2023年中班下学期家长会发言稿_幼儿园中班下学期家长会发言稿.docx

2023年中班下学期家长会发言稿_幼儿园中班下学期家长会发言稿 2023年中班下学期家长会发言稿_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇1 各位家长你们好!首先我们特别感谢大家在百忙之中抽空来参与我们的家长会，感谢! 为了我们中1班全体孩子得到更好的发展，今日我们坐到了一起，探讨这个学期以来在教化、护理方面的胜利、不足和今后的发展目标。中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国着名教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育，这也是今日我们召开家长会的目的。一、班级状况分析首先，介绍一下本学期的班级基本状况：班级幼儿总数30人，其中男生14人，女生16人。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理实力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或做一些与课上无关的事，比如：田宇铭、朱幸波、陈彬彬等这些小挚友;2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，非常的随意。为了让孩子们变更这种状态，我们从孩子的爱好动身，尽可能地设计一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课，以嬉戏为主，让他们在玩中学，一次提高他们的留意力和活动的爱好，对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我们会在下课后个别谈话，主动激励他们在下一课堂中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法，这是对人的礼貌。(举例)我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动，幼儿的生活即学习，幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中，孩子的每一个生活活动都是课程的一部分，不要把幼儿的学习限制在所谓的课堂内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。总之，儿童应当享有童年的欢乐，我们家长也没有必要总是埋怨自己的孩子有多淘气，孩子是在和四周环境的探究中发展起来的，假如他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特殊是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇异。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规则还是要遵守的，我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会共享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。生活习惯方面，我们班幼儿的进餐习惯特殊好。每天吃中午饭和午休，孩子们都已经养成了良好的生活习惯(举例谈谈)，希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会，让自己的孩子把这个优势坚持下去。俗话说:没有规则，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教化中，我们注意更多途径，多渠道对幼儿进行行为习惯的培育，通过分发红花、小苹果等激励手段，激发幼儿改正缺点。孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望。看着孩子健康的成长，做父母的就感到自己生命的持续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望，希望全部的家长挚友记住这样的一句话:你可以不是天才，但你可以成为天才的父母!二、本学期的主题教化内容本学期我们接着开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样须要各位家长协作、支持我们。有些物品须要家长带来的，请你接孩子时刚好的看一看我们的通知和要求。也有一些是须要家长学问打算上的协作：比如有些家长具备某方面的专业学问，而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。三、班级主要工作重点(一)关于良好行为习惯的培育 要做到一贯性与一样性。好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培育，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。孩子良好行为习惯的培育须要我们家长和老师一起协作，有的孩子在家习惯较差，在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起，共同协作让孩子在幼儿园和在家都一样，做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家，家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培育出来的，它须要我们长时间的培育，所以假如孩子习惯出现偏差请家长能耐性的进行指导。1、遵守作息制作的习惯。科学的作息制作，在幼儿园里比较简单执行;而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己宁静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情开心。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床，还不断地督促:快穿衣服，快洗脸，快吃饭„„有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理实力的培育。怎样培育孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐性教化和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时，立刻让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会抗拒和不满。因此，家长应当提前几分钟提示孩子打算结束活动，立刻要吃饭或睡觉了。假如有的孩子相识时钟，家长可将一日作息时辰表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培育。2、良好的饮食习惯吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有宁静舒适的气氛，主动开心的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或指责孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如:有的父母宠爱孩子，家里巧克力、糖、水果等无奇不有，他们认为孩子多吃东西简单身体强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得许多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。第五，讲究色、香、味的烹调技术。3、看电视的良好习惯看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意:1)要驾驭看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，削减与同伴嬉戏和阅读的时间。2)要选择合适的内容。目前播放的动画片内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。3)家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和说明。4)要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在23米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。5)要留意广告的影响。4、良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多，包括仔细倾听的习惯、耐性做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或默默无语。一节课下来，似乎一点收获也没有，所以请家长在家中要创建条件利用机会，培育孩子仔细倾听的习惯，如打算一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要刚好提问，以促使孩子仔细听讲，渐渐培育其仔细倾听的习惯。还有的小挚友做事缺少耐性，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可打算一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要刚好表扬、激励，渐渐让他学会耐性、细致地做事。还有部分小挚友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小挚友很快能完成，而他们总要老师不断督促、督促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教化、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。(同时介绍幼儿园工作)(二)孩子生活自理实力的培育有的家长可能会认为这没什么，孩子大了就会了。一个什么都不会的孩子你让他怎样去和其他孩子竞争。所以，请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手，还有些孩子动手实力差，家长在家 可以 多让孩子做些他力所能及的事情。比如：可以让他在家帮着盛饭、整理碗筷、搬小椅子等。四、请家长协作的工作我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯、广泛的爱好，聪慧的大脑，为了这一共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通，让你们的孩子受更好的学前 教化 ，因此希望各位能够协作我们做好一些工作。1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在7:008:00到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到老师的手上，仔细填写服药记录，交待清晰药的用法用量。3、现在幼儿已进入中班下学期，要有肯定的独立实力和生活自理实力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。5、为了更好保障您孩子的平安，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特别状况的，请刚好告知我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请留意接送时间，在固定的地点与我们接送车交接好，以确保幼儿的平安，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。6、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事联系不上。7、做好传染病的预防现在是各类传染病多发的季节，我们平常尽量少带孩子去人多的公共场所，多带孩子去大自然感受春天。饮食上也要留意养分的搭配，保证孩子摄入足量的蛋白质、维生素、钙等，不仅强身健体，也是孩子身高增长最快的季节，尤其是五月，大约长10毫米，是一年中增长最快的月份，10月份长的最慢，大约3、3毫米。良好的作息习惯，主动熬炼身体等等，都能主动的预防春季传染病。手足口病对婴幼儿普遍易感。大多数病例症状稍微，主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。疾控专家建议大家，养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。托幼机构和家长发觉可疑患儿，要刚好到医疗机构就诊，并刚好向卫生和教化部门报告，刚好实行限制措施。轻症患儿不必住院，可在家中治疗、休息，避开交叉感染。主要做好这些方面的限制。手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病染的关键。个人预防措施饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童; 看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥当处理污物; 婴幼儿运用的奶瓶、奶嘴运用前后应充分清洗;本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，留意保持家庭环境卫生，居室要常常通风，勤晒衣被; 儿童出现相关症状要刚好到医疗机构就诊。居家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要刚好对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便刚好进行消毒处理;轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以削减交叉感染。8、关于最近的一些幼儿园、小学、中学杀人事务进行讲解并描述。9、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。五、家长的看法和建议家长可以针对幼儿园的工作，给我们提一些合理化的建议和看法，我们表示诚心的感谢。我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的爱好，聪慧的大脑，为了这一个 共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让你们的孩子受到更好的教化。 2023年中班下学期家长会发言稿_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇2 各位家长:大家好!首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，表示诚心地感谢。作为一名老师，孩子的成进步步不仅是家长关注的焦点，更是我们的教化的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时家长对老师工作的信任协作，也是对我们老师最大的激励和支持，只有家园共育，才能更好的促进孩子的成进步步。下面，我就针对目前我们中二班的详细状况，来谈谈本学期的一些设想，希望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达会议内容。首先先介绍一下今日会议的主要内容：1.班级详细状况分析2.中班幼儿的关注意点3.学习文章怎样帮孩子选择好书和家长阅读的举荐书目4.班务安排介绍5.爱好班的开班事宜和家长协作状况6.介绍家长助教日。一、 班级详细状况分析：1) 上学期班级荣誉共享：首先我想跟大家共享一下上学期我们班的一些收获，在大家的协作下班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，精神面貌更主动向上，集体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了操节竞赛一等奖，这学期仍旧是由我担当班主任工作，另一位是李老师，李老师是一位有爱心，有阅历的老师，高老师是一名阅历丰富的保育员，常常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序主动的做好。我想，这些都离不开你们的支持与确定。2) 人数，班级状况本学期我们班增加1名幼儿(潘澄妍)，现在班级人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也显得特别活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。 幼儿园中班是幼儿学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的关键时期，许多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候假如再来抓常规，培育孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，而且不简单改正过来。在幼儿园小班和中班上学期渐渐建立起班级常规的时候，对部分孩子们来说可能不太适应，也就给孩子们的感觉比较严，在上学期个别家长产生了一些想法，觉得老师太过于严格，老师可能不喜爱我的孩子，幼儿园的活动还不够丰富等等，对此我想和大家更好的沟通，希望能获得大家的理解，在这学期消退一些误会，共同协作帮助好，一个目标就是促进每一个孩子成进步步。有的孩子说老师凶，其实我也不想做孩子心目中的大老虎，我也希望每天向小班一样抱抱亲亲他们，但是孩子们长大了，他们的想法多了，实力强了，精力旺了，他们应当获得的不仅仅是简洁的生活护理，更多的是养成良好的习惯，丰富他们的活动，提高他们的实力，为今后的学习生活打好基础，所以作为老师的动身点都是为了孩子，希望他们能在中班就养成好的习惯，到时候到了大班，甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。假如说我不喜爱某某孩子，那我就觉得很冤了，因为我自己也是一位母亲，从我孩子上幼儿园起先到现在面临高考，我经常会换位思索，假如我的孩子得不到老师的宠爱的话，我有什么感觉呢?管他是因为爱他，假如这个孩子连管都不管了，那何谈喜爱这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级常规的管理，教不严，师之惰，严格要求幼儿，变更一些工作方法，用更多的表扬激励，从正面教化来要求孩子。3)关于班级活动：我们开展的活动是丰富多彩的：家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲解并描述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力协作下都有序开展，特殊是大部分家长,每次活动都能主动协作引导孩子在家做好打算，主动参加，所以他们孩子获得的收获也是许多的，也有一些家长因为工作较忙的缘由，可能和孩子一起打算的不够充分，孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动，并在班级博客上向大家展示，做好通知和后期的新闻撰写等，请家长们前去了解，也更好地帮助孩子做好打算，参加好活动，让孩子从每个活动中都能有所收获。 总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大，特殊是长大一岁之后许多孩子进步都特别明显。进餐：开学一周周：每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜，特殊是葛等都能吃完自己的饭菜，而且桌面很干净，还会自己整理好碗筷、桌子等，饭后也能做到主动漱口、擦脸。开学我们第一次的儿歌花灯谣，一首儿歌在短短的十五分钟，孩子们很快就学会了，说明孩子们活动中参加的主动性高了，留意力比以前集中了。像这些幼儿，葛等孩子，上课倾听习惯较好，发言的声音也更洪亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长，取得更大的进步。本学期利用周末，请家长协作在家让孩子学会驾驭一些收集资料，自主学习的方法，拓宽学问面，信息面，其中许多时候要用到画图，希望家长激励孩子用绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书，给孩子供应一些蜡笔、水彩笔等，多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画会比家长写繁多了，用的时间也多，甚至画的还不好看，但孩子从中能得到熬炼，渐渐的会越画越好。上学期班级开展了讲诉我的心情故事，部分家长能帮孩子做好充分打算，使得孩子能主动自信地在集体中讲诉;老师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务，(回顾假期中的要求)1、请记录假期有意义的事情2-3件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。2、请每天坚持给宝宝讲一个故事，增长学问面。3、请为宝宝购买34册有益的图书;每天陪孩子阅读1015分钟，培育的阅读爱好和看图说话的实力。4、 家长利用春节期间开展有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的快乐事，引导孩子用自己的语言表达。5、在家指导宝宝整理自己的玩具、图书，并能做到持之以恒哦。6、春节期间走亲访友，培育宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。开学第一周，我们老师支配孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进行共享，许多孩子们会像记录流水账一样，把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿共享出来，有的说去看了电影，知道了片名是爸爸的假期，还能简短地回顾电影的点滴片段，比如班级中的葛玮钦小挚友，所以说孩子的进步离不开我们家长的悉心辅导教化，家长才是孩子的第一任老师，每天至少花1小时左右的时候陪陪孩子，给孩子支配一些事情，丰富他们的活动，让他们有事可做，而不是上幼儿园了就是幼儿园的事情。终归老师面对的是全班三十多个个孩子，而你家长却只是面对一个孩子4)不足方面：由于中班孩子身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或做一些与课上无关的事，活动中自由散漫，随意离开座位走动等;倾听习惯较差，不能宁静的听别人说，总抢着自己说，喜爱插嘴等。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，非常的随意。为了让孩子们变更这种状态，作为老师，我们会更好的来设计教化教学活动，使学习嬉戏化，以吸引幼儿的留意力和对活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我们会在自由活动的时间个别谈话，主动激励他们在以后的活动中中有更好的表现。我们老师也希望在家中对孩子有所要求，大家都知道，好的习惯不是一两天养成的，而是有个漫长的过程，在这个过程中，孩子身边的每一个人对他的影响都是特别重要的，举个例子：在幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正，但常常会发觉有些孩子坐不到两分钟就东倒西歪了，请家长回顾一下，你的宝宝平常在家里吃饭、看电视、玩玩具时的坐姿是怎么样的呢?你们有没有要求过孩子呢?坐姿干脆影响孩子的身体发育、留意力的集中、性格发展等，最显见的就是坐不住，爱说静静话的孩子上课时留意力明显不集中，现在是幼儿园，孩子之间没有分数的比较，但一入学就立刻出现差距了，所以假如我们现在还不重视这个问题，那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了，在这里我们希望家长能重视这个问题。二.中班幼儿关注意点首先，是留意力的培育。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导渐渐好转，但中班的孩子一节课也许是25分钟左右。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好，特殊要求孩子不要边说边做，边玩边做，做事情要一心一意。其次，动手实力的培育。要求孩子自己的事情尽量自己做，做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简洁的剪纸、折纸、做手工，画画等，教孩子整理的方法，自己管理收归玩具、用具、图书，比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起整理整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如: 扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等，但这些事一旦成为任务就要持之以恒，逐步养成习惯。或许刚起先孩子做的慢，但只要坚持让孩子多动手多练习，长期以往，孩子的动手实力、自理实力确定也提高许多，也能减轻家长的负担。 第三,听.说.看.实力的培育。听是指良好的倾听习惯，好的倾听习惯是指幼儿能仔细的听、细致的听，能领悟意思，并能进行较完整记忆，因此家长在协作进行倾听习惯的培育时肯定要检验孩子倾听的效果。听和说是不行分割的，中班幼儿的说不应当是填容式的说话，而是能较完整的叙述，能较完整的表达清晰自己意思，看是良好阅读习惯的开端，将三者较好的结合是良好学习习惯的基础。因此本学期我班将支配幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等，在全班小挚友面前讲解并描述，培育他们听说看的技能。此外，在语言表达实力方面，我们准备这样这样做：1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如：因为„所以„，不但„而且„，既„又„(妈妈每天很辛苦，既要工作，又要做好多家务。老师为什么要指责他?因为他打了人，这是不好的，所以要指责他)2、益智区内，投放一些卡片，让幼儿看着卡片造句。如：有三张卡片，分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成熊猫在竹林里玩，遇到了小白兔。3、家长记录法。由幼儿讲解并描述某一件事情的发生过程，家长记录，记录过程中，家长可适当引导。第四、阅读。可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的实力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。三、 向家长举荐书籍：孩子，把你的手给我、每个孩子都能学好规则、最好的幼儿百科;早期教化和天才、让孩子信念过一生、孩子在生活中学到了什么。这些书中有一些书籍中有详细的事例，肯定会对大家有所帮助。四、 班务安排介绍(见材料)针对中班幼儿年龄特点，本学期重点活动介绍：1.每月擂台赛：希望家长能重视，激励孩子主动参加，大胆表现，珍惜每次展示熬炼的机会。2.家长执教日：在中班上学期表扬陈奕铭小挚友的妈妈主动参加，请各位家长能利用家长执教的方式，将不同的教化信息、好的教化方法、教化理念带入课堂，让全部孩子受益，体验不同教化者的不同风格，在有新意的氛围中接受教化、丰富体验。每月一次的的家长执教日我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘，家长不肯定要上出一堂多么好的课，我们只希望家长能有主动参加的心态，哪怕只对孩子说一句话，目的是让孩子有一个全新的阅历，所以请家长不要有后顾之忧，主动报名，在每月一次的家长执教日的基础上，常常来我班当家长老师等，我们会通过班级博客或家校通告之大家，也希望大家踊跃报名。五、 家长协作工作：1、有效沟通。2、班级博客介绍：欢迎家长阅读、留言。3、种草,饲养小动物不但是陶冶性情,提高审美情趣的一种方式, 更是增长幼儿的见识,培育幼儿的良好的视察习惯，还能熬炼宝宝的视察力和探究精神;请家长打算依据季节的种植植物花卉或蔬菜一份,易养小动物小鱼,乌龟,泥鳅,海螺,螃蟹,龙虾,借居蟹等。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的挚友们。4、爱好班介绍：结束语：最终很感谢大家对我们工作的理解，假如有不足的地方请大家直言，赐予指责指正，我们肯定会努力改进，进一步完善。平常您对孩子在园状况，对老师的工作有什么怀疑的，可以随时打电话向我们老师询问，千万不要觉得会打搅我们，你能刚好跟我们沟通说明信任我们，我觉得任何事情只要说清晰都能解决的，您的来电会让我们感到您对我的信任，能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱，理解是我们工作的基础，我经常换位思索，我也是一个母亲，我有与您一样的期盼，孩子的进步是你关注的焦点，是我教化的重点，我将孩子的进步当作我欢乐的源泉。 2023年中班下学期家长会发言稿_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇3 敬重的家长：您好!特别感谢你们百忙之中抽空来参与我们的新学期家长会，转瞬中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得特别有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也特别欢乐，感觉我们班真的是一个特别融洽，特别温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。感谢!一、班级状况介绍。首先先学习一篇文章，有关培育孩子的动脑习惯的文章。具体见后面(附)。 为什么要学习这篇文章呢?因为我发觉我们班的孩子很懒散，不喜爱动脑筋，更谈不上举手发言了。所以我希望从今以后家长们要加强指导孩子，养成动手动脑的好习惯，上小学后才会轻松。(接着请幼儿家长代表讲讲他的育儿阅历和感想。)我们班是由我和两位林老师协作做好班级工作。本学期我们班还是和上学期一样，共有34个小挚友，其中女孩15名，男孩19名。我们班幼儿的口语表达实力比较差，所以这学期我们加强了这方面的强化，每周教一个词语，并要求幼儿学会用这个词语说出完整话，要求幼儿动脑筋举手发言，可是孩子们都不会或不敢，这令我们很头痛，希望家长们在家里抽空与孩子们多交谈，多学习，使我们的孩子更快更好地成长。我们创设了各个区角，评比栏里都展示了每个孩子的学习活动状况，主要是举手发言状况和动手操作状况，相对比较落后的孩子，希望家长们引起重视。讲讲开学初上交评估手册活动状况：刚好完成的只有7名幼儿(湘香郑罡丹盈陈纯嘉坤林毅超群)希望家长们每次都能刚好完成评估手册。这次分下去，希望家长们补缺补漏，把以前没完成的补充完整，明天刚好地交上来，不用一催再催，感谢合作。二、教学状况介绍。本学期我们接着用的是我们主题式教材，一共7科科目，三大嬉戏，还有新增设的宝宝欢乐识字。我负责音乐、美术和结构嬉戏，小林老师负责计算、常识和社会，林老师负责语言、体育、表演嬉戏和角色嬉戏。我们的教学主要注意寓教于乐，开发幼儿的智力，而不是让孩子成天写字背书，这是与个体幼儿班的基本差别。这次我们进行制作花灯竞赛，并评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖9名。评比是依据花灯制作的难度、美观还有制作的材料有特性来评比的。评比结果已经公布了，家长们也都知道了。我们要对这些获奖作品进行颁奖。(一等奖：龙颖林毅;二等奖：嘉坤艺婷浩东吴仪;三等奖：陈纯学扬嘉妮吴琼弈斌超群鸿泰晨鸣伟豪)这次要求学会书写自己的名字，至今为止还有4位幼儿还不会书写自己的姓名(伟杰锐雯一字也不会写。靖豪艺斌只会写姓)希望家长加强督促，耐性指导。三、介绍孩子们的发展状况和本学期的发展目标。自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的提高，在目前状况来看，我们班的孩子们实力有待于提高，主要体现在日常生活中，在动手实力方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，其实孩子们也有要自己做事的愿望。在幼儿园吃饭时已经没有喂饭的状况了，在家里希望家长们接着协作，培育孩子养成自己动手吃饭的习惯。挑食的现象还有，希望家长引起重视，孩子才会养分平衡。饭量也增大了许多，而且吃完饭我们要求孩子们自己把碗勺摆放好，要自己把桌子上的饭粒捡干净，小挚友们特别乐意，希望在家里家长们也要这样要求，让孩子养成动手讲卫生的好习惯。通过这些活动，不仅能养成孩子们爱劳动的习惯，也能渐渐培育孩子们的责随意识和动手实力。希望家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是特别情愿帮大人们做事的，平常班上小挚友们可都是抢着干活的。希望我们的孩子从小养成自己的事情自己做。本学期除了培育孩子的动手实力之外，我想培育孩子们解决问题的实力，平常常常能听到小挚友来告状，发生一点小冲突都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培育孩子们自己来解决这个冲突，不仅能发展幼儿的语言，还能培育孩子的情商。注意孩子自信念的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。希望家长能很好地协作，不要惯着孩子，不要一点小事就要帮着孩子告状指责。要让孩子学会自己处理解决同伴之间所产生的冲突。四、家园协作：1、首先我想讲讲各位家长给我们协作带东西的事情，我们班的家长真的很协作，每次通知要交学习用品或协作做作业时，家长们都能主动而且快速地完成并交上来，这点我们很兴奋，希望以后接着协作。我们楼梯那些图画都陈旧了，园长要我们班做两幅作品过来，粘贴画，要有镜框。春天到了，种子都发芽了，我们要求家长协作找一些种子，可以种在水里，可以种在沙里;找一些蝌蚪，明天或者后天带过来。2、每天早上希望各位小挚友早点来园，每天都能养成八点三非常之前入园的好习惯。这点希望家长们努力做好。当然许多家长都做得很好，只有个别家长个别孩子总是迟到，希望这个别孩子个别家长肯定要协作做好。附：培育孩子的动脑习惯在许多独生子女中，孩子的双手只用来做功课和玩电子嬉戏机，其他事情一概靠大人。习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置，灵气也丢失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰，当然也就谈不上伶俐了。孩子不爱动脑筋，父母该怎么办呢?假如你的孩子不爱动脑的话，你可以从以下几方面入手，改善孩子的状况：(1)将培育孩子动脑筋的爱好融进生活之中3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创建动脑筋的环境，开展一些健康、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学嬉戏、家庭猜谜活动、家庭智力嬉戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。(2)让孩子读一些幼儿刊物，看"七巧板"等少儿节目，引导孩子动手、动脑(3)带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间可边视察边提出一些问题，引导孩子视察季节的改变，视察动植物的特征，耐性地解答孩子提出的一些问题。(4)运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到胜利的喜悦。哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要刚好地赐予确定，热忱地激励。(5)培育孩子动脑筋的爱好"爱好是最好的老师"，孩子若对某件事有深厚的爱好，就会集中思想和留意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培育孩子动脑筋的爱好呢?父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的心情和行为去感染和影响孩子，要用自己对四周事物的看法和情趣去影响孩子。同时，父母还要经常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。(6)从易到难、按部就班地培育孩子动脑筋的爱好。父母对不爱动脑筋的孩子不行提出太高的要求，而要依据自己孩子的实际，从最干脆、最简单思索的问题入手，如比较两事物的异同，然后渐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作看法，同时也学会了动作协调的灵活实力和空间关系的实力，这些都能促进他们思索实力的发展。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题，不断地向孩子作诞生动的有启发的挑战。 2023年中班下学期家长会发言稿_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇4 敬重的各位家长!你们好!感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会, 在此表示诚心感谢!开学已近一个月，借此次家长会的机会向始终以来关切、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教化的重视。我特别珍惜这样的机会，能与家长们面对面地坐下来，把我们积累的工作阅历和感受说出来，和家长共同共享，希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教化目标、内容和方法等，协作我们老师共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理，来和各位家长挚友探讨一下!，所以在接下来的日子里我们希望各位家长挚友能接着支持我们的工作，让我们的工作能再接再厉，更上一层楼。今日我们会议有以下几个议程：一、介绍幼儿发展状况。二、介绍班级内工作重点及教学和生活状况。三、各领域教化目标及学习内容。四、须要家长协作的相关内容。一、幼儿发展状况：上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，详细表现在：1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。2、大部分幼儿的生活自理实力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面整齐，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，摆放好自己的凳子等，像一个小大人一样。早上入园和放学时会主动向老师问早上好，再见等等。3、喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑