班队活动策划方案优秀4篇_1.docx

班队活动策划方案优秀4篇篇一：班队活动策划方案 篇一一、活动主题让班队课成为德育教化的主阵地二、活动目的班队活动课是班主任老师对学生进行思想品德教化的基本途径，是师生之间进行情感沟通、心灵对话的纽带，也是德育教化的主阵地。一次细心设计的班队活动所起的作用远胜于一百次空洞的说教。为促使班主任老师细心设计好每一次班队活动课，教育处组织全体班主任开展班队活动课的观摩与研讨。三、工作要点1、实行贺信精神，把对少年儿童的四点要求渗透到日常班级工作中。2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。3、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。4、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会。5、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。7、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习障碍的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学困生的自尊心和自信念。四、详细措施：1、学习小学生日常行为规范，抓好班级一日常规，抓好课堂纪律和课间活动。2、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用各种资源对学生进行争当四好少年的教化，发挥学生的主观能动性，激励学生主动向上，做革命事业的接班人。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。五、活动要求：1、请各班主任在活动前仔细备好课，使班队活动的开展达到最有效的成果。2、上课老师课前材料打算充分、课后仔细反思，并刚好上交活动课教案（包括反思）于政教处。（纸质文稿和电子文稿各一份）3、凡有空课的科任老师都可参与观摩活动（班主任肯定参与），并主动参加研讨，畅谈对观摩课的看法，从而提高我校班队活动的质量。4、班队课活动主题内容请参照下面的活动支配表。详细活动时间请各班主任提前一周上报教育处。六、班级主要活动内容1、报名注册，打扫校内环境卫生。2、假期小结，加强期初行为规范教化3、制定班级工作安排4、开展的一些主题活动篇二：班队活动策划方案 篇二一、活动目的1、通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培育大家的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团聚”在民族文化中的特别意义，从而更加珍惜眼前所拥有的华蜜生活。2、通过活动，使同学们了解传统佳节中秋文化，关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培育中华民族精神和传统美德。二、活动要求和打算1、选择两名主持人主持活动。（男：钟迦泓，女：陈雨含）2、收集花好月圆等乐曲。3、全班分成4组，每人打算一首古诗，各组选出12名代表来诵读古诗。4、石又尹同学打算故事“中秋节的漂亮传闻”。5、每人打算一个月饼。三、活动流程第一阶段：主持人开场白（3分钟）合：四丁班中秋主题班会现在起先！"明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。"又一个中秋佳节到来了，老师、同学们，大家好！祝大家中秋欢乐！女：月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。男：月是期盼，月是挂念；月是思念，月是圆满。女：今日，花好月圆，我们在歌声中把友情播洒。男：今日，中秋佳节，我们在温馨笑语中快乐徜徉。合：我们在月下聚餐赏景，我们在月下期盼美妙，我们在月下无限遐思女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。男：那就让我们来考考大家。月是家乡明同学们：茶是家乡浓女：但愿人许久同学们：千里共蝉娟男：海上升明月同学们：天际共此时女：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月，关于中秋节的