关于珍惜的六年级作文参考.docx

关于珍惜的六年级作文参考 时间就是生命，鲁迅先生说：“奢侈自己的时间等于慢性自杀，奢侈别人的时间等于谋财害命。”这就说明白珍惜时间的重要性。下面是我为大家整理的有关珍惜的六年级作文的精选范文，欢迎大家借鉴观赏。 珍惜的六年级作文1 光阴似箭，时间就像流水，“逝者如斯夫，不舍昼夜”。日月如梭，时间就像金钱，正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 有一次，母亲出去办事，临走前特地叮嘱我：“儿子，我给你三小时时间写作业，写完后若是饿了就去拿牛奶喝，假如妈妈还没回来就去看电视。”我毫不犹豫的答应了：“好。” 刚 起先，我写了非常钟作业后，突然肚子“咕咕咕”地叫了起来，好像在向我表示不满：“我饿了，快给我支援。”我心平气和地说：“你就放心，待我写完作 业，保准让你吃饱。”肚子接着抗议：“母亲又不在家，你先吃了又有谁会发觉呢?”对啊，我心里想：家里只剩下我一个人，有谁会发觉呢?最终，我耐不住诱 惑，打开冰箱，把牛奶一饮而尽。我看了看时钟，还有2小时45分钟左右，我心中暗暗自喜：幸亏还有2小时45分，要不就完了。可刚拿起笔，突然又想到：再 看一会电视，反正时间也有许多。我赶忙摇摇头，把这个不好的想法忘掉，接着低下头写作业，终归，我的作业许多。但是每当我像一道题时，看电视这个不好的想 法就会出现在我脑海里，搞得我没心情做功课，只好看电视。我看得入迷，母亲回来都没发觉，最终被训了一顿。 俗话说：“今日是今日毕。”今日的事情必需在今日做完，不能拖到明天。时间是有限的，我们要珍惜它;时间是珍贵的，我们要节约它;时间是无情的，一分一秒都在过去，更让我们要爱惜它。 珍惜的六年级作文2 曾在匆忙中读过：日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。 这个世界有太多太多东西须要用我的回忆来滋润，有我的真挚感情去珍惜，我宁愿苦痛，但却不要失去后才懂得珍惜的苦痛，因为我知道，在我的泪水中已不在单调。 翻开日记本，上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱，在字与字之间的缝隙中，谁又知道，那有多少停留的余地啊!回头远眺，原点的那个方向照旧，而我却起跑线的方向用力奔去，去挽回那些一时的美妙与温馨，来弥补我记忆的空洞。可是，我该到哪去找寻呢?不知不觉中，泪水又一次模糊了视线，仰视天空，不会轻易让泪水流出。 窗外的枫叶一次次落地，我最终读懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉献出去，以此来为自己的下一次重生引起开端。 珍惜吧!生命只有一次，错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人，感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。 你可曾想过，在梦的彼岸会有怎样的世界，你可曾记得，在自己苦痛时劝慰你的那个人。迈开脚步走出去，你会发觉原来一切看做平淡的事物竟如此飘渺，何不曾发觉呢! 一点一点积累，你会发觉，你已拥有一路的风景，而你见大忘小，一路走来，你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳动吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之傲慢。顺手记录，你的影子将不再孤寂，用完全心去爱每一个人，用最真诚的泪去浇灌属于自己的花儿。 珍惜的六年级作文3 转瞬间，那个曾在小学一年级教室门口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在学校门口接我的妈妈，也随着岁月的消逝步入了不惑之年。 蓦然回首，小时候妈妈拉着我的情景已渐行渐远时间如白驹过隙，无声无息，匆忙而过。虽然它看不见也摸不着，但我知道它静静地藏到了钟摆里。一分一秒从分针追逐秒针起先，一点一滴地消逝着，永不复返。生活中，时钟没有时间的概念，只是不停地做着机械运动，但是我们的时间却疾驰而逝。从早晨太阳升起，到晚上太阳落下，从春暖花开到夏日炎炎，从秋高气爽再到银装素裹，四季交替时间流转，不知不觉中一年又一年过去了。我们与其躲在被窝里祈祷时间过得慢一些，还不如想一想时间能给我们带来些什么，而我们又能留住些什么。 看着小时候在院子里种下的小树苗，如今已长成了郁郁葱葱的大树，我知道时间带走了美妙的童年，却留给我们更重要的东西，那就是成长。成长绝不是简洁的度日，更不是拖延时间，蹉跎岁月。如何让我们从一棵小幼苗长成参天大树，取决于我们对待时间的看法和利用的状况。在这个世界上，最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最易被忽视而又最令人懊悔的，我想就是时间了。古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人的一生弹指一挥间，珍惜时间就是珍惜生命。 一个能抓住时间、躬行实践的人，必定会获得生活的加倍奖赏。作为一名学生，珍惜时间就是要合理地支配时间，让每年每月每小时每分钟都过得充溢、有意义，让每一秒钟都成为我们迈向绚丽人生的阶梯。 珍惜的六年级作文4 生命是一生中最珍贵的东西，因为生命对于每个人来说都只有一次。 人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的，为小事、为义气而死是毫无意义的。 我听过这样一个故事：在一个灯火辉煌的夜晚，街上非常喧闹，人们三三两两地逛着街旁形形色色的商店。这时，一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气忽然凝固了，人们停了下来，全部的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌，他的手和脚已经不能跳起美丽的舞蹈了。原本欢乐应属于他的，他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命?为什么会因为这一点点的挫折就失去珍贵的生命呢? 相反，黄继光烈士用自已的胸口堵住了敌人的枪眼，为战友打开了一条通往成功的道路，为祖国献出了珍贵的生命。他也去世了，但他死得光荣，死得宏大，他的死重于泰山。 两个人都死了，但一个死得毫无意义，留给人们的只有摇头叹息;一个死得轰轰烈烈，却让千千万万的后人仰慕怀念。 同学们，酷爱生命，珍惜生命吧! 珍惜的六年级作文5 在人生的道路上，有很多值得我们去留恋的，所以我们要学会珍惜。珍惜友情、亲情，珍惜一切爱你的人。 我珍惜青春，它像一幅画美的让人炫目;它像一首诗看到他就让人联想翩翩;它像一道彩虹，五彩斑斓多在多彩：青春是一本书，它的内容是奋斗。珍惜青春，也就珍惜了时间，给自己的人生写上无怨无悔! 我珍惜亲情，因为它在阳光下让人暖和，看着父母那期盼的目光，让我有了前进的动力，因为情亲所以然我暖和，所以我珍惜。 我珍惜友情，因为它非常难得，须相知相遇，天下之大遇到便是缘，与挚友携手共创更是不易，共学习，共嬉戏，共工作，那更是来自不易，虽然天下无不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜说拥有的友情。 我珍惜爱我的人，因为他们在无时无刻的激励着我，让我有请进的动力! 珍惜说拥有的青春。他是你成长;珍惜缘分，他是你驾驭领一份暖和;珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份激励;珍惜亲情，它使你在遇到困难时的一份动力。珍惜拥有的人生，踏实每一个脚印，您的将来将金碧辉煌! 挚友，学会珍惜，才会拥有! 珍惜的六年级作文6 每个人都有自己珍惜的东西，如亲情，友情，生命，幻想，而我最珍惜的却是我的童年。 童年只有一次，假如你度过的是个欢乐的童年，那这或许会让你受益一生，而假如你度过的是一个不想回忆的童年，那这也会让你难过许久，所以我珍惜童年。 在很多人的记忆里，他们的童年是欢乐的，而我的童年，却是一半欢乐一半忧愁。暑假里，伙伴们在阳光下相互追逐着，而我却在冰冷的书桌上望着天空中的小鸟发呆：当他们邀请我加入他们的嬉戏时，我却躲在一边偷偷地哭泣：当他们坐在起说笑时，我却望着天空中那只迷路的小雁。于是欢乐便躲开了我。 让我去欢乐回忆的却是幼儿园里的我，那时的我不是望着小鸟发呆，而是与小挚友们一起嘻闹，玩耍，不是在角落里偷偷地哭泣，那时我的脸上都洋溢着别人不明白的欢乐。然而我明白，小伙伴们也明白。那是一种因为嘻闹而产生的欢乐，可现在，我连望着欢乐的小鸟都不行了。 正如朱自清先生说的：“时间是一去不复返有”。然而，这已经过去了，我又能追求些什么呢?也还能追求些什么呢?童年只有一次，我又能挽留些什么呢?欢乐的童年让人一想起就充溢欢乐，而忧愁的童年让人一想起却要落泪。 童年已去，欢乐也在这里便消逝了，欢乐是挽不住的。珍惜你的童年吧!假如时间可以复返，那么我情愿再回到我的童年。 珍惜的六年级作文7 在无尽的海洋中漂泊，或许前方就是彼岸;在漫长的路上行走，或许前方就是终点;在广袤的天空中翱翔，或许前方就是终点。人的生命很脆弱，也很短暂，不经意间就会消逝。就像一支笔，当它还兴致勃勃的在纸上起舞时，或许下一秒就会成为垃圾箱中的一员。 人从诞生就会有一个倒计时牌，每过一秒，上面的数字就会变小一点，直到为零。而伴随着数字变小，我们失去的也会变多，这些失去了的，会跟着时间流走，不会回来。错过了就不要再期望用下一秒来弥补，我们不行以恒久生活在弥补中。相反，我们要学会珍惜，珍惜现在的分分秒秒的将至的时间。 漫长而有短暂的路上不要叹息生命的短暂，也不要为生命的结果而难过、难受、哭泣，那些都是必定的结果，只要生命结果前是欢乐的。更不要轻易放弃生命，自从生命的出现，它已失去了主宰，它属于自然，任何人独无权确定它的长短。而唯一可以做的只有珍惜。珍惜自己的生命并让它欢乐着。 明天是百味盒中的一粒巧克力，恒久带着神奇的色调，而每一个今日则是一个美妙的起先，都须要我们学会珍惜。假如你还在哭泣，就擦干泪水踏上欢乐的“今日之旅”;假如你还在哀愁，就抛弃苦恼乘上欢乐的“今日之车”;假如你始终在微笑，就抓紧它，走上你“今日之路”! 学会珍惜，珍惜现在，不再为昨天而哭泣，不再为明天而遗忘今日。 关于珍惜的六年级作文参考本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页