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    2023小学一年级的新学期班务工作计划.docx

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    2023小学一年级的新学期班务工作计划.docx

    2023小学一年级的新学期班务工作计划 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇1 一年级是孩子进入正规教化的转型过渡时期,对孩子的后续教化甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都特别重视启蒙教化,班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低年级新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充溢活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作安排如下:一、班级基本状况:我班共有学生45人。其中男生25人,女生20人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和新奇心,他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小,自理自制实力弱,在幼儿园接受的教化与学校教化有很大的不同。二、基本工作内容:(一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生酷爱劳动的好习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。(二)、对学生进行思想品德教化。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化,升国旗,唱国歌,行注目礼。2、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。教化学生要诚恳信用,酷爱班集体,主动关切帮助他人。(三)、教化学生努力学习。1、亲密与各任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教化辅导,提高学生学习的主动性。(四)、关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯和学习习惯。(五)、加强与家长的合作。建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,有特别状况在第一时间告知家长。 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇2 第一:建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;培育老师的得力助手,同学的学习榜样;公允公开公正,每个学生都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的主子翁精神。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。其次:建立稳定合适的班级嘉奖制度孩子们都喜爱表扬,抓住这一特点,每天对表现好的学生奖印章,让学生累积,看一周下来,孩子们能累积到多少印章,选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖,奖一些精致的小文具。第三:狠抓课堂常规,建立良好的学习氛围首先要建立课堂常规,要求学生上课精神饱满,主动思索并发言,不开小差不讲小话,要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生刚好赐予表扬,对表现落后的学生刚好进行教化。树立典型,学习先进。让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。老师方面,要仔细备好课,组织好每一堂课,充分调动学生的主动性。第四:严抓纪律,培育良好的习惯,建立良好的班风一个有良好班风的班级,肯定会有良好的学风,所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律,假如纪律混乱,学生确定不能安心学习,会形成许多坏习气,如课堂不听讲,随意下位置,课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培育良好的习惯,都说好习惯益终身,严抓一段时间纪律后,学生安定下来就要起先培育他们良好的习惯,因为学生养成习惯后,能自我约束,自我要求,以最终养成好班风。第五:组织好班队活动,组建一支主动向上的集体学生在校除学习以外还有许多陶冶情操,熬炼自我。每次的班会,仔细组织好的话,可以提高学生的主子翁精神,提高孩子的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子的学问,活跃身心。第六:主动参与课外活动,丰富学习生活课堂外的学问丰富多彩又博大精深,常常组织课外活动,可以让孩子更爱学习,亲近师生关系和同学情。第七:加强家校联系,共同教化好孩子常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇3 都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无规则的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个充溢挑战的问题。这学期我担当267班班主任,我将吸取以前工作中的一些阅历,从细微环节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班队工作安排详述如下:一、抓文明礼仪的践行1、加强语言文明的教化,规范礼貌用语。详细措施:利用班会课组织学习十四字礼貌用语,并在模拟的情境中运用礼貌用语。(十四字礼貌用语包括您您好请感谢再见对不起没关系)2、加强举止文明的教化,常抓不懈、落实到位。(1)主动开展三轻*准活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监督,是否做到了嬉戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,并刚好教化屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调,重申其危害性。(2)一月小结,依据考核及同学评议选定十星少年,对于班内的酷爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、主动发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立榜样的同时让学生明白努力的方向。二、重良好习惯的养成1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。详细措施:(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监督到位,刚好订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以激励学生时时留意习惯的养成。2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。详细措施:(1)儿歌规范教化。诵读整理书包,我能行摆放文具小窍门的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。(2)、班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。(3)、采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子刚好进行表扬激励。做得不到位的孩子多提示、多检查。三、关注课堂常规训练1、纪律方面每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监督帮助他改掉坏习惯。2、卫生方面尤其是上完备术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予激励表扬。对座位上有纸的同学要进行教化,让其捡起,并监督其余小挚友。四、做好平安教化工作1、刚好清点学生人数,发觉学生旷课立刻告知家长。2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。3、利用班会、专栏等途径。宣扬平安教化,在沟通中促进学生心理健康发展,远离平安隐患。此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,刚好向家长反馈孩子的在校状况,形成教化合力,更快更好地促进孩子成长。为了267班的每一个孩子拥有良好的习惯,健康自信地成长,我蓄足力气,努力前行,加油! 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇4 一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。二、班级现状分析本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。3、抓好班级的纪律,重点做好培优补差的工作。4、结合三八等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。5、加强平安教化,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。6、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都须要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。四、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。五、详细活动支配二月:安定学生心情,让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教化,组织学生学习学校的规范条例。教化平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮助。三月:发扬雷锋精神,宣扬雷锋思想,培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教化学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。四月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教化学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍,不损害校内和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月)五月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对学生加强平安学问教化,强化学校的常规教化。加强课堂纪律。(组织写字竞赛) 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇5 本学期,我将接着当任一年级班主任,为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素养,为少年儿童的健康成长服务,特制定班主任工作安排如下:一、指导思想仔细贯彻党的教化方针,以学校安排为主线,结合学生实际,主动参加新课程改革。以日常行为规范为准绳,围绕爱国主义教化、道德教化、行规教化、心理健康教化、艺术教化等实行丰富多彩的教化活动,因材施教,发展特长,不断加强班内学生的主子翁意识,力争建成一个朝气蓬勃的班集体。二、班级状况分析一年级共有18人,男生9人,女生9人,少数民族人,单亲家庭人,留守儿童有人。学生刚入学不久,天真烂漫,活泼好动,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。孩子对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上勤奋、钻研、细心的精神,学习目标还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。三、奋斗目标近期目标:开展我是一名小学生活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教化,让学生尽快熟识学校生活,进入小学生角色。中期目标:结合学校各项活动,班主任刚好、全面了解学生状况,充分赐予生活、学习指导,因材施教,发展特长,争取各有进步。远期目标:重视养成教化,培育勤学、上进的一年级学生。探究科学的班级管理方法,创建团结、活泼的班级。四、基本措施和做法(一)了解学生思想状况了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:1、与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。2、不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。(二)抓好班主任的日常工作1、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国*、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。2、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前班级中独生子女的较多,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。3、组织好放学.组织放学是班主任不容忽视的一项工作.小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。(三)组织和培育班集体班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育.因而,我从以下几点入手:1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。2、选拔、培育和运用班干部。首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(四)做好个别学生的教化工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作.详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。(五)卫生方面讲究卫生很重要,俗话说:祸从口出,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。五、各月工作支配:二月份:1报名注册2布置教室,美化环境。3、班报刊出。4、期初行为规范的教化。三月份:1.制定班主任工作安排,整顿班貌。2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。3.开一次以绿色生活,有你有我为主题的班队会及黑板报4.在学雷锋日为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并激励学生 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇6 一、指导思想本学期,根据学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德教化,狠抓养成教化,进一步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素养教化服务。二、工作措施:1、培育队员良好的道德品质教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。接着对少先队员进行爱国主义教化,集体主义教化,社会主义教化,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。(1)中队结合队员生活实际,从微小处入手,细心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯,为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。(2)接着组织学习小学生守则,小学生日常行为规范落实到行动中去。将规范教化与“每周三项竞赛”评比活动有机结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。(3)充分利用晨会、班队会、等宣扬阵地强化教化,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。2、增加中队组织自身建设主动开展监督岗活动,让每个队员参加活动,感受中队的活力。建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用建队节,开展少先队员光荣感教化。以身为少先队员为骄傲,情愿为少先队添光彩。(2)树立良好班风、保证中队阵地功能限度的发挥。3、抓好“养成道德好习惯”活动。(1)接着抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动,学生的礼仪常规教化,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评比每周阳光学生。加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等,通过晨会、班队会进行教化,培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(2)结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教化活动,主动培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教化,增加爱国、爱家乡的热忱,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动,深化“小公民道德建设安排”。使队员们珍惜目前美妙的生活环境,使之转化为“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的精神动力,恒久牢记红色历史,红色精神,奋勉图强,振兴中华。通过开展以上中队活动,教化引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,主动构建和谐中队,和谐校内。 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇7 一、状况分析:我班学生共有人,其中女生人,男生人。他们活泼可爱,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如胆怯困难,不能团结协作,有点自私,集体主义观念不强等等。为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此安排。二、工作目标:依据班级状况,本人决心开展行之有效的班级工作,汲取上学期班级工作中的阅历教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教化和帮助学生敬重父母、敬重他人,酷爱家乡,酷爱祖国,酷爱中国,培育团结协作精神,树立“劳动光荣”的观念,全面推动班风班纪建设,培育“合格加特长”的人才,争创文明班级,完成学校下达的各项目标,使我班成为先进班集体,无平安事故,学生在校巩固率100%。三、详细要求和措施:1、加强德育教化、教化学生树立正确的世界观、人生观,形成肃穆活泼的班风、学风,体现班集体主动向上的精神面貌。2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教化。3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们帮助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并实行一帮一的方法,帮助后进生进步。6、重视家访,刚好全面了解学生。7、教化学生遵守学校的常规纪律,留意个人卫生,平常要衣着整齐,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危急的嬉戏。8、重点教化学生留意平安,如不玩电玩火,不做危急嬉戏等等。四、活动支配:二月份:1、迎接新学期出黑板报。2、开展“一日常规”竞赛活动。三月份:1、开展“学雷锋为民服务周”活动。2、组织部分学科作业评比活动。 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇8 一、班级学生状况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规、校规。2、加强思想道德教化,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯,驾驭肯定的学习方法。4、加强平安教化,增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、常规教化方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(三)、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化,进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(一)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(二)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 2023小学一年级的新学期班务工作安排 篇9 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

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