后,就剩下最轻松的一步倒圆角了,说它轻松,就是因为当你用锉磨了一天的平面却怎么都磨不平的时候,最终可以有个面是要求你不用磨平了。一天的汗水最终大功告成了。金工实习报告2为期两周的金工实习结束了,带着一些不舍,我们离开了工业培训中心.两周的时间太短,使我们无法接触到全部的工种,但这劳碌而充溢的两周的确使我们每一个人都获益匪浅,熬炼了动手动脑实力,熟识了一些基本的工业加工方法和流程,驾驭了一些常用机器的操作方法.这对于一个工科学生来说是一次难得的学习机会和经验,对以后走进工厂奠定了肯定的实践基础,积累了珍贵阅历.实习期间每一天都有簇新的内容,每一天都有新的挑战.在实习基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台生疏的机器井然安放,想到自己将是它们的操,不觉兴奋异样.它们中的一些年龄比我还大,代表了八十年头的生产力,有些已在现实生产中被淘汰,但对重在了解其工作原理和操作的我们工科本科生来说还是很有教化指导意义的.尽管如此,我发觉要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长.在实习前期,我接触了两种重要的机床-车床和铣床.由于接触的是比较旧式的机器,人工操作还占了很大比重,也正因为如此,它们上面的按钮,手柄和转盘都比较多,我们花了不少时间用于熟识机器,然后就迫不及待地进行实物加工.车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来变更毛坯形态和尺寸,将其加工成所需零件的一种加工方法.对于我们来说,并没有要求加工精细的零部件,主要是为了让我们熟识对机器的操作,我们的任务就是在一个圆柱体毛坯两端分别加工出一个槽和一个球体.在经验了几个失败的作品后最终加工出了一个较符合要求的作为作业上交,粗略地看还能大致分辨出是个球体的形态,但是我的目的已经达到了,能对车床的作用和操作方法了然于心.另一种工业重要机器是铣床,利用铣刀对工件进行切削加工,可加工平面,台阶,斜面,沟槽,成形面,齿轮以及切断等,还能钻孔和镗孔.机器不多,我们三人一组操作一台机器,任务是把一个圆柱体毛坯加工成个立方体.这次我们三人协作得很好,高效率高质量地完成了任务,美中不足的是楞边处理得不太平整.这项实习内容让我体验了团队合作的效率和第一次亲自胜利加工出零件的快感,虽然回宿舍后不得不费好大劲处理被溅满机油的外衣.之后我们起先接触更高级一些的机器-数控车床,分为三个工种:数控车床,数控铣床和数控线切割.在进行实机加工时都要在电脑上先好程序,然后再把程序导入机器进行加工,不管是从加工效率,加工精度,都比前面的一般车床高了好多.这其间也使我学会了简洁操作几种重要软件,如Solidwork,Powermill等.唯一让我感到头痛的是编程问题,好不简单写出程序了结果在电脑上就是模拟不出来,之后经过多方求助之后才算牵强完成任务.最让我大开眼界的是关于快速成型技术的介绍,这属于一种高新技术了,当前在国内尚未得到推广.那台号称"只有想不到的,没有做不到的"利用特别石膏材料的快速成型机引起我极大爱好,惊羡人类的聪慧才智并意识我们国家在这方面尚存的差距.当然,实习阶段也不乏较为有意思的实习内容,像热处理和铸工.热处理是指钢在固态下加热,保温,冷却,以变更钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺.以前觉得电视里打铁铸剑的过程很好玩,把铁烧得通红然后再快速放入水里冷却,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,为什么经过这样处理的剑能更牢固更坚实更锐利.现在学习了热处理,我明白了那是一个淬火的过程,经过淬火可以提高工件的强度和硬度,增加耐磨性.另外还有几种热处理的过程,分别是退火,正火,回火,它们各自有自己的作用和功能,可以加工得到各种满意不同要求的工件.另外一个收获就是让我驾驭了用钢材在砂轮上磨削时形成的火花来鉴别高碳钢,中碳钢和低碳钢.铸工的实习地点算是最简陋的了,只是一个简易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,两边就是我们坐的地方了,摆放着一些工具.见此情景,心中窃喜,又可以玩沙子了,似乎一下子年轻了十几岁.铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法.虽然看上去简洁,这项工艺也非常原始,一两千年来人们始终是这么铸造的,但是实际操作起来并不是那么简洁,这是一项力气活,同时也须要细心和耐性.有的同学的型沙没有足够的强度,常常在搬运,合箱过程中引起塌陷。有些同学加工型腔时不够耐性和细心,力度较大,结果把型腔不同程度地破坏了,之后得花较大精力去修补它.有些同学对加工程序不是很清晰,加工到后面一步才发觉前面一步没完全做完.我算比较胜利了,上下午的作品成果都不错,只是手上磨出了些水泡,收获却是巨大的.随着中国进入WTO,中国已成世界制造业的一个中心,须要大量有真才实学,有较高技能的人才,我们两周内所实习的内容都是当前我国制造业人才应当具备的学问,尤其是数控技术,计算机应用方面的内容.对于一个工科学生来说,这些都是应当具备的基本技能,不仅能培育创新实践实力力,还能提高自身竞争力,为以后步入社会赢得就业优势.金工实习报告3x年下学期第17周,我们在学院金工实实习中心进行了为期4天的金工实习。在此期间,我们接触了机加工、钳工、车工等工种的基本操作技能和平安技术教程。每天,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一窍不通到制作出一件成品的过程。在老师们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下,我们没有发生一例损害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了实习任务。实习之前就听已经实习过的同学说很累,但是在实习第一天,我依旧怀着激烈新奇的心情来到了实习中心,看着一台台浩大的机器,我一脸茫然,心想操作它们一点很难吧。不知老师教了我之后我会不会操作。总之,几份忐忑,几份期盼。我们班同学也许也是怀着新奇的心情,特殊是男同学,在机器上这里碰碰,那里摸摸。这时候老师走进来了,他立即制止,带着几份严厉的口吻说:“同学们,为了大家的平安,这里的机器未经老师的指引和允许,大家千万不要随意动。”接下来老师告知我们本次实习的基本任务和目的,并且一再强调平安问题。下午下好料老师就起先很仔细的给我们讲课,我是在第三组的第八个每次轮到我操作的时候多少还是有点惊慌。还好有老师在旁边指导,第一天下午也就是磨了锤柄的一部分,感觉还是比较轻松的,但是看到一二组的在磨锤子的时候当时并没觉得有什么。其次天主要是打螺纹,打磨这也是锤柄完成制作的一天,基本驾驭了制作一个锤柄的基本程序,还是感谢老师这两天的指导,终归一天指导这么多学生也挺累的。第三天轮到我们也就是三四组的同学加工锤头,这个过程真的很艰辛,但是最终的结果还是很满足的,老师做了简洁的介绍我们就起先了最辛苦的两天,把方钢首先我是打磨了一下表面,但是打磨虽说过程简洁,却是一项很很累的活,把方钢夹在台虎钳上就那样重复着这样的操作磨啊磨啊,然后拿着手锯锯掉一个规定的三角形,锯的过程同样是艰辛的,说实在的这也是这四天中最来的两天,流了多数的汗水,手上也留下了几个小水泡,但是再想想自己亲自磨得锤子,就有了坚持下去的动力,心里还是很为自己的感到欣慰的,在这四天中还是有点缺憾的那就是打孔的过程中打的有点偏了,但是值得骄傲的是那就是我坚持把锤头磨到了十八毫米,最至少这是许多人都没有做到的,在做完整个锤子的时候,和许多同学的对比,自己心里美滋滋的终归比他们做的都好多了,不管怎样这四天还是体会到了苦尽甘来的过程,也学到和了解了一些加工零件的一些阅历和学问,也很感谢老师这几天的指导!金工实习报告4曾多数次看到建筑工地里闪耀的电火花,我明白那就是焊接,这节课,我们也要接触到令许多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很简单,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。经过亲身体验和与同学们的沟通,我发觉绝大多数同学还是对此课感爱好的。我们仔细听取老师的讲解,同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍旧有些胆怯。但是,通过师傅的耐性讲解和帮助,这种心理渐渐的被新奇心所代替,全身心地投入到了训练中。当看着自己亲自做出的工件时,我们心中无比喜悦。今日,老师给我们具体介绍焊接的相关操作和一些留意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得爱护自我,穿上工作服,带上头罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难坚持匀速,所以焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求坚持在二至四毫米,然而在自我刚起先的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,所以要不断的变更焊条的原有高度,这限制起来就有些困难了,高了则简单脱弧,而低了则简单粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自我焊出来的千姿百态的形态,心里那个焦急啊,还好在自我多次焊接后,起先渐渐地找到手感,在最终的考试中以良的成果经过。经过此次焊接,我们已经驾驭了点焊接的学问,但要想作到职业工人那样标准,须要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危急,但我们亲自焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。金工实习报告5经过历时一个月的金工实习,学习到了一些金属加工方面的专业学问,也得到了很难得的动手熬炼的机会,加强了本人的实际动手本领。在第一天的平安教化中,完全展示了实习过程中应留意的问题,也播放了一些事故发生的片段,使我们了解到金金工实习不是肯定平安的,有很多地方一不细心就会发生意外,出现严峻后果,甚至会出现生命危急。要避开发生这种事情,须要仔细了解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻痹大意!这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑限制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。效率很低,却能亲自动手,初步了解那些工具的运用以及如何来做一个螺母。焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,经过练习都有所驾驭。气焊时没学习好送进焊丝的方法,常常出现粘丝,焊出工件质量不高。化学加工:整个加工过程工序较多,并且要一步步地做。稍不细心可能就会使整个工件报废。化学加工是表面处理技术的其中一种方法。经过处理变更材料表面的特性,提高材料的功能。铸造:因为仅有一个午时的原因,只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很关键,太干时会粘得不够坚固,会出现“一盘散砂”,严峻影响铸件质量。车工:介绍操作时老师一再提到车工应当留意的平安问题,并说出了车床操作时发生过的意外。平安问题仍是不能忽视!车床的操作并不困难,主要经过几个手柄来限制其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。利用车床能够车出很多端面、螺纹、槽等,是运用较普遍的机床。铣工:与车床相像之处是都是经过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会运用逆铣。数车和数铣:都是利用电脑程序来限制车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。但经过电脑操作,只需设定工作程序,就能够自动加工,并且加工精度比手动的要高,效率也高许多。数车和数铣都比手动的先进,是技术提高的体现。可在已有能够用数控的机床的情景下,有些地方仍需运用手动的。除了成本问题,也有技术上的限制,终归有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来代替。电火花加工:电火花加工是在加工过程中经过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法,与其它的利用金属切削加工原理完全不一样!所运用的电火花成形机床也是数控的,操作上也比较便利。利用电流就能够金属表面加工出一般机床难以加工成形的形态图案。金工实习虽然是学到了不少的学问,可都只是初步的学习,也许了解操作方法和工作原理,与真正的熟识驾驭存在很大的差别,无法想提并论。可这次实习与平常的学习有很大的不一样,平常都只是在学习理论学问,只是“纸上谈兵”,对实际生产了解得极少!即使是试验,也只是在试验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些基础学问,更重要的是供应了一个我们能够亲自动手体验的平台,在实践中学习。经过动手,让我们快速驾驭相习的理论学问,也验证了这些学问。金工实习报告6假期前夕我们开展了为期一个月的金工实习,一个月中虽然我们顶着烈日,带还是乐死不疲的按时到岗起先自己的工作。虽然很累但却得到了一次难得的熬炼机会。我们的实习分为2个阶段,每个阶段非为2周。第一个阶段主要是让我们熟识各个工种以及之间的协作,其次阶段就是发挥我们聪慧才智的时候了,老师给了我们足够的发挥平台,让我们尽情发挥想象完成一件由自己设计制作的一件成品。金工实习的第一天有主任老师给我们讲了关于平安方面的一些学问,因为对于一些大型机械,我们这帮高校生都不会太懂,所以平安问题非常的重要。老师跟我们说了实习中应当留意的问题,像头发长的要戴帽子等。同时,也告知我们一些存在的隐患,让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。说实在的,听了老师讲的,心中还真有些担忧,觉得这次实习没有想象中的简洁了。分组之后我们的实习生活就此起先了。下面就按我们小组的实习依次往下逐一叙述了。一、焊工我们第一个接触的工种就是焊工,根据惯例老师还是给我讲了关于平安的问题。接着我们就起先接触焊工的一些工具了,先是切割,看到罐装氧和氢气心中难免有点担忧,但经过老师的一番讲解我才了解,室内的温度不能到达它们爆炸的温度,这下放松许多。经过老师的几次示范,就轮到我们逐个上去尝试,看着老师示范是简洁,自己上手就发觉了事情不是那么简洁的。姿态要摆好,手型要对。遇到紧急状况要会冷静处理。这些对于我们这些初次接触的人来说接受起来实在有些困难。不过还是有惊无险的完成了我的2次尝试。接下了我们接着在老师的带领下进入了电弧焊的工作当中,老师给我们具体介绍焊接的相关操作和一些留意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得爱护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚起先的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的变更焊条的原有高度,这限制起来就有些困难了,高了则简单脱弧,而低了则简单粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千姿百态的形态,心里那个焦急啊,还好在自己多次焊接后,起先渐渐地找到手感,在最终的考试中以良的成果通过。通过此次焊接,我们已经驾驭了点焊接的学问,但要想作到职业工人那样标准,须要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危急,但我们亲自焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。完成的还算不错。老师也夸我焊的很棒。二、车工车工的起先,可以说是我们第一阶段的主要任务起先了,传闻中的磨锤子就从车工起先了,熟识阶段老师给我展示了他娴熟的车工技巧,看得我们是瞠目结舌,佩服的心悦诚服啊。面对着浩大的车床,我们除了新奇外,对它非常的生疏,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们渐渐熟识车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的限制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作精确、自如,且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。到肯定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟识为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要娴熟驾驭操作依次:先将托盘对准工件调零,退刀调整刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟识了本项操作。由于时间的缘由,我们只能给这个任务,不过我们做的很仔细,也第一次看到自己在如此浩大的机床上的劳动成果,心里真的很兴奋,信任自己在接下来的实习中会越做越好!完事老师每人发了一块木料让我们自己拿去玩玩试试,然后我们用PVC管车了一个,车成了一个手柄。还不算难吧。然后我们就进入了正题,起先车我们的锤子柄和锤头,这就不是什么轻声的活了。小小锤头生车了一天半,不过磨的还算不错。就是尺寸有点偏差。还算满足吧。三、钳工完成了锤子的一半工作,接下来我们就来到了钳工起先了苦痛的磨锤子生涯,起初我们愣头青一样拿起锉刀就起先挫我们的锤头,这会老师才起先发话,讲解我们操作中出现的错误,并给我们演示了几种正确的锉刀运用方法,讲解了锉刀工作的原理,挫东西讲究的是手型和力度只要驾驭好这两点挫起来就没有这么费劲了。听了老师一席话豁然开朗,工作也变得略微轻松了起来。钳工是在一间单独的实习车间进行,我们面对的是3个浩大的工作台,上面安装了很多台虎钳,用来夹各种工件。左面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种学问,由于工作时间的缘由,老师今日只要求我们做最基本的锯和磨,我对这些还是比较感爱好的,不过真正能够驾驭它,还是要付出自己许久的努力。不过相比起其他的工种,钳工还是最累人的活了。经过了2天半的细心打磨,我的锤子最终出了形态。最终的半天老师教了我们如何扩孔,以及车螺纹,最终就是我们亲自为锤子冲个螺纹,扭伤最好的锤子柄,大功告成!四、数控车床,数控铣床我们来到了数控车床来学习如何编程以及制作工件。其实就是通过编程来限制车床进行加工。编程对我来说,可是一个大难题。老师在讲解完基本的编程语句后就给我们出了一道陀螺的图形,让我们用学过的语句来完成,结果和同学探讨了大半天,才拿出了一个可行的方案。经老师确认后我们起先上机操作了。没有出现任何问题的我们完成了第一件作品的制作,照猫画虎我们又依次完成了后续的2件作品。老师也很满足我们组做的进度,车床完事后,我们又去了和车床类似的数控铣,由于跟数控车有着相像的地方,所以学起来没有那么的费劲,很快就能交上自己的作品。两周的时间很快就过去了,从中我们得到了难得的熬炼机会,感谢学校为我们供应这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚起先的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻相识,并驾驭一些基本操作。本次的金工实习令人难以忘怀。五次的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。然而,以上只是金工实习的一半完成了,接下来的2周才是真正考验我们的时候,经过了2天的休息和思索我们小组初步定下了制作作品的构思。在其次阶段的前两天我们小组起先着手设计图纸已经材料的购买,因为老师要求我们要尽可能多的运用到多一些的工种一起完成作品,所以我的最初设计构思是设计一艘船的模型,动力来源是电动机,运用电机的转动产生的转动力实现穿上某个部件的运动,在先期的试验阶段发觉没有齿轮箱无法完成。所以我又有了新的课题,如何能把转动轴加长就成了制作模型的关键,在老师的指导下我突然想到可以用已有的工具实现加长轴的效果,试验胜利后我便起先了加工的过程。首先,我去老师那里要了一块2mm厚的不锈钢板来做的船底的结构,钢板上画好线后我就去了钳工用手锯完成了对钢板的加工过程,由于我的船体须要弯曲塑性,所以我请教了老师,老师教了我一种用木板夹住板材的方法使其弯曲,这方法正好达到了我想要的效果,大致弯成想要的形态后我又来到了焊工车间把须要焊接的部分让老师帮我焊上了,并打磨光滑了。船体部分算是完成了。接下来须要做船上的部分,经过老师的指引,我确定要用PVC板经过剪裁做成一个2层的航母模型。船体模型粘好后我用涂改液作为涂料在船上画好了飞机跑道,以及直升机的停机位。并在船舱上写上了我所在的班级。这样,船的大部分算是完成了。由于我的船我设计了运动装置,下面的工作就是去铣工那里请老师帮我铣出2个叶轮来,作为我船的动力装置。安装完成后,就算大功告成了!两周的设计制作阶段,我才知道想象简单实际出成果有多么困难。由于学校对我们的大力支持,我们才能第一次把自己的想象变为现实。这是我这次金工实习最大的收获。金工实习报告7XX-XX学年上学期,我们在XX校区工程实训中心进行了为期13周的金工实习。期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和平安技术教程。每个星期,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一窍不通到制作出一件成品的过程。在老师们耐性细致地讲授和在我们的进取的协作下,我们没有发生一例损害事故,基本到达了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实习。实习期间,经过学习车工、锻工。我们做出了自我设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能根据图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危急性最高,在一天中同学们先要驾驭开车床的要领,然后根据图纸要求车出锤子柄。全部工种中,钳工是最费体力的,经过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精致的螺母。一个午时下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,可是看到自我平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是:经过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭必需的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践本领、创新意识和创新本领。培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。金工实习对我们工程素养和工程本领的培育起着综合训练的作用,使我们不但要驾驭各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺学问、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手本领的训练,并具有运用所学工艺学问,初步分析解决简洁工艺问题的本领。在实习中,学校将各工种的实习资料如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的相识。使我们了解了各工种的先后依次和作用。在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。实训中心老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自我的产品的得分有明确相识,对于提高我们的质量意识观念有必需作用。对我们的金工实习成果,实行综合考评制度,实行平常成果+产品质量成果+综合考试成果=总成果,使我们能仔细对待每个工种和每个实习环节。在各个工种的实习中,都支配了必需敏捷时间和实习资料,使得动手本领强的学生有了发挥的余地。在实习期间我有很深的感受,很感谢学校能给我们供应这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,可是此刻所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多安排点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。在焊接方面我觉得应当引进一些比较先进的技术,虽然不必需就买来这些设备,但我觉得应当传授一些,以便让我们能明白自我与世界先进水平的差距。另外,我觉得我校的金工实习课应当再削减一些讲解时间,增加一些动手时间。还能够将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于到达我们的目的。实习期间,很多老师的敬业、严谨精神也让我们钦佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序异样长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就必需要把它揪出来,尽自我最大的努力把同学们的作品修整得更为完备一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自我来说非常有意义,非常实在.它给我的高校生活添上了精彩的一笔。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自我去视察、学习。不具备这项本领就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,可是要求每个同学都要去操作并且要做出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。另外像铸工和看似简洁的拆装,都须要我们细心视察,反复实践,失败了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。13周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是经过几项工种所要求我们熬炼的几种本领,更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自我的情景去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。金工实习报告8顶岗实习时间:顶岗实习地点:重庆航天职业技术学院基础学院机械顶岗实习工厂顶岗实习目的:为协作完成教化教学任务,培育和提高我们的实践操作潜力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工详细操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性相识,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下必需的实践基础。同时增加我们在实践中获得学问的意识,到达教学与实践相结合的目的。顶岗实习过程概述本次顶岗实习类容包括车工,钳工。我班分为六组,我被分在第五组,我组的支配状况是6月21日顶岗实习钳工,6月28日顶岗实习车工。在顶岗实习起先时我们看了规章行为准则,对我们所要顶岗实习的工种有了大致的了解和相识,以及大致的说了一下在顶岗实习中就应留意基本常识和平安事项。顶岗实习的基本要求是一切听从老师的支配,不得擅自开启动用设备和机器,平安第一。顶岗实习前需在记录本上签到,随后由老师对将要进行的工作和机器做简要务必的介绍和示范操作,我们需仔细视察老师的每一步动作,以免在自己操作的过程中出现错误。同时在操作中应特性留意平安,对于比较危急的动作需向老师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在顶岗实习结束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的状况下方可离去。一、钳工长期从事在台箍钳上进行冷加工手工工艺加工的一类。钳工平安技术操作规程:1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。2、不要擅自运用砂轮机,如要运用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作务必夹牢,用力不能过猛。3、钻孔时,严禁戴手套,工件务必夹牢。(老师替我们钻孔的)4、顶岗实习时,工具要摆放整齐,顶岗实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。钳工理论:一、钳工:手持工具对金属进行切削加工的操作。二、操作范围:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。三、应用范围:1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线。2、加工单个零件或小批量零件。3、加工精密零件(如样板、摸具等)。4、设备安装,调试,修理。我们此次钳工顶岗实习的任务是制作一个锤头。老师交给我们一个钢棒,要求我们自己削成11cm的钢棒,然后起先就是累死人的锯了。我们用的钢材是一般的45号钢,钢锯相对来说还算简洁,但是还是花费了好些时间才锯了一个平面。钳工的顶岗实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做

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