高中期中考试反思范文精选三篇.docx

高中期中考试反思范文精选三篇中学期中考试教学反思怎么写?下面小编为大家细心整理了三篇优秀的范文，为大家绽开介绍，希望大家可以尽快驾驭其写法。中学期中考试反思范文一随着期中考试的结束，答疑网小编举荐期中考试后反思与阅历总结供大家查看，祝各位考生金榜题名!一、养孩子学习数学的爱好。要培育孩子学习数学的爱好，首先要做孩子喜爱的数学老师。孩子喜爱老师了，自然而然地就喜爱老师教的学科了。孩子只有对老师感爱好了，才会听老师的话，数学课自然就好上了。这是大面积提高教学质量的前提。试想，在老师没去之前，班里学生无事可做，纪律嘈杂、混乱无章。而数学老师一来，孩子马上放下手里的各种活动，眼里也有了精神，纪律也变好了，静静地等候老师的指令。此时，随意出一、两道趣味性比较强的数学题。随意地观赏着孩子争先恐后的做题。那是多么令人满意的事呀。此时，老师的号召力在孩子身上得到了响应，自我感觉小学数学老师的价值得到了体现，老师爱孩子，孩子喜爱老师，多么和谐的音符啊。谁说数学味同嚼蜡，我看不管是孩子学数学，还是老师教数学都其乐无穷。就看你有没有实力做一个孩子喜爱得数学老师罢了。十几年来，我有一个感觉，那一个时期，我与孩子协作的好了，我看着孩子顺眼，孩子看着我顺眼。发下试题来看着试题也舒适，这次考试确定考不错，又要赢。反之，就要砸锅。二、授课时要留意语言上要孩子听懂，要留意语言表达方式。我们面对的是不到十岁的孩子，接受语言方面的实力有限。而我们假如用与同龄人交谈的语言表达水平来跟孩子谈话也好，讲课也好。孩子是难以听明白的。必需降低到与孩子同等水平，孩子才好接受。这就是为什么孩子与孩子交谈，孩子们更简单接受的缘由。当然，你讲明白了，孩子也听懂了。为什么考试后，有的孩子考的好，有的孩子考的不志向?缘由在听讲也有学问。有的孩子边听边动脑子记，在听的同时，留意找规律。一节课下来，比较累，但学的牢。而还有的孩子，一只耳朵听了，另一只耳朵走了，随听随忘。到头来记不住多少东西，自然就考不好了。所以，上课过程中要提示孩子加强记忆。学数学是须要记忆的，不过这记忆不如社会、科学等课那么明显罢了。三、作业。1、布置作业。我布置作业遵循四个原则：重复性的作业不布置。费事费劲的作业不布置。布置了而老师批不完的作业不布置。布置了老师也批完了而孩子改不完的作业不布置。为什么遵循这四个原则呢?重复性的作业布置了起不到布置作业的初衷。大量的重复性作业会引起孩子的反感，不利于爱好的培育，只能是奢侈时间，不如不布置。费时费劲的作业，假如布置了孩子晚上就会加班加点，时间长了不利于孩子的健康。家长会反感，不利于学校的声誉。更重要的是同样起不到训练的目的。作业布置的很好，可以说是精选的，假如老师批不完，效果同样不是很好。当然，一次作业批个十本乃至二十几本，同样能驾驭班里学生对学问的驾驭状况，但无法具体地知道每一个学生的状况，尤其是那些潜能生。时间长了，很难做到因材施教，各个指导，特性差异难以解决。作业布置了也批了，假如学生不改，时间长了，就变成了只做会的，不会的恒久不做，起不到查漏不缺的作用，这样的作业不布置也罢。布置了就要改，改作业不是抄作业，老师肯定要留意这一点。要想改好必需教会学生，为了减轻老师的负担，可以实行一对一结对子的方法，以好带差，互学互助。2、数学作业同样须要书写仔细。学生的书写，反映了学生的思想状态，反映了学生的学习看法。反映学生近期浮躁不浮躁，心里是否安静。假如抓好了学生的书写，时间长了，有利于培育学生的耐性。学生会稳下来，形成良好的学习习惯。同时这也是帮助学生改掉马虎毛病最好方法。不知你发觉没有，书写太潦草了，会造成一七不分，零六零九不分，加号除号不分。四、潜能生辅导。潜能生往往是学习跟不上，书写不仔细，作业完不成。老师在处理这一问题时，往往是希望寄予给家长。当然，家长的支持的确重要。但往往事与愿违。现试举三例以示说明：我班有一生，叫郝某。在刚接班时，几乎每天完不成作业。后来我问她：家长晚上在家里干什么?怎么不辅导你的作业?她答：晚上爸爸磨刀，妈妈数钱。一听挺吓人的，后来才知道家长是下岗职工，每天靠卖肉维持生活。这样的家庭，连最低生活保障都难以维持，每天为了生计忙劳碌碌，哪有时间来辅导孩子。这样的家长即使叫了来，也很难和我们搞好协作。我班还有一生，叫王某某，有一次作业交上来。我发觉一共布置了七道题，只做了三道题。第四道题的空里写着这样一句话。曹老师：以下几道题我就辅导不进去了。言外之意，以上题都辅导了。其结果，以上三道也辅导错了。像这种类型的家长，素养本身比较低，想辅导也辅导不进去。我班还有一生也叫王某，常常完不成作业，叫家长。家长不但不理，反而对孩子起相反的教化。跟老师一点也不协作。这一类家长本身对老师有一种敌对心情。他们认为教孩子纯是老师的事，与家长无关。孩子不好怨老师。这类家长是无法帮助我们的，并且稍有不慎，他们还很可能找你的麻烦。像刚才这三类家长，我们是很难与他们合作好的。所以，教化落后生不能全靠家长，特别时只能靠我们自己想方法，多动脑筋，另找教化的途径，同样可以起到教化的效果，但做起来的确不简单，就看各位的本领了。不过，我的看法，辅导落后生，首先要解决落后生的思想问题：究竟是要我学还是我要学。这一问题解决了，学问方面的不弱，就简单多了。中学期中考试反思范文二期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，特别惊慌3、考试时精神状态异样不好，萎靡不振，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也遗忘了还有这些剩余的题目成果次日就下来了，结果特别令人惊异，简直不行思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，假如在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不行能的，因为在我后面还有许很多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期肯定要努力，做到这几点：1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力气完成会做的题目。3、做作业仔细审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思索最终再答题，不盲目的猜。4、回家在没有必要的状况下，不运用电脑，在有关学习的状况下才运用电脑5、上课不和同桌及其四周的人讲话，在上课时忽视与课堂无关的谈论、事务6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉，特殊是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类9、变更我自暴自弃、破管子破摔的观念这9点，我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，莫非在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?中学期中考试反思范文三期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试比上次有些进步，我仔细分析了缘由：1、在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。3、复习没有重点。其实，语文始终是我这三科中最不理想的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会更加重视 学习。数学始终是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满足，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的上升，我们所须要驾驭的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应当跟着老师好好的学。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自己的阅读实力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是恒久做不完的。所以我更应当珍惜时间，为自己的目标而奋斗!好的成果是靠良好的学习方法。很多教化专家认为，将来的文盲，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获得学问，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要驾驭学问，更重要的是必需学会如何学习。学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际动身，依据自己的状况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习。然而在这三点中，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有听讲你才能取得事半功倍的效果。仔细听老师的讲课，甚至比做10道练习题还要好。预习，不仅仅是简洁的看书，对于语文，应当画一些重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新学问。英语只要了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。人长得越大，记忆力就越是递减。因此，经常复习很重要。不过不必每天复习，终归我们也没有那么多的时间。你可以把学的学问积累下来，利用周末的时间复习。每周都是这样，一个月后，来一次总的复习，把前四周的内容再巩固一下。假如一个月后你记住了这些新学问，那么，以后，只要你有空的时候再看看，就肯定可以牢牢记住了。除了这三点，还有三个必需。1.学习必需按部就班。只有地基打坚固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的学问;更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。比如学习数学时，我就先做那些基础题，娴熟的驾驭公式，之后再去做那些比较难的题。这样，你就能打好基础，学习成果自然而然的就上来了。2.学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的实力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语，一个句子可以用多种方法去做，举一反三，敏捷运用，使你的大脑思维更加活跃。3.学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发觉错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有依据，不能想当然，马马虎虎。只要做到了这些，再加上一些你认为自己适合的学习方法，信任你的学习成果肯定会提高的，在考试中取得好成果。