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    2023年小学春季工作计划3篇.docx

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    2023年小学春季工作计划3篇.docx

    2023年小学春季工作计划3篇一、指导思想:本学期,我校德育工作将以党的xx大精神为指导,深化实行科学发展观,坚持育人为本,德育为先,主动探究新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推动生活德育探讨,把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕公民道德建设实施纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等内容,狠抓学生行为习惯教化,促进学生良好行为习惯的养成,全面提高学生的文明素养,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效。二、工作目标:1、总体目标:通过一学期的努力,实现管理规范,制度健全,队伍精湛,特色显明,协调发展的格局;营造关系融洽,勇于创新,全员育德的氛围;打造生活德育品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校内整体形象。2、年级分层目标:一年级:友爱伙伴,自理自律,自护自强,做个好苗苗;二年级:孝敬父母,勤俭节约,诚恳守信,做个好队员;三年级:礼貌待人,关切集体,服务班级,做个小主子。三、主要工作及措施:(一)、突出五主工作重点,把握好工作重心。1、扎实开好品德与生活课,充分挖掘其它学科教学的育人资源,最大限度地发挥育人功效,努力建设好我校德育的主战场。2、以学生学习、生活、行为三大习惯培育为重点,抓实生活德育和养成教化两大主课题。根据学生一日常规之要求,主动探究学生生活德育课题,关注学生学习、生活与行为细微环节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教化,强化行为的内化。深化开展小学生日常行为规范教化。依据小学生守则、中小学生日常行为规范,以促进学生全面发展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际,以主题教化月、主题教化周内容,着重对学生进行基础文明养成教化。在教化和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。3、以橱窗、板报、室内园地、校内广播为阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好橱窗、板报、室内园地、校内广播等德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次,力求主题显明,内容充溢,版面活泼、新奇,有吸引力,有欣赏性和教化性。4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动,建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,力求每次升旗打算充分,规范到位,学生受教化。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育老师构成的德育专班建设,打造一支高素养的德育主力军。(二)、开好三个会,抓好德育队伍建设。1、三个会即:期初的班主任安排会;期中的班主任德育工作阅历沟通会;期末班主任工作总结会,切实转变育人理念。2、以提高班主任业务素养为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的主动性。3、建立班主任手册,加强学校班主任常规工作的管理;以核发老师绩效工资为杠杆,适应老师绩效工作制新形势,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策,努力提高班主任待遇;一句话,就是要努力增加德育班子的工作信念与责任感,造就一支素养优良、精干实效的德育工作者队伍。(三)、用好四个月,扎实开展主题教化月系列德育活动。本学期,结合我校实际,确定每个月的主题,形成月月有主题、周周有重点、每天有内容的德育新局面。开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、记录,结果列入班主任学期考核。各月德育主题是:三月文明礼貌月: 主题雷锋在我心中四月革命传统教化月: 主题先烈活在我心中五月励志乐学月; 主题他人在我心中六月健康成长月; 主题祖国在我心中七月评比表彰月。(四)、抓实三创争先活动,促进三风优化。1、接着开展好创五星级文明班、五星级文明学生和优秀班主任活动,重点加强学生良好行为习惯的养成,并内化为学生思想道德素养。2、以开展创五星级文明班和五星级文明学生活动为载体,主动构建学生自我教化、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以学生自评、互评与老师评相结合的星级文明学生评价制度。3、以创优秀班主任为载体,提高班主任工作的育人意识、实力和主动性。4、加强班级卫生管理,常常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教化抓细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的五无五有要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、平安、卫生教化,进一步强化师生平安意识,规范学生行为。6、设置纪律、卫生、平安检举箱,开拓学生行为红花榜、曝光台,以达到刚好弘扬正气,贬斥邪气的目的。7、少先大队要加大平安监督岗纪律监督岗卫生监督岗的监管力度,办好思想教化班,做到公允、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的主动性、主动性,让更多的队员参加到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督。小学春季特色班级工作安排2023年小学春季工作安排(2) | 返回书目创建项目3.3计算特色班已取得成效分析1、学生对于班级特色口号“我是小小神算家,我努力,我最棒!”学生熟记于心,通过喊口号激发了学生计算的爱好,同时充分展示了班集体很强的凝合力和主动向上的氛围。2、 开展能够激励学生爱好的嬉戏活动,使学生能融入活动,并在展示活动中培育学生自信、主动向上的学习看法。3、 学生的计算速度和精确率得到了很大的提高,使本班学生对数学学习拥有良好的的爱好。存在问题分析1、 因教学时间有限,虽然做到了“每天练”,但因在家中进行限时测试,部分学生的训练活动没能落到实处;2、 日常计算训练活动仍不够丰富,没能最大限度的激发孩子们计算爱好、调动学生训练的主动性本学期创建目标1、 在特色训练中,使学生的口算实力大大提高,达到每分钟口算达到812题,计算精确率在95%以上。2、 特色班级的创建活动不但提高学生计算实力,同时提升整体教学质量,使学困生肯定要将计算学会、学精。3、 帮助学生树立学好数学的信念,使不同的学生在数学上得到最大的发展。主要创建策略(措施方法)1、加强计算教学,上好计算新授课,引导学生主动探究,透彻理解算理驾驭算法,是创建计算特色班的基础。2、充分利用课余时间,进行“每天练”口算活动,接着做好每周的限时计算测试,得百分的孩子要赐予物质嘉奖,给学生一个才智果贴纸或一个算术本,定期评比获奖数量,使学生在持之以恒的训练中提升计算速度和精确率。3、在班内创建性的开展多种形式的计算活动,如:开火车、抢答算、小伙伴比着算、“我出题,你来算”等活动,通过活动,营造深厚的计算氛围,在各项活动中,使学生形成娴熟的计算技能和计算技巧。4、开展计算竞赛,在对比中评出班内“小小神算家”,以此激发学生的计算爱好,并让学生感受到常常训练计算的优势。班级开展特色活动支配周次主题活动设计7计算“大闯关”活动通过多媒体,设计丰富的计算形式,利用多媒体的色、声、动画效果使学生把枯燥的数学计算变成好玩的嬉戏活动。11小伙伴比比算活动小组内制作口算卡,在组内绽开比算活动,评出神算小组长。13开展计算竞赛开展计算竞赛联谊活动,在计算竞赛活动中 ,评比出“计算小能手”。17期末计算特色班成果总结活动小结本班特色班创建中取得的成果,让学生尽情展示自已的成果小学春季学期德育工作安排2023年小学春季工作安排(3) | 返回书目一、指导思想:本学期,我校德育工作将以党的xx大精神为指导,深化实行科学发展观,坚持育人为本,德育为先,主动探究新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推动生活德育探讨,把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕公民道德建设实施纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等内容,狠抓学生行为习惯教化,促进学生良好行为习惯的养成,全面提高学生的文明素养,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效。二、工作目标:1、总体目标:通过一学期的努力,实现管理规范,制度健全,队伍精湛,特色显明,协调发展的格局;营造关系融洽,勇于创新,全员育德的氛围;打造生活德育品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校内整体形象。2、年级分层目标:一年级:友爱伙伴,自理自律,自护自强,做个好苗苗;二年级:孝敬父母,勤俭节约,诚恳守信,做个好队员;三年级:礼貌待人,关切集体,服务班级,做个小主子。三、主要工作及措施:(一)、突出五主工作重点,把握好工作重心。1、扎实开好品德与生活课,充分挖掘其它学科教学的育人资源,最大限度地发挥育人功效,努力建设好我校德育的主战场。2、以学生学习、生活、行为三大习惯培育为重点,抓实生活德育和养成教化两大主课题。根据学生一日常规之要求,主动探究学生生活德育课题,关注学生学习、生活与行为细微环节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教化,强化行为的内化。深化开展小学生日常行为规范教化。依据小学生守则、中小学生日常行为规范,以促进学生全面发展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际,以主题教化月、主题教化周内容,着重对学生进行基础文明养成教化。在教化和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。3、以橱窗、板报、室内园地、校内广播为阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好橱窗、板报、室内园地、校内广播等德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次,力求主题显明,内容充溢,版面活泼、新奇,有吸引力,有欣赏性和教化性。4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动,建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,力求每次升旗打算充分,规范到位,学生受教化。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育老师构成的德育专班建设,打造一支高素养的德育主力军。(二)、开好三个会,抓好德育队伍建设。1、三个会即:期初的班主任安排会;期中的班主任德育工作阅历沟通会;期末班主任工作总结会,切实转变育人理念。2、以提高班主任业务素养为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的主动性。3、建立班主任手册,加强学校班主任常规工作的管理;以核发老师绩效工资为杠杆,适应老师绩效工作制新形势,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策,努力提高班主任待遇;一句话,就是要努力增加德育班子的工作信念与责任感,造就一支素养优良、精干实效的德育工作者队伍。(三)、用好四个月,扎实开展主题教化月系列德育活动。本学期,结合我校实际,确定每个月的主题,形成月月有主题、周周有重点、每天有内容的德育新局面。开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、记录,结果列入班主任学期考核。各月德育主题是:三月文明礼貌月: 主题雷锋在我心中四月革命传统教化月: 主题先烈活在我心中五月励志乐学月; 主题他人在我心中六月健康成长月; 主题祖国在我心中七月评比表彰月。(四)、抓实三创争先活动,促进三风优化。1、接着开展好创五星级文明班、五星级文明学生和优秀班主任活动,重点加强学生良好行为习惯的养成,并内化为学生思想道德素养。2、以开展创五星级文明班和五星级文明学生活动为载体,主动构建学生自我教化、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以学生自评、互评与老师评相结合的星级文明学生评价制度。3、以创优秀班主任为载体,提高班主任工作的育人意识、实力和主动性。4、加强班级卫生管理,常常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教化抓细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的五无五有要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、平安、卫生教化,进一步强化师生平安意识,规范学生行为。6、设置纪律、卫生、平安检举箱,开拓学生行为红花榜、曝光台,以达到刚好弘扬正气,贬斥邪气的目的。7、少先大队要加大平安监督岗纪律监督岗卫生监督岗的监管力度,办好思想教化班,做到公允、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的主动性、主动性,让更多的队员参加到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督。8、把平安教化作为德育工作长期坚持的重点。把平安教化贯穿到整个教化教学过程和全部活动中,做到常抓不懈。要充分利用集会、晨会课、班队活动课对学生进行平安教化,规范学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强学生自治,发挥少先队监督岗的作用,让学生在校内内进行平安活动。(五)、举办五大赛事,寓德育于竞赛活动中。1、举办第三届雏鹰杯学生书法和美术作品竞赛;2、举办祖国在我心中朗诵竞赛;3、举办我在书香中成长读书和故事竞赛;4、举办阳光体育春季达标运动会。5、组织庆六一文艺汇演。(六)、抓好三结合教化,促进学生发展。1、不断完善家长委员会制度,主动拓宽德育的主渠道。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络。要让学生自觉远未成年人不宜进入的场所,增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。2、重视家庭、社会与学校教化的协作。定期召开全校家长会,多渠道、多形式开展校外德育教化基地活动,进一步形成德育教化的合力。3、班主任要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。要充分发挥家校联系的作用,让家长刚好了解到孩子的学习动态。班主任要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教化和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和,也能象其他孩子一样健康成长。4、抓好寄宿生的保育服务,接着开办亲情热线电话,增加保育服务意识,提高保育服务水平和质量。四、月工作支配:三月份:1、班主任工作安排会;2、实行文明礼貌月,雷锋精神伴我行学习、实践系列活动。(动员会、扫墓、慰问)3、全国平安教化周开展平安伴我行、创建平安校内等活动。4、开展植绿、护绿环保教化活动。5、举办第三届雏鹰杯学生书法和美术作品竞赛。6、以养成教化为重点,狠抓常规教化。四月份:1、革命传统教化月活动,清明节组织师生扫墓。2、开展亲近大自然、酷爱大自然的环境爱护教化活动。3、分班召开学生家长会。4、举办我在书香中成长朗诵竞赛;5、期中班主任德育工作沟通会。五月份:1、举办励志乐学,他人在我心中主题活动。2、举办阳光体育春季达标运动会。3、六一庆祝活动筹备。六月份:1、实行金色童年-点燃希望六一庆祝活动。2、实行健康成长,祖国在我心中系列活动。3、星级学生优秀队员优秀队干评比活动。4、发展新队员。七月份:1、德育工作总结。2、星级班级、班主任工作考核。3、召开散学典礼,支配师生暑假生活。xx镇中心小学初小部 政教处xx年2月18日小学春季工会工作安排范文小学春季工作安排(4) | 返回书目在新的一年里,学校工会在校党支部的领导下,接着坚持学校“以德育为首,教学为中心”的办学宗旨,仔细学习,加强师德建设,主动投身教化、教学活动,加强民主管理,加强组织建设等,取得较好成果。我们要接着仔细贯彻全国总工会十三大精神,在上级组织和学校党支部的领导下,进一步发挥工会的参加和维护职能,充分调动会员群众的主动性,为扎实提高学校的教化教学质量而努力。结合学校实际,拟着重做好下列工作:一、加强学习,提高会员素养接着学习党的xx大精神,全国总工会十三大精神和关于“三个代表”的重要讲话,结合学校实际,开展有效活动,使广阔会员群众认清形势,加强师德修养,解放思想,发挥主观能动作用,在学校各项工作中熬炼自己,作出应有贡献。二、教化会员以主子翁精神投身教化教学工作要更好履行工会的参加职能,作为工会委员班子,对学校工作应发挥参谋助手作用,为学校党政班子的科学决策出办法,当参谋。作为学校教化教学工作主力的广阔老师会员,应以主子翁姿态主动参加学校的主体工作教化教学活动。这首先要树立教书育人的思想,刻苦钻研业务,在“新课程教学”中大胆探究和实践。留意更新教化观念,学习教化教学信息,提高运用现代教学手段的实力,适应形势要求;接着搞好新老老师的结对子活动,互助促进,争取有更多新老师早日成为教学骨干;步调 一样,使学校教化教学质量上新台阶。在教化工作中,提倡寓思想教化于课堂教学中。接着推动“敬业爱生,为人师表”的师德建设活动。三、完善教职工大会制度,加强民主管理维护是工会的另一个职能。正如全国总工会领导指出:工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是爱护、调动和发挥广阔教职员工的主动性,把这种主动性引导到更好地完成学校的各项任务。为此,完善教职工大会制度,加强民主管理是应接着推动的。除了在教职工大会上让代表们充分发表看法,主动提出建议外,要求教代会代表平常应深化群众,刚好反映广阔会员的心声,起好学校领导班子与群众的桥梁作用,帮助学校完善管理制度。留意发挥工会小组长的作用。巩固和扩大工会工作的骨干队伍。四、关切群众生活,健全建家工作根据学校党支部的要求,办好教职工之家,营造和谐活跃的氛围,开展有益的课余文体活动,与兄弟单位举办联谊活动,做好伤病及家有丧事的教职工的探访、老师生日庆贺等慰问工作。关切退休教职工的健康和生活,重大节假日做好他们的慰问工作。进一步开展女教职工的“四自”教化,维护女工生育保健等特别权益。通过以上活动,使教职工有一个暖和的家,从而增加工会组织的凝合力。五、工会活动支配 二月份1、制订工会工作安排2、召开工会委员会三月份1、庆祝“三八国际妇女节”活动2、教职工文体活动活动待定四月份1、教职工乒乓球赛2、教职工运动会五月份1、“5。19”爱心助学活动2、庆祝“五四青年节” 活动待定3、教职工文体活动活动待定六月份1、教职工篮球赛2、民主评议干部3、工会工作总结

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