2023初中教务主任述职报告3篇_中学教务主任述职报告.docx

2023初中教务主任述职报告3篇_中学教务主任述职报告教务处是学校的一个重要职能部门,而主持这个部门的教务主任,是校长的重要参谋和得力助手。教务主任有其工作特点:对校长来说是被领导者,对老师学生而言又是领导者,处于承上启下的重要环节,是校长和老师情感、信息沟通的联结者。本文是第一范文网小编为大家整理的20xx初中教务主任述职报告，仅供参考。 20xx初中教务主任述职报告一： 一年来，教育处在教化局、校长室的正确领导下，在学校的各部门的支持和协作下，全面贯彻党的教化方针、政策。依据学校实际，围绕开学初提出的工作目标，精益求精、一丝不苟、踏实忘我、务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作看法和工作精神，充分发挥教育处在教学中的指导、服务等功能，为提升教化水平和教化质量作了很大的努力。1、加强理论学习，转变教学观念，主动推动课程改革。本学年仔细协作上级部门组织老师学习新课程标准及上级领导有关课程改革的讲话及有关课程专家的论著，转变了老师观念。学校购买了新教材以及与新课程标准有关的论著，供老师参考学习，为今年度教学中运用好新教材打下了肯定的基础。这种前瞻性的做法多次受到上级有关教化部门的表扬。2、仔细规范，抓好常规。不断规范教学常规管理，健全教育处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教育处接着规范、仔细地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、老师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等等。与此同时，教育处依据学校规划提出的教学管理工作重心逐步下移的部署，本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析上，我们制订了(任课老师、教研组长、教育处)三级质量分析制，并请科组长一起参与教育处组织的质量分析会，主动发挥科组长在质量管理中的主动作用。3、加强教研组建设，教研组利用教研活动时间引导老师仔细学习有关课改文件精神，用创新的理念来指导我们的教学工作;仔细组织老师学习教学大纲，进一步增加了老师们的质量意识，促进教学手段的科学化，教学过程的规范化，教学效果的最优化，努力探究适合我校学生实际，提高教学质量的胜利之路。各教研组建立了组内听课制度，常常开展组内听课评课活动，通过组内沟通，达到了共同提高的目的。如今，参与教研活动、听课、说课、评课已成为老师的常规工作，教研活动的次数比以前增多了，活动内容更丰富，教研气氛更浓了。我们欣喜地看到：老师们的乐于奉献精神、老老师的传帮带作用、骨干老师的示范作用得到充分发挥，青年老师的好学精神都使我校校风、教风、学风有了明显改观。在平常教学工作中，老师们始终把敬业、爱生、善导、创新作为自己追求的目标。我们激励老师们大胆创新，主动参与市、县里组织的各项活动和竞赛。今年我校有年轻公文写作老师曾艮荣、巫警鹏老师参与参与汕尾市教化局举办的全市青年老师说课竞赛，并取得优异的成果!4、坚持教研组长例会制。利用例会时间总结前一阶段工作，布置下一阶段主要工作。同时研讨有关教学上出现的各种问题，学习课改内容，沟通课改体会。严格根据课程安排进行排课，老师们不得随意停课、调课，教育处对老师课程执行状况常常进行抽查。针对本届初三年级学生学习基础差，不想学的学生多的实际状况，对初三年级组进行了校内视导，校长室、教育处、各教研组本着发觉问题、解决问题的宗旨，仔细听取了有关老师、部分学生的汇报，分别对学生作业状况、听课状况、日常行为等方面，对老师的听课、备课、上课、工作业绩等方面进行了多方检查，召开学生座谈会，听老师的课，召开总结大会，通报视导状况，针对每个老师不怜悯况面对面交谈，收到了良好的效果。5、健全考试制度，严格执行龙津中学考试监考制度，进一步规范各项考务工作，严格把关好出卷、审卷、批卷，结分、监考等等，杜绝违规，对学生出现的考试违纪现象，一经查实，肃穆处理;组织好期初考、月考、期中、期末各类考试，实现了考试制度与中考的接轨。各备课组在每次考试结束后，刚好进行试卷分析，开质量分析会，各年级也召开年级质量分析会，确定成果，找出差距，确定新目标，各备课组在每次考试前，都要统一进度，确定复习安排，提高复习课质量，避开搞题海战术。为了切实有效地提高初一、初二年级整体教学水平，提高老师主动性，学校与各年级各班都签定了教学指标，并制定龙津中学期中、期末各学科的考试嘉奖实施细则，对完成班级指标的班主任和任课老师进行嘉奖。6、毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺当毕业，合格升入中学。学校领导高度重视，用具有丰富教学阅历的老师来担当初三年级的班主任以及科任，并把毕业班工作列入重点工作之一，刚好召开毕业班老师工作会议，了解学生状况，要求老师以教材为主，制定系统的、科学的、周密合理的复习安排，采纳抓两头带中间的方法，仔细上好每一节课，特殊对过去学习底子薄的孩子，更要关切照看，使毕业班学生成果有了肯定的提高。7、加强学籍管理，严控初中辍学生。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。完成初一新生学籍审核工作，已通过验收。全体师生有信念和决心在教化局的领导下，不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。 20xx初中教务主任述职报告二： 本学期教务处全体人员在学校的正确领导下，按学校工作安排与教务工作安排，有序开展工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下：一、回顾工作：1、仔细开展新课程改革的探讨和学习，根据上级主管部门的有关文件精神有安排地组织老师参与新课改学习活动，参学老师回校后利用教研组活动的时间向老师进行反馈沟通，通过学习、研讨，使广阔老师快速了解新课程、适应新课程、从而达到胜任新教材的教学。2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作安排，有内容，有措施。教研组活动已起先走向制度化、规范化，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。在学习时间学校组织老师进行课件制作的培训，收到了较好的效果，使全校大部分老师能用多媒体进行教学。3、开展了每人一节公开课活动。通过这一活动的开展，增进了老师间的相互了解,各位老师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校老师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。我们总结了胜利的阅历，有力地促进了我校老师对教学探讨探讨的力度，使年轻老师得以快速成长。4、深化开展学生评教活动。本学期，我校组织学生评教活动，收集学生对老师的考评看法，了解老师的教学常规状况和老师的责任心愿识状况，依据学生的反馈看法，刚好地与相应老师进行工作沟通。5、在本学期的教学质量大检查工作中，教务处细心打算，严密组织，规范操作，我们通过听课、优质课及优秀教案评比、学生问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位老师的教学状况，为鞭策老师们的教学工作起到了良好的促进作用。6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试，考场支配、监考、改卷等考务工作都科学高效，公正严明，同时进行了成果分析和试卷分析。在县实行的教学质量评估中，一、二年级均取得了较好的成果，特殊是二年级在全县处于领先地位。三年级在中考考试中取得了辉煌的成果，达到了老屯中学的升学率连年夺冠的预定目标。二、工作中的不足1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能刚好归档。2、有些工作缺乏大张旗鼓。3、专业技能教学的管理还需进一步强化，个别老师对技能教学的相识还有待进一步提高。总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成果，但也存在着不足。我们决心在各位校长的领导下，进一步做好各项工作，为实现回中跨越式发展而努力。 20xx初中教务主任述职报告三： 本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想，以教学常规的精细化管理为抓手，本着提升学生自主学习实力、面对全体学生的工作目标，努力做好各项工作，取得了肯定的实效。详细小结如下：一、本学期教务处主要做的几项详细工作1、常规工作严格教学秩序。老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好老师课堂考勤工作，坚持每天巡堂工作，并刚好反馈。参与业务培训和进修的老师应提前协调好课程(一天内培训学习提前一天，一天以上需提前三天)，确保了学校教学秩序的稳定。将隔周一次的业务学习落到实处，做到学习有内容、有可行性、不讲大道理、依据新课改教学思想组织老师学习相关教学理论，提升课改意识和素养，为下学期的课改实践打好基础。、做好每月一次的教学常规检查工作，重点对老师的教案书写、作业批改、记分册的运用、课后辅导、及上课教态行为等进行检查管理管理，教务处坚持做到检查跟踪到位、发觉老师的错误和问题刚好跟老师沟通解决，今年老师的教案书写和记分册的运用还有上课教态行为都较上学期有了一个进步。教务处在检查老师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈，做到了检查有反馈，反馈有改正，改正有效果。做好期中、期末考试工作同时，做好学校月考工作，月考严格根据期中期末考试模式，仔细命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后刚好进行试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过月考，我们极大的提升了学生的应试实力、熬炼了学生的抗压实力，也为老师供应了检查阶段教学成果机会，为下一阶段教学工作供应教学参考。严格监考制度。做好培优补差工作。常常性的开展一些学生小型座谈会，有尖子生的、也有学困生的，倾听他们的新生、为他们排忧解难，激励好的更好、差的不气馁奋起直追，让学生共同进步，映照良好的学习氛围。抓好教务处管理下的各专用教室的运用和环境建设工作，要求各专用老师管理员要定期检查室内设施、有问题刚好汇报整改、尤其要做好卫生管理工作，今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会，公布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、定期检查，今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好，资料记实工作比较详实、账目清晰，物品摆放有序，但存在的问题是卫生打扫不刚好，没有形成常常化和制度化，存在检查前突击打扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不彻底现象，再有一根问题是试验室的利用率问题，由于监督不到位，试验老师一些该做的试验不做，存在试验课教学确失，这个在下学期力争避开发生，提高试验室利用率，正常开展试验教学工作。今年学生试验次数较上学年有个一很大的进步，值得确定。今年我们重点在七年组开展了贯彻新课改理念的分层次教学探究工作，先对老师进行课改理念渗透，立足于西片评优活动带领部分课改骨干老师参观学习了城郊学校关于新课改理念的探究活动，并对老师进行了新课改理论集中培训学习，本学期我们对老师的培训活动一共搞了三次，提升了老师的对新课改的相识和理解。我们的培优做到集中辅导与平常添料相结合，敏捷辅导，让尖子生吃得饱，吃得好。并对尖子生进行质量跟踪，教务处组通过定期召开的学生座谈会，了解培优状况及学生的心声。补差工作要求老师思想重视，情感投入，刚好激励和指导，对优生和进步显著的差生要刚好表扬和激励。二、加强制度建设，强化规范管理一学期来，教务处重点强化四项规范管理：1是岗位职责规范，加强图书阅览室、试验室、文印室等岗位的人员管理，要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线老师服务的思想，保证一线教学的须要，并做到室内环境整齐、物品摆放有序、账目清晰、记录详实、目前，教务处负责的各职能部门管理规范，运作正常。2是课程管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程安排，加强对综合实践活动、探讨性活动和各项选修课的探讨与实践;抓好作息时辰表、教学活动安排表和课程表等三表的制定和管理，维护课表的肃穆性、权威性，禁止私自调课。同时，加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。3是档案资料管理规范，教务处支配专人专柜刚好整理汇总归类各级各项档案资料4、实行月考质量检测制度，定期对老师的教学和学生的学业进行监测和分析，查缺补漏，为老师供应教学参考数据，为学生供应可努力和借鉴的平台，提高老师和学生教学水平和学业水平。三、大力开展校本教研活动，提升学校教研活动氛围立足于西片的区级评优课活动全力打造我校的金牌课堂教学，尽管目前效果不明显，但我们的老师尝试了这种活动，学习到了其它学校先进的课堂教学阅历和理念。为我们下一阶段的课堂教学尤其是新课改教学供应了参考和借鉴。我们还利用西片的优秀课展示活动将我们对一堂好课的理解和心得与西片全体老师进行了共享，提升了老师的。这些活动的开展极大地促进了我校老师的教学探讨之风气，同时也为教改探究供应了可供参考的依据。四、毕业班工作1、开学初刚好制定了初三年级工作安排，召开年级老师会、期中家长会、制定了学期末复习安排、明确了工作目标，促进了老师工作的有序性，鼓足了学生学习的热忱和干劲，确保了开学后初三年级工作科学、合理和有序的进行。2、实行了初三综合测验，刚好批改和讲评，并相应调整教学内容、难度和进度，有效提高初三的教学质量。3、听取了班主任和老师的教化教学阅历，提出了详安排、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细微环节的总体复习思路。4、组织初三老师加强考试探讨，探讨考试方向，注意中考信息的收集，找寻复习着力点，十月份我们组织老师参与了20xx年沈阳市中考解读大型活动，这些也让老师对20xx中考有一个全面的理解，进一步把握20xx年中考出题动态，为自己下一步的学科教学重点选择和中考的复习指向供应了刚好有效的参考。四、工作中的不足和失误1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能刚好搜集归档。2、有些工作比较拖拉。工作缺乏整体性和安排性。3、有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。4、针对部分老师工作主动性不高，参加教研不力的问题，教务处未能拿出详细的措施。5、对新课改的探讨缺乏深度和可执行性，急需提升新课改理念和素养。总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成果，但也存在着很多不足。我们决心在学校的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现八一学校跨越式发展而奋斗。